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文檔簡介

1、學(xué)期授課計劃教學(xué)目的要求了解數(shù)控加工技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用及在生產(chǎn)加工中的定位、方向。掌握加工中心基本操作技能,會獨立操作機床、編寫工藝,并根據(jù)圖紙要求,加工合格產(chǎn)品培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng),了解企業(yè)管理與生產(chǎn)實際。教學(xué)中心內(nèi)容及重點 難點車間機加工生產(chǎn)工藝流程(重點)加工工藝選擇制訂(難點)加工中心操作技能與生產(chǎn)應(yīng)用(重點)手工編程(重點)軟件繪圖設(shè)計與自動編程應(yīng)用(難點)綜合教學(xué)方法手段的運用講解示范練習(xí)生產(chǎn)結(jié)合 大型作業(yè)或課程設(shè)計安排技能考核實訓(xùn)報告周次教學(xué)內(nèi)容(章、節(jié)或單元)課時(節(jié))作業(yè)布置第四周崗前培訓(xùn)與安全教育、機床操作與控制面板30第五周車間零件圖識圖、繪圖、生產(chǎn)工藝學(xué)習(xí)30第六周坐標(biāo)系

2、知識、手輪手動操作和刀具裝夾30第八周對刀練習(xí)、夾具應(yīng)用與加工實踐30第九周Funuc編程代碼學(xué)習(xí)、手工編程練習(xí)30第十周手工編程學(xué)習(xí)與程序編輯、模擬應(yīng)用30第十一周生產(chǎn)工藝學(xué)習(xí),工藝卡制訂與加工實踐30第十二周軟件學(xué)習(xí)、自動編程與仿真加工30第十三周綜合操作訓(xùn)練與車間產(chǎn)品加工30第十四周復(fù)習(xí)考核、產(chǎn)品加工、實訓(xùn)總結(jié)30課題一:崗前安全培訓(xùn)、機床熟悉及控制面板操作實訓(xùn)時間:第四周(2017年3月20日-2017年3月24日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):了解企業(yè)生產(chǎn)管理制度,安全文明生產(chǎn),機床安全操作規(guī)程,數(shù)控加工作用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。能力目標(biāo):熟悉機床工作原理,開關(guān)機流程,維護保養(yǎng)內(nèi)容;掌握基本的機床控

3、制和操作方法。情感目標(biāo):養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和職業(yè)道德,加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識,為本工種深層次實訓(xùn)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。重點與難點:操作安全及實訓(xùn)紀(jì)律要求(重點)開關(guān)機流程及機床回參考點(重點)控制面板各按鍵作用及系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(6課時) 示范(4課時) 練習(xí)(10課時) 生產(chǎn)(10課時)注意事項:1、是否回參考點(各坐標(biāo)軸未回參考點禁止加工)。2、各坐標(biāo)軸是否超程撞刀。3、學(xué)生練習(xí)過程是否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程及文明生產(chǎn)實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤5分鐘安全教育虎鉗、墊鐵、扳手、鍵槽銑刀、卡尺等小組全勤檢查實訓(xùn)

4、服裝穿戴,安全操作規(guī)程及注意事項提醒講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)按順序啟動、回參考點、熱機1.回參考點順序是Z、X、Y2.移動各軸向時,必須注意不能撞刀和超程操 作 指 導(dǎo)1. 崗前培訓(xùn)及安全教育學(xué)習(xí)車間各項安全文明生產(chǎn)管理制度,學(xué)生教學(xué)實習(xí)管理制度,生產(chǎn)責(zé)任制度,安全防范措施及緊急預(yù)案;明確與實訓(xùn)相關(guān)的紀(jì)律要求,作業(yè)及考核辦法。2. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。3. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。4. 熟

5、悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面5. 編輯程序練習(xí)新建程序、編輯程序、刪除/導(dǎo)入程序、復(fù)制/粘貼6. 關(guān)機關(guān)機前將機床打掃干凈,維護清潔保養(yǎng),工作臺置機床中間,保證各項功能處于關(guān)閉狀態(tài),先關(guān)控制面板開關(guān),再關(guān)電源按鈕。7. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備8. 關(guān)車間控制電柜生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練、機床維護保養(yǎng)課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置復(fù)習(xí)抄寫的機床控制面板圖標(biāo)內(nèi)容,復(fù)習(xí)機床開關(guān)及流程及識圖練習(xí)實訓(xùn)小結(jié):本次實訓(xùn)完成了課題所涉及的

