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1、1.1 宇宙中的地球柳州三中 吳慧靈教學(xué)目的: 一、知識(shí)目標(biāo)1了解天體和天體系統(tǒng)的概念2了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型3了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認(rèn)識(shí)各類天體系統(tǒng)之間的層次關(guān)系,從而加深對(duì)地球的宇宙環(huán)境的理解4理解地球上存在生物的原因二、能力目標(biāo)1通過(guò)閱讀分析教材,使學(xué)生具有歸納整理知識(shí)、提取重點(diǎn)和找出知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的自學(xué)能力。 2通過(guò)閱讀圖片、畫(huà)圖和思考等活動(dòng),提高學(xué)生從圖中獲取知識(shí)的能力。三、德育目標(biāo)通過(guò)了解宇宙的物質(zhì)組成,使學(xué)生樹(shù)立辯證唯物主義思想和正確的宇宙觀,并注意識(shí)別和抵制偽科學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn):1天體系統(tǒng)的層次;2理解地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星的含義3理解地球存在生
2、命的原因教學(xué)媒體與教具:地球儀、地球的衛(wèi)星照片,星云和星系幻燈片,天文掛圖,多媒體、“太陽(yáng)系模式圖”掛圖,錄像機(jī)及自行剪輯八大行星概況、彗星錄像節(jié)目,投影片或月貌圖片。課時(shí)安排:2課時(shí)講授過(guò)程:第一課時(shí)【新課導(dǎo)入】同學(xué)們,通過(guò)我們初中地理學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步了解地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星,但對(duì)其只是作了一個(gè)初步的了解,我們高中階段繼續(xù)對(duì)其作進(jìn)一步的介紹。【板書(shū)】 第一章 行星地球 初中地理的研究范圍還只是地球表面,再加上太陽(yáng)。不過(guò)我們知道,我們的世界卻不僅限于此。現(xiàn)在我們就面向整個(gè)宇宙,來(lái)介紹地球的有關(guān)知識(shí)?!景鍟?shū)】第一節(jié) 宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置【介紹】 人們對(duì)宇宙的探索早在人類文
3、明初期就開(kāi)始了。那時(shí)人們用肉眼進(jìn)行觀天,看到日月星辰,而星星又各有不同,有看起來(lái)不動(dòng)的,人稱其為恒星;有移動(dòng)的行星;還有彗星、流星等。后來(lái),人們借助于光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡,又發(fā)現(xiàn)了星云和星系。再后來(lái),加上射電望遠(yuǎn)鏡,人們還發(fā)現(xiàn)了中子星、類星體和黑洞等。所有這些都是宇宙中存在的物質(zhì)形式,人們通稱天體?!鹃喿x討論】閱讀課本P2閱讀材料,并結(jié)合自己平時(shí)的生活所見(jiàn),談?wù)勀阍谔炜罩锌梢钥吹降男切怯心男扛饔惺裁刺攸c(diǎn)?【學(xué)生回答】略【總結(jié)講解】天體的主要類型:星光閃爍的恒星、在星空中移動(dòng)的行星、圓缺多變的月亮、輪廓模糊的星云、一閃即逝的流星、拖著長(zhǎng)尾的彗星、氣體和塵埃(備注: 1此部分可以采用多媒體手段演示各種
4、天體的主要特點(diǎn)及各種天體的視形狀和特點(diǎn); 2引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論:宇宙中物質(zhì)的存在形式是多種多樣的。)【板書(shū)】1、天體:(1)天體的概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式,稱為天體。(2)天體的種類幾種常見(jiàn)的天體(宇宙的物質(zhì)性):恒星、星云、行星、流星、彗星等【補(bǔ)充】(3)天體的分類與判斷:天體的分類:自然天體和人造天體。自然天體包括自然存在于宇宙空間的各種形式,當(dāng)然包括星際物質(zhì),還包括行星、恒星、彗星、流星體、衛(wèi)星等各種形式,人造天體包括運(yùn)行在宇宙空間里的各種人造形式,如運(yùn)行在宇宙空間里的人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船等。判斷某一物質(zhì)是不是天體,需要看兩個(gè)條件:一是看它是不是宇宙中物質(zhì)的存在形式;二是看它是不是某一
