觀察植物細(xì)胞說(shuō)課稿

1、觀察植物細(xì)胞說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師大家好：我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物七年級(jí)上冊(cè)第二單元第一章第二節(jié)觀察植物細(xì)胞一、教材分析觀察植物細(xì)胞是在學(xué)習(xí)了顯微鏡使用之后的第一個(gè)動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，主要介紹臨時(shí)裝片的制作方法以及動(dòng)手制作洋蔥表皮的臨時(shí)裝片，學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，并繪出植物細(xì)胞的簡(jiǎn)圖。它既是對(duì)顯微鏡的使用的練習(xí)、鞏固，又能為后面制作涂片、切片奠定基礎(chǔ)，因此，本節(jié)課在教材中起到了承前啟后的作用。二、學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象為剛?cè)氤踔械钠吣昙?jí)學(xué)生，他們對(duì)生物實(shí)驗(yàn)還很陌生，雖然在小學(xué)自然課上接觸過(guò)實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)操作能力還比較弱，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要先進(jìn)行示范操作，然后學(xué)生再進(jìn)

2、行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室里演示實(shí)驗(yàn)，后邊的很多同學(xué)看不清楚，因此，我制作了多媒體課件，用大屏幕通過(guò)視頻展示實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，使所有的學(xué)生都能看清楚，便于學(xué)生理解和掌握。三、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)新課標(biāo)要求、本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生實(shí)際情況，我確定如下教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)。（一）教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法。（2）觀察自己制作的臨時(shí)裝片，闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握臨時(shí)裝片制作過(guò)程以及注意事項(xiàng)3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)制作和觀察臨時(shí)裝片，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 （二）、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片，歸納植物細(xì)胞

3、結(jié)構(gòu)。 2、難點(diǎn)：成功地制作臨時(shí)裝片。 四、教法學(xué)法1、教法：本課教學(xué)以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。通過(guò)視頻讓學(xué)生討論、總結(jié)出實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生分組合作，共同完成實(shí)驗(yàn)。充分利用多媒體課件把抽象的結(jié)構(gòu)、過(guò)程形象化、具體化，更好地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，達(dá)到教學(xué)的最佳效果。2、學(xué)法：遵循認(rèn)知規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在仔細(xì)觀看、討論的前提下掌握實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)，然后在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)言，大膽質(zhì)疑，從質(zhì)疑中得到創(chuàng)新，從而對(duì)知識(shí)產(chǎn)生更深刻的理解。五、教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課：用一組圖片導(dǎo)入新。通過(guò)

4、動(dòng)態(tài)圖片導(dǎo)入新課。創(chuàng)設(shè)情境能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，設(shè)置懸念，使學(xué)生帶著探究欲望走入課堂。2、活動(dòng)一：讓學(xué)生通過(guò)FLASH動(dòng)畫了解制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康募八杵鞑模瑫r(shí)掌握實(shí)驗(yàn)的步驟。3、活動(dòng)二：自用大屏幕播放實(shí)驗(yàn)過(guò)程的錄像，同時(shí)提示學(xué)生注意觀察操作要領(lǐng)，通過(guò)大屏幕展示使全體學(xué)生都能看清楚。4、活動(dòng)三：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師進(jìn)行巡視，及時(shí)給予指導(dǎo)，操作步驟中有疑惑的，用大屏幕播放該環(huán)節(jié)的錄像，從而保證各組都能完成實(shí)驗(yàn)。5、拓展延伸：討論：（1）為什么要將顯微觀察的材料處理得薄而透明?（2）顯微鏡下的氣泡有什么特點(diǎn)?目的是為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深刻地理解。六、教學(xué)效果預(yù)測(cè)本節(jié)課通過(guò)多媒體展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使全體學(xué)生都能看得很清楚，便于學(xué)生掌握操作步驟及要領(lǐng)，同時(shí)在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能通過(guò)大屏幕及時(shí)播放相應(yīng)環(huán)節(jié)中的操作，各組學(xué)生都能完成裝片的制作，使學(xué)生動(dòng)手操作能力有不