6、實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。教學(xué)反思:本次實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。課題二:車間零件圖識圖、繪圖、生產(chǎn)工藝學(xué)習(xí) 實訓(xùn)時間:第五周(2017年

7、3月27日-2017年3月31日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):了解機械圖紙在生產(chǎn)加工中的作用,辨別零件圖、裝配圖等常見圖紙和車間圖檔管理程序,實踐課本所學(xué)機械制圖基礎(chǔ)的理論知識。能力目標(biāo):能讀懂車間零件圖、裝配圖,應(yīng)用圖紙分析加工工藝及要求,能識別圖紙所注各類注釋及技術(shù)要求,應(yīng)用圖紙檢測零件。情感目標(biāo):擴大數(shù)控加工知識了解學(xué)習(xí)的范圍,加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升產(chǎn)品質(zhì)量意識,為學(xué)習(xí)機械加工知識打基礎(chǔ)。重點與難點:圖紙各視圖形、位分析(重點)圖紙各類尺寸、公差、質(zhì)量符號的標(biāo)注(重點)技術(shù)要求及另加加工檢驗檢測應(yīng)用(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(4課時) 示范(2課時

8、) 練習(xí)(14課時) 生產(chǎn)(10課時)注意事項:1、識圖時注意圖紙保護,避免圖紙損害污染。2、繪圖時認(rèn)清各視圖形、位要點,避免重畫漏畫。3、愛惜車間繪圖工具、各類檢測工量具,在教師指導(dǎo)下完成。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤5分鐘安全教育車間零件圖、量具、畫板、標(biāo)尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)確定各視圖形位;確認(rèn)后再次驗證圖紙;繪圖清晰,線形合理1.避免尺寸有誤2.標(biāo)注要符合實際加工操 作 指 導(dǎo)1. 識圖練習(xí)由簡單到復(fù)雜,結(jié)合課堂所學(xué)制圖基礎(chǔ),認(rèn)真分析零件形狀,尺寸、公差、剖切、技術(shù)要求等內(nèi)容,完成對加工圖紙基本

9、外形的判斷分析,并向指導(dǎo)教師確認(rèn)是否正確。2. 工藝分析確認(rèn)圖紙分析無誤后,結(jié)合所學(xué)知識,分析零件加工工序,工藝處理要求及處理方法、簡單編寫加工工序卡。3. 熟悉繪制基礎(chǔ)了解手工繪圖的基本要求和要素,準(zhǔn)備繪圖所使用工具及零件檢測工量具4. 復(fù)習(xí)繪圖要求學(xué)習(xí)機械制圖過程中關(guān)于線形、標(biāo)注、形位公差、字體、技術(shù)要求,各類畫法等注意事項,掌握繪圖要領(lǐng)。5. 規(guī)范繪圖過程在繪圖過程中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,保證圖形清晰、重復(fù)更改、標(biāo)注合理,使用工具規(guī)范正確。6. 繪圖軟件了解了解部門繪圖軟件(CAXA、inventor、MasterCAM等)的應(yīng)用及優(yōu)勢,為進一步學(xué)習(xí)繪圖奠定基礎(chǔ)。7. 關(guān)于圖紙與工藝分析結(jié)合練

10、習(xí)8. 車間圖紙、工藝卡保存管理規(guī)定流程學(xué)習(xí)生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練(太陽能玻璃模具加工)課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置復(fù)習(xí)控制面板圖標(biāo)內(nèi)容,復(fù)習(xí)機床開關(guān)及流程,抄寫加工中心操作規(guī)程實訓(xùn)小結(jié): 本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。教學(xué)反思: 針對實

11、訓(xùn)期間存在的問題,在今后的教學(xué)過程,應(yīng)該多加強學(xué)生操作過程中的巡回指導(dǎo),鼓勵學(xué)生多思考多動手,讓每一個學(xué)生都有充分的動手練習(xí)時間,鞏固扎實基礎(chǔ);同時,在安全操作教育上多下工夫,從細(xì)節(jié)習(xí)慣上入手,在操作過程中邊指導(dǎo)邊監(jiān)督。 課題三:坐標(biāo)知識、刀具裝夾和手輪手動操作 實訓(xùn)時間:第六周(2017年4月5日-2017年4月7日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):了解常見切削刀具的性能特點,刀具夾套的類型,切削原理及切削參數(shù)設(shè)置,初步學(xué)習(xí)刀具補償概念應(yīng)用。能力目標(biāo):熟悉刀具裝夾及手動、自動換刀,手輪調(diào)節(jié)使用方法,簡單規(guī)則零件的裝夾;掌握機床對刀原理、方法、對刀參數(shù)的設(shè)置。情感目標(biāo):擴大數(shù)控加工知識了解學(xué)習(xí)的范圍,加深