5、天體的部分,某一天體的一部分不是天體。在太空中運(yùn)行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站等都屬于天體;而待發(fā)射或返回地面的人造衛(wèi)星,只是地球的一部分,不屬于天體?!具^(guò)渡】正是由于以上所述天體和星際物質(zhì)構(gòu)成了地球的宇宙環(huán)境。宇宙中的各種天體是否為孤立的呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明:宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),我們稱之為天體系統(tǒng)【討論】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本P3圖1.2及相關(guān)材料,舉出一些天體系統(tǒng)的例子,并完成P4的上面的活動(dòng)題。【學(xué)生回答】略【引導(dǎo)】 好,像同學(xué)們舉出的地月系、太陽(yáng)系、銀河系等都是天體系統(tǒng)。那么,這些系統(tǒng)內(nèi)的天體是如何相互作用的呢?它們之間存在什么形式的關(guān)系呢?(互相吸引;圍繞旋轉(zhuǎn))【板
6、書(shū)】 2、天體系統(tǒng)(宇宙的運(yùn)動(dòng)性和層次性)(1)天體系統(tǒng)的概念:宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),我們稱之為天體系統(tǒng)宇宙的運(yùn)動(dòng)性(2)天體系統(tǒng)的層次:宇宙的層次性【啟發(fā)討論】 天體系統(tǒng)有大有小,大的天體系統(tǒng)又可包含許多小的天體系統(tǒng)。剛才同學(xué)們提到的三個(gè)天體系統(tǒng)之間是如何包含的呢?(銀河系含太陽(yáng)系,太陽(yáng)系含地月系)【學(xué)生回答】略【講解】 (備注:投影課本P3圖1.2講解)地月系只有兩個(gè)天體,地球和月球,它們之間的平均距離為38.4萬(wàn)千米;太陽(yáng)系則包括太陽(yáng)、九大行星、衛(wèi)星及其它天體,地球是距離太陽(yáng)較近的一顆行星,日地距離為1.5億千米;而銀河系是由太陽(yáng)和千千萬(wàn)萬(wàn)顆恒星組成的恒星集團(tuán),象太陽(yáng)這
7、樣的恒星就有2000多億顆,太陽(yáng)就處于距銀河系中心2.7萬(wàn)光年的位置上?!局v解】 銀河系已如此龐大,是否就是最大的天體系統(tǒng)呢?是否就是我們的宇宙呢?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是。利用天文望遠(yuǎn)鏡,我們可以觀測(cè)到在銀河系之外,還有約10億個(gè)類似的天體系統(tǒng),它們被統(tǒng)稱為河外星系(簡(jiǎn)稱星系)。【多媒體放映】 河外星系(仙女座星云,大、小麥哲倫云等)。人類目前所認(rèn)識(shí)到的整個(gè)宇宙,科學(xué)家稱之為總星系,是最高一級(jí)的天體系統(tǒng)。當(dāng)然,隨著空間探測(cè)技術(shù)的進(jìn)步,人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)必然還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展?!局v解】 同學(xué)們剛才關(guān)于活動(dòng)的回答很好,這里我們一起總結(jié)一下:(多媒體投影)【板書(shū)】宇宙(總星系)銀河系河外星系太陽(yáng)系其他恒星系地月系其他
8、行星系【總結(jié)全課】第二課時(shí)【復(fù)習(xí)提問(wèn)】 天體系統(tǒng)的概念及其層次結(jié)構(gòu)?【新課導(dǎo)入】我們通過(guò)以上的學(xué)習(xí)知道地球是太陽(yáng)系中的一顆普通的行星,那么太陽(yáng)系中還有哪些行星哪?他們又有哪些特點(diǎn)?為什么在眾多的行星中惟有地球存在生命呢?這就是我們這節(jié)課討論的主要問(wèn)題?!景鍟?shū)】二、太陽(yáng)系中的一顆普通行星(地球的普通性)【啟發(fā)討論】閱讀教材P4圖1.4太陽(yáng)模式圖思考太陽(yáng)系周圍有幾顆行星,它們由近及遠(yuǎn)的排列分別是什么?【學(xué)生回答】略【總結(jié)講解】目前已知太陽(yáng)系有八大行星,按照距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn),依次為:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;在火星、木星之間夾有小行星帶。【板書(shū)】1、八大行星:水金地火、木土
9、、天?!締l(fā)討論】在太陽(yáng)系中,八大行星就好像一個(gè)家庭中的八個(gè)兄弟,有許多共性,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)材料完成P4P5活動(dòng)題1、2,并總結(jié)八大行星在運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征上有哪些共同之處?【板書(shū)】2八大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征【學(xué)生回答】略【總結(jié)講解】1、八大行星的運(yùn)動(dòng)特征:(1)八大行星在公轉(zhuǎn)的方向相同,均為自西向東轉(zhuǎn),我們稱為同向性。(2)各大行星的軌道傾角都很小,只有水星大一些,最大也不過(guò)7°,說(shuō)明八大行星的公轉(zhuǎn)軌道近似在同一個(gè)平面上,我們稱之為共面性。(3)公轉(zhuǎn)軌道橢圓的偏心率,即焦點(diǎn)到橢圓中心的距離與橢圓半長(zhǎng)軸之比,它決定橢圓的形狀。偏心率越小,越趨向于圓,當(dāng)偏心率為0時(shí),軌道就是圓。八大行
