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1、習(xí)作：游習(xí)作：游_ _部編人教版 語文 四年級(jí) 下冊(cè)祖國(guó)的河山無限美，建筑有建筑 的奇?zhèn)?，山有山的博大，海有海的?長(zhǎng)。這節(jié)課就請(qǐng)你拿起你的筆，描寫 下最讓你心動(dòng)的一處，向我們述說一 段你的旅游經(jīng)歷吧!新知講解七月的天山游覽線：進(jìn)入天山再往里走走進(jìn) 天山深處。先然后再(這就叫做游蹤)七月的天山是抓住天山的“雪峰、雪水、溪流、原 始森林、野花”代表性的景物刻畫的，突出天山的美景。 你也可以抓住有代表性的景物來寫。你準(zhǔn)備按怎樣的順序?qū)懩?？想想作者是怎樣把景物描寫的具體、生動(dòng)的？所見：“藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪 峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花?！彼劊骸膀T馬穿行林中，只聽見馬蹄濺

2、起漫流在 巖石上的水的聲音，使密林顯得更加幽靜。”所感：“雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春 天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？”寫游記或參觀記，先要安排好大的過程， 選材要精，要選那些特色鮮明的景物， 或自己印象特別深刻、感受特別強(qiáng)烈的 景物，有詳有略，不要面面俱到.小結(jié)寫游覽的方法(1)按游覽先后順序排一張游覽線路圖。(2)從中選擇兩到三個(gè)有代表性的地點(diǎn)作為重點(diǎn)詳寫，其它略寫。 (3)每個(gè)地點(diǎn)再選擇有代表性的景物來寫。(4)抓住代表性景物的特點(diǎn)，把自己所見、所聞、所感寫清楚。 (5)可以運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法來形象描繪景物。(6)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換時(shí)，要用承上啟下的過渡句等。1.根據(jù)修改后的游覽路線圖寫作文。2.注意重點(diǎn)部

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