12、學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識,為編程自動加工打基礎(chǔ)。重點與難點:操作安全及實訓(xùn)紀(jì)律要求(重點)刀具裝夾及手輪合理正確使用、對刀儀使用(重點)對刀方法及補償參數(shù)設(shè)置(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(4課時) 示范(2課時) 練習(xí)(14課時) 生產(chǎn)(10課時)注意事項:1、夾套是否清理干凈,刀具是否加緊。2、手輪調(diào)節(jié)時,軸向不能弄錯。3、使用對刀儀不能超程,補償參數(shù)設(shè)置要與對刀坐標(biāo)一致實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤5分鐘安全指導(dǎo)虎鉗、墊鐵、扳手、三刃銑刀、卡尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)

13、程操作要領(lǐng)規(guī)范裝刀夾緊;使用手輪時調(diào)節(jié)方法及步距設(shè)定;對刀轉(zhuǎn)速及補償設(shè)定1.刀套先清潔再夾緊2.對刀時調(diào)速要均勻,注意聽聲音,看鐵屑,對參數(shù)操 作 指 導(dǎo)9. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。10. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。11. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面12. 刀具裝夾講解加工中心常見、常用刀具類型及特點;講解切削原理;講解不同類型夾套、刀柄

14、的使用方法;示范刀具裝夾過程;指導(dǎo)學(xué)生清潔刀柄,正確裝夾刀具;學(xué)生自主練習(xí)裝夾安裝過程。13. 手輪手動操作學(xué)習(xí)示范講解手輪的用途,各軸向各頻率的調(diào)節(jié)使用規(guī)范;指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),模擬使用。14. 對刀練習(xí)講解刀具補償知識,對刀原理;示范對刀過程及參數(shù)設(shè)定,各類型對刀儀使用方法示范;指導(dǎo)對刀操作練習(xí),轉(zhuǎn)速調(diào)整及合理使用控制面板。15. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備16. 關(guān)車間控制電柜生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練(太陽能玻璃模具加工)課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置復(fù)習(xí)控制面板圖標(biāo)內(nèi)容,復(fù)習(xí)機床

15、開關(guān)及流程,抄寫加工中心操作規(guī)程實訓(xùn)小結(jié):本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,學(xué)生掌握了常見刀具的知識,學(xué)會刀具選擇、更換、裝夾;手輪手動操作機床掌握更為熟練;掌握了機床對刀原理及操作方法,參數(shù)設(shè)定,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中存在工件過切、撞刀、工件未夾緊等情況,部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。教學(xué)反思:針對實訓(xùn)期間存在的問題,在今后的教學(xué)過程,應(yīng)該多加強學(xué)生操作過程中的巡回指導(dǎo),檢查學(xué)生在裝刀過程中是否清潔刀柄,仔細(xì)檢查加工毛坯是否夾緊,是否嚴(yán)格按照操作步驟對刀、校驗。同時,在安全操作教育上多下工夫,從細(xì)節(jié)習(xí)慣上入手,在操作過程中邊指導(dǎo)邊監(jiān)督。附

16、:練習(xí)圖紙課題四:對刀練習(xí)、常見夾具應(yīng)用練習(xí)及產(chǎn)品加工實訓(xùn)時間:第八周(2017年4月17日-4月21日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固對刀知識點,了解常見通用夾具應(yīng)用原理,車間產(chǎn)品加工工藝流程規(guī)范、后續(xù)處理。能力目標(biāo):掌握基本的對刀方法,對刀儀的使用,對刀參數(shù)的設(shè)定。簡單規(guī)則零件的裝夾,車間加工圖紙的使用及工藝流程圖的編制,車間產(chǎn)品加工。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,規(guī)范化的操作意識,舉一反三的學(xué)習(xí)能力加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識。重點與難點:對刀參數(shù)設(shè)定(重點)刀具裝夾及零件裝夾(重點)產(chǎn)品工藝流程圖紙的編制(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課