10、星的公轉(zhuǎn)軌道的偏心率都很小,說(shuō)明它們的公轉(zhuǎn)軌道都是接近于圓的橢圓,我們稱之為近圓性。(4)與其他行星相比,地球是太陽(yáng)系中的一顆普通行星。2、八大行星的結(jié)構(gòu)特征:(1)(啟發(fā)引導(dǎo))八大行星的質(zhì)量、大小、化學(xué)組成等結(jié)構(gòu)特征既有共性,又有差異。由此,可以將九大行星劃分為三類與地球類似的稱之為類地行星,包括水星、金星、地球和火星;體積和質(zhì)量都大的稱之為巨行星,包括木星和土星;第三類是距離太陽(yáng)遠(yuǎn)的天王星、海王星,稱之為遠(yuǎn)日行星?,F(xiàn)在,黑板投影一個(gè)表格,看看你能否根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填出:類別包括行星距日遠(yuǎn)近體積質(zhì)量平均密度表面溫度衛(wèi)星數(shù)目光環(huán)有無(wú)類地行星水、金、地、火近遠(yuǎn)小大高低沒(méi)有很少無(wú)巨行星木、土大小多有
11、遠(yuǎn)日行星天、海介于前兩者間介于前兩者間較多有無(wú)(邊啟發(fā),邊指導(dǎo)學(xué)生填上表)(2)地球與水星、金星、火星相比,沒(méi)有特殊的地方?!具^(guò)渡】 通過(guò)以上我們對(duì)八大行星的了解,我們知道目前只有地球上具有生命存在,這就是我們要講的下一個(gè)問(wèn)題?!景鍟?shū)】三、存在生命的星球(地球的特殊性)【啟發(fā)討論】結(jié)合教材內(nèi)容P6,思考為什么地球是太陽(yáng)系中唯一存在生命繁衍的行星呢?【學(xué)生回答】略【總結(jié)講解】這與地球所處的安全宇宙環(huán)境和自身的有利條件有密切關(guān)系。1、地球所處的宇宙環(huán)境安全有序:地球位于太陽(yáng)系。太陽(yáng)系的中心天體太陽(yáng)正處于壯年期,狀態(tài)穩(wěn)定(太陽(yáng)光照穩(wěn)定)。八顆行星都圍繞太陽(yáng)做周期運(yùn)動(dòng),它們不僅公轉(zhuǎn)方向一致,公轉(zhuǎn)軌道面
12、也近乎在同一平面上;其他小行星的公轉(zhuǎn)方向與八顆行星也基本一致,行星及小行星各行其道、互不干擾(軌道運(yùn)行安全)。2、地球自身的有利條件:地球?yàn)樯镔|(zhì)的存在提供了三個(gè)最優(yōu)越的條件,這也是其它行星不具備的條件(1)日地距離適中(1496億km),使地表平均氣溫為15,有利于生命過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展;地球上的溫度,還有利于水的液態(tài)存在。適合生物呼吸的大氣:(2)地球的體積、質(zhì)量適中,吸引大量氣體聚集在地球周圍,又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,形成了以氮、氧為主的適合生物呼吸的大氣。(3)海洋的形成:由于地球內(nèi)部放射性元素衰變致熱和原始地球重力收縮及地球內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)等形成了原始大洋,地球最初的單細(xì)胞生命就出現(xiàn)在大洋中
13、。(備注:此部分可以模擬演示或講解地球存在生命的溫度、大氣、水等條件;假設(shè)地球溫度過(guò)高或過(guò)低對(duì)地球生命的影響;引導(dǎo)學(xué)生分析地球大氣、溫度與地球水的關(guān)系)【板書(shū)】1、地球所處的宇宙環(huán)境安全有序:太陽(yáng)光照穩(wěn)定,運(yùn)行軌道安全2、地球自身的有利條件:(1)日地距離適中(2)地球的體積、質(zhì)量適中(3)液態(tài)水的存在【啟發(fā)提問(wèn)】 宇宙中是否只有地球上存在有生命物質(zhì)?根據(jù)我們剛才的分析,具有上述兩項(xiàng)條件就可以存在的生命物質(zhì),而在宇宙中,在其他的恒星系統(tǒng)中,是否也會(huì)存在像地球這樣的天體?這是非常有可能的!因此,人們通過(guò)各種途徑,正在不斷地探索?!究偨Y(jié)全課】【鞏固練習(xí)題】(投影片,當(dāng)堂完成) 1為什么說(shuō)地球是太陽(yáng)
14、系中一顆既普通又特殊的行星? 2分析說(shuō)明地球上存在生命的原因?!菊n后探究】閱讀有關(guān)哥白尼、布魯諾等的書(shū)籍,開(kāi)一次班級(jí)天文學(xué)演講會(huì),討論學(xué)習(xí)前人科學(xué)探索的精神,結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)劯邢搿?【板書(shū)設(shè)計(jì)】第一節(jié) 宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天體:(1)天體的概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式,稱為天體。(2)天體的種類幾種常見(jiàn)的天體(宇宙的物質(zhì)性):恒星、星云、行星、流星、彗星等(3)天體的分類與判斷:天體的分類:自然天體和人造天體。判斷某一物質(zhì)是不是天體,需要看兩個(gè)條件:一是看它是不是宇宙中物質(zhì)的存在形式;二是看它是不是某一天體的部分,某一天體的一部分不是天體。2、天體系統(tǒng)(宇宙的運(yùn)動(dòng)性和層次性)(1)天體系統(tǒng)的概念:宇宙中的各種
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