17、(4課時) 示范(2課時) 練習(xí)(14課時) 生產(chǎn)(10課時)注意事項:1、對刀過程軸向參數(shù)設(shè)定是否一致,刀號是否一致。2、裝夾過程零件找正,夾緊檢查。3、產(chǎn)品加工過程中定期抽檢。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤安全生產(chǎn)指導(dǎo)虎鉗、墊鐵、扳手、三刃銑刀、千分尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)常見夾具介紹及原理使用;工藝流程圖編寫講解,產(chǎn)品檢驗1.夾具選擇合理,裝夾規(guī)范2.工藝流程要符合產(chǎn)品精度要求,正確使用量具操 作 指 導(dǎo)1. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開

18、啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。2. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。3. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面4. 工件裝夾講解加工中心常見、常用虎鉗、三爪卡、自由度等原理,示范裝夾找正,安全注意事項強調(diào),學(xué)生練習(xí)工件找正、裝夾。5. 工藝流程圖編制復(fù)習(xí)理論課機械制圖相關(guān)知識,車間加工圖紙識圖練習(xí),工藝流程圖的講解學(xué)習(xí)。結(jié)合車間產(chǎn)品,練習(xí)編制工藝流程圖。6. 對刀練習(xí)講解刀具補償知識,對刀原理;示范對刀過程及參數(shù)設(shè)定,各類型對刀儀使用方法示范;指導(dǎo)對刀

19、操作練習(xí),轉(zhuǎn)速調(diào)整及合理使用控制面板。7. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備8. 關(guān)車間控制電柜生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練(鍍膜工裝加工生產(chǎn))課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置結(jié)合圖紙,編寫工藝圖練習(xí),復(fù)習(xí)機床開關(guān)及流程及識圖練習(xí)實訓(xùn)小結(jié):通過三周的實訓(xùn),學(xué)生熟悉了加工中心操作規(guī)程,掌握了整個機床操作開機、預(yù)熱流程,能獨立完成以上操作步驟,對刀操作技能熟練的掌握,了解了常見夾具的使用原理和方法,掌握了基本的零件裝夾、找正、對刀流程,整個加工操作規(guī)范性有較大提升,安全意識明顯加強。教學(xué)反思:針對

20、實訓(xùn)期間存在的問題,在今后的教學(xué)過程,應(yīng)該多加強學(xué)生操作過程中的巡回指導(dǎo),鼓勵學(xué)生多思考多動手,讓每一個學(xué)生都有充分的動手練習(xí)時間,鞏固扎實基礎(chǔ);同時, 在實訓(xùn)過程中,增加對理論知識復(fù)習(xí)穿插,讓學(xué)生明白原理是什么,知識點在哪兒,使學(xué)生不僅學(xué)到當(dāng)前的操作技能,更重要的是會主動思考,舉一反三,擴大技能應(yīng)用,有利于學(xué)生創(chuàng)新思維開發(fā)。 附:練習(xí)圖紙課題五:手工編程學(xué)習(xí)、Funuc編程代碼學(xué)習(xí)實訓(xùn)時間:第九周(2017年4月24日-2017年4月28日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):了解數(shù)控編程原理及不同系統(tǒng)之間編程代碼差異性,學(xué)習(xí)功能指令和插補指令,掌握刀軌原理。能力目標(biāo):掌握基本的編程格式,刀補原理,理解各坐

21、標(biāo)系。根據(jù)車間圖紙,手工編輯簡單刀路并模擬加工,車間產(chǎn)品加工。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,規(guī)范化的操作意識,舉一反三的學(xué)習(xí)能力加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識。重點與難點:刀軌原理(重點)Funuc-0i系統(tǒng)編程代碼(重點)刀具補償應(yīng)用及程序編寫(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(6課時) 示范(6課時) 練習(xí)(12課時) 生產(chǎn)(6課時)注意事項:1、檢查各代碼格式,數(shù)值是否符合機床行程。2、刀具補償值設(shè)定要避免撞刀。3、刀軌程序必須先模擬,再執(zhí)行。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤安全生產(chǎn)指導(dǎo)練習(xí)冊、編程指導(dǎo)從書、三刃銑刀、千分尺等填寫

22、學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)常用代碼含義;直線、圓弧、補償、固定循環(huán)編程;輪廓銑加工編程1.理解機床刀軌運動步驟2.坐標(biāo)計算要合理,先模擬在運行。操 作 指 導(dǎo)1. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。2. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。3. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面4. 代碼學(xué)習(xí)及編程格式

23、講解funuc系統(tǒng)編程代碼及格式,刀軌運動,各功能指令,指令運用注意事項。5. 編程練習(xí)根據(jù)練習(xí)圖紙,手工編程練習(xí)。6. 模擬加工檢查手工編寫程序,操作控制面板編輯程序,復(fù)習(xí)刀具裝夾與參數(shù)設(shè)定知識,運行程序模擬加工。7. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備8. 關(guān)車間控制電柜生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練(鍍膜工裝加工與檢驗)課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置抄寫代碼,編寫工藝圖練習(xí),復(fù)習(xí)編程格式實訓(xùn)小結(jié):本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了

24、學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。教學(xué)反思:本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。附:練習(xí)圖紙課題六:程序編輯、模擬、校驗、加工練習(xí)實訓(xùn)時間:第十周(2017年5月2日-2016年5月5日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):了解加工中心

25、控制面板的基本操作原理及操作窗口,認(rèn)識人機結(jié)合操作流程和界面,對機床進一步熟悉應(yīng)用。能力目標(biāo):掌握基本的編程格式,控制面板程序編輯、模擬,理解插補設(shè)置,系統(tǒng)參數(shù)。應(yīng)用機床功能模擬校驗程序。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,規(guī)范化的操作意識,舉一反三的學(xué)習(xí)能力加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識。重點與難點:程序格式及代碼(重點)機床程序編輯傳輸應(yīng)用(重點)模擬加工與綜合操作應(yīng)用(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(6課時) 示范(6課時) 練習(xí)(12課時) 生產(chǎn)(6課時)注意事項:1、工藝卡制訂要符合加工工藝,能達到產(chǎn)品質(zhì)量要求。2、刀具補償值設(shè)定要避免撞刀

26、。3、刀軌程序必須先模擬,再執(zhí)行。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤5分鐘安全教育虎鉗、墊鐵、扳手、三刃銑刀、千分尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)常用代碼含義;直線、圓弧、補償、固定循環(huán)編程;輪廓銑加工編程1.理解機床刀軌運動步驟2.坐標(biāo)計算要合理,先模擬在運行。操 作 指 導(dǎo)1. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。2. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢

27、查不能撞刀)。3. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面。4. 工藝流程編制練習(xí)分析圖紙,應(yīng)用工藝表編制加工工藝練習(xí)。5. 代碼學(xué)習(xí)及編程格式講解funuc系統(tǒng)編程代碼及格式,刀軌運動,各功能指令,指令運用注意事項。6. 編程練習(xí)根據(jù)練習(xí)圖紙,手工編程練習(xí)。7. 模擬加工檢查手工編寫程序,操作控制面板編輯程序,復(fù)習(xí)刀具裝夾與參數(shù)設(shè)定知識,運行程序模擬加工。8. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備。9. 關(guān)車間控制電柜。生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練(車間拉伸模打磨、加工)課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床

28、維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置結(jié)合圖紙,編寫工藝圖練習(xí),復(fù)習(xí)機床開關(guān)及流程及識圖練習(xí)實訓(xùn)小結(jié):本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。教學(xué)反思:本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大

29、部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。課題七:工藝制訂及程序編輯應(yīng)用、生產(chǎn)加工實訓(xùn)時間:第十一周(2017年5月8日-2017年5月12日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):學(xué)會基本的工藝分析,工藝制訂及工裝夾具選用,學(xué)習(xí)功能指令和插補指令,掌握刀軌原理。能力目標(biāo):掌握基本的編程格式,刀補原理,理解各坐標(biāo)系。根據(jù)車間圖紙,手工編輯簡單刀路并模擬加工,車間產(chǎn)品加工。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,規(guī)范化的操作意識,舉一反三的學(xué)習(xí)能力加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識。重點與難點:工藝分析與工藝流程卡編制(重點)機床程序編輯傳輸應(yīng)用(重點)模擬加工與綜合操作應(yīng)用(難

30、點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(6課時) 示范(6課時) 練習(xí)(12課時) 生產(chǎn)(6課時)注意事項:1、工藝卡制訂要符合加工工藝,能達到產(chǎn)品質(zhì)量要求。2、刀具補償值設(shè)定要避免撞刀。3、刀軌程序必須先模擬,再執(zhí)行。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤安全生產(chǎn)指導(dǎo)虎鉗、墊鐵、扳手、三刃銑刀、千分尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)常用代碼含義;直線、圓弧、補償、固定循環(huán)編程;輪廓銑加工編程1.理解機床刀軌運動步驟2.坐標(biāo)計算要合理,先模擬在運行。操 作 指 導(dǎo)10. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情

31、況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。11. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。12. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面。13. 工藝流程編制練習(xí)分析圖紙,應(yīng)用工藝表編制加工工藝練習(xí)。14. 代碼學(xué)習(xí)及編程格式講解funuc系統(tǒng)編程代碼及格式,刀軌運動,各功能指令,指令運用注意事項。15. 編程練習(xí)根據(jù)練習(xí)圖紙,手工編程練習(xí)。16. 模擬加工檢查手工編寫程序,操作控制面板編輯程序,復(fù)習(xí)刀具裝夾與參

32、數(shù)設(shè)定知識,運行程序模擬加工。17. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備。18. 關(guān)車間控制電柜。生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練(車間拉伸模打磨、加工)課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置結(jié)合圖紙,編寫工藝圖練習(xí),復(fù)習(xí)機床開關(guān)及流程及識圖練習(xí)實訓(xùn)小結(jié):本周實訓(xùn)過程中,由于是CAD/CAM課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)入門的過程中,存在一定理解上困難,計算機操作不熟練,各功能組成練習(xí)容易混淆,但學(xué)生練習(xí)積極性較高,對該課程比較感興趣,基本達到了教學(xué)目的。教學(xué)反思: 本周實訓(xùn)過程中,由于是CAD/CAM課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)

33、入門的過程中,存在一定理解上困難,計算機操作不熟練,各功能組成練習(xí)容易混淆,但學(xué)生練習(xí)積極性較高,對該課程比較感興趣,基本達到了教學(xué)目的。附:練習(xí)圖紙課題八:軟件學(xué)習(xí)、自動編程與仿真加工實訓(xùn)時間:第十二周(2017年5月15日-2017年5月19)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):了解常用的設(shè)計加工編程軟件,熟悉各操作界面及功能特點。能力目標(biāo):學(xué)會應(yīng)用軟件完成基本的圖形繪制,零件設(shè)計,加工程序編制,應(yīng)用仿真軟件完成程序校驗及刀路編輯,車間產(chǎn)品加工。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,規(guī)范化的操作意識,舉一反三的學(xué)習(xí)能力加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識。重點與難點:常見編程軟件的界面熟悉操作(重點)零

34、件設(shè)計與刀路編制(重點)后處理定制及程序模擬仿真(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(6課時) 示范(6課時) 練習(xí)(12課時) 生產(chǎn)(6課時)注意事項:1、刀路校驗?zāi)M時要檢查各參數(shù)設(shè)定是否一致。2、后處理定制需重復(fù)驗證。3、刀軌程序必須先模擬,再執(zhí)行。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤安全生產(chǎn)指導(dǎo)虎鉗、墊鐵、扳手、三刃銑刀、千分尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)UGCAXAMC等軟件操作界面講解示范,繪圖示范、刀軌編輯、自動編程講解1.可定制界面工具欄2.重復(fù)訓(xùn)練,先模擬再運行。操 作

35、指 導(dǎo)1. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。2. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。3. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面。4. 軟件界面認(rèn)知講解軟件操作界面及屬性定制。5. 繪圖設(shè)計講解圖形繪制步驟,學(xué)生自主練習(xí)繪圖操作,并完成練習(xí)作業(yè)。6. 后處理器制作講解編程后處理器制作,定制練習(xí)。7. 仿真加工檢查手工編寫程序,操作控制面板編輯程序,復(fù)習(xí)刀具裝夾與參數(shù)設(shè)

36、定知識,運行程序模擬加工。8. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備。9. 關(guān)車間控制電柜。生產(chǎn)實踐根據(jù)車間生產(chǎn)加工任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)產(chǎn)品的示范操作、加工訓(xùn)練課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置編寫工藝圖練習(xí),輪廓銑編程練習(xí)、編程格式抄寫實訓(xùn)小結(jié):本周實訓(xùn)完成了課題所涉及的實訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的教學(xué)目的,提高了學(xué)生安全實訓(xùn)意識的同時,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)控加工的興趣,并掌握了相應(yīng)的操作技能,為進一步學(xué)習(xí)加工中心技能打下了基礎(chǔ)。但在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生安全操作,職業(yè)習(xí)慣較差,有待加強;部分學(xué)生存在懶動手、怕動手現(xiàn)象。教學(xué)反思:針對實訓(xùn)期間存

37、在的問題,在今后的教學(xué)過程,應(yīng)該多加強學(xué)生操作過程中的巡回指導(dǎo),鼓勵學(xué)生多思考多動手,讓每一個學(xué)生都有充分的動手練習(xí)時間,鞏固扎實基礎(chǔ);同時,在安全操作教育上多下工夫,從細(xì)節(jié)習(xí)慣上入手,在操作過程中邊指導(dǎo)邊監(jiān)督。附:練習(xí)圖紙課題九:綜合操作訓(xùn)練與加工實踐實訓(xùn)時間:第十三周(2017年5月22日-2017年5月26日)實訓(xùn)目的:知識目標(biāo):串聯(lián)融合所學(xué)知識,熟悉整個車架生產(chǎn)與數(shù)控加工流程、設(shè)備生產(chǎn)操作,軟件操作應(yīng)用。能力目標(biāo):鞏固所學(xué)操作技能,能夠應(yīng)用加工中心獨立完成基本零件加工、檢驗。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,規(guī)范化的操作意識,舉一反三的學(xué)習(xí)能力加深學(xué)生安全文明生產(chǎn)素養(yǎng),提升安全意識

38、。重點與難點:操作安全及注意事項(重點)零件設(shè)計與刀路編制(重點)產(chǎn)品加工及程序模擬仿真(難點)教學(xué)方法:講解、示范、練習(xí)、啟發(fā)課時安排:(30課時)講課(6課時) 示范(6課時) 練習(xí)(12課時) 生產(chǎn)(6課時)注意事項:1、刀路校驗?zāi)M時要檢查各參數(shù)設(shè)定是否一致。2、后處理定制需重復(fù)驗證。3、刀軌程序必須先模擬,再執(zhí)行。實訓(xùn)過程:實訓(xùn)準(zhǔn)備設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生考勤安全生產(chǎn)指導(dǎo)虎鉗、墊鐵、扳手、三刃銑刀、千分尺等填寫學(xué)生一體化考核考勤表檢查實訓(xùn)服裝穿戴,安全操作規(guī)程及作業(yè)完成情況講解與示 范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)工件裝夾、刀具裝夾、對刀、參數(shù)設(shè)定、程序編輯、1.工件要夾緊、對刀參數(shù)設(shè)定一致。2.加工

39、參數(shù)設(shè)定要合理操 作 指 導(dǎo)1. 開機結(jié)合車間機床線路連接實際情況,打開氣泵電源,氣泵開關(guān),干燥機開關(guān);先打開機床總電源,再開啟機床背面主電源,最后按下正面控制面板開關(guān)。2. 回參考點檢查機床潤滑油是否正常,檢查各緊急停止按鈕是否正常;回參考點順序是Z、X、Y,操作前必須檢查不能撞刀)。3. 熟悉控制面板通過手動控制坐標(biāo)軸運動,熟悉控制面板各操作按鍵,熟悉加工界面,程序編輯界面。4. 裝夾工件加工車間練習(xí)件和部分產(chǎn)品零件。5. 對刀裝夾刀具、找中心,設(shè)定Z向刀補。6. 編程根據(jù)工藝安排,編制相應(yīng)刀軌和程序。7. 仿真加工運行程序模擬加工,確定刀具及加工參數(shù)。8. 關(guān)干燥機及氣泵等輔助設(shè)備。9. 關(guān)車間控制電柜。生產(chǎn)實踐加工車間拉伸膜課余5分鐘總結(jié)及現(xiàn)場整理關(guān)機,打掃機床,機床維護保養(yǎng)及小結(jié)實訓(xùn)內(nèi)容,收拾工量具,打掃車間衛(wèi)生作業(yè)布置結(jié)合圖紙,編寫工藝圖練習(xí),復(fù)習(xí)機床開關(guān)及流程及識圖練習(xí)實訓(xùn)小結(jié):針對實訓(xùn)期間存在的問題,在今后的教學(xué)過程,應(yīng)該多加強學(xué)生操作過程中的巡回指導(dǎo),鼓勵學(xué)生多思考多動手,讓每一個學(xué)生都有充分的動手練習(xí)時間,鞏固扎實基礎(chǔ);同時,在安全操作教育上

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