2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)(四)實(shí)驗(yàn)、探究: 速度隨時(shí)間的變化規(guī)律_第1頁(yè)
2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)(四)實(shí)驗(yàn)、探究: 速度隨時(shí)間的變化規(guī)律_第2頁(yè)
2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)(四)實(shí)驗(yàn)、探究: 速度隨時(shí)間的變化規(guī)律_第3頁(yè)
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1、.課時(shí)作業(yè)四實(shí)驗(yàn)、探究:速度隨時(shí)間的變化規(guī)律班級(jí):_姓名:_1.某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在程度桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律物塊在重物的牽引下開場(chǎng)運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段間隔 停在桌面上尚未到達(dá)滑輪處從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開場(chǎng),每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的間隔 如圖乙所示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz.甲乙第1題圖1通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_和_之間某時(shí)刻開場(chǎng)減速2計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為_m/s.保存三位有效數(shù)字3物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a_m/s2,假設(shè)用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)g為重力加速度,那么計(jì)算結(jié)果比

2、動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值_選填“偏大或“偏小213年廣東高考研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中斜面傾角可調(diào)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz.紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出甲乙第2題圖1部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:A測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶B接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車C將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連D把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:_用字母填寫2圖乙中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T_s.3計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5_4為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a_

3、3圖甲是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)加速度大小用a表示甲1OD間的間隔 為_cm.2圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的st2圖線s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的間隔 ,斜率表示_,其大小為_m/s2保存3位有效數(shù)字乙第3題圖4在暗室中用如圖甲所示的裝置做“測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)甲實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀詳細(xì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴用豎直放置的米尺測(cè)

4、得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度采集數(shù)據(jù)進(jìn)展處理1實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:_.2實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)時(shí)的閃光頻率為30 Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的間隔 如圖乙所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭_m/s2;第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8_m/s結(jié)果都保存三位有效數(shù)字乙第4題圖3該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有答出一條即可:_.5利用如圖甲所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度一斜面上安裝有兩個(gè)光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可挪動(dòng)當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí),與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲

5、至乙所用的時(shí)間t.改變光電門甲的位置進(jìn)展屢次測(cè)量每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開場(chǎng)下滑,并用米尺測(cè)量甲、乙之間的間隔 s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示甲s/m0.5000.6000.7000.8000.9000.950t/ms292.9371.5452.3552.3673.8776.4m·s11.711.621.551.451.341.22完成以下填空和作圖:1假設(shè)滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度vt、測(cè)量值s和t四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是_;2根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖乙給出的坐標(biāo)紙上畫出t圖線;乙第5題圖3由所畫出的t圖線,得出滑塊加速度的大小為a_m/s2.保存2位有效數(shù)字6某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)甲乙第6題圖實(shí)驗(yàn)步驟如下:A安裝好實(shí)驗(yàn)器材;B讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次選出一條點(diǎn)跡比較明晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開場(chǎng),每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);C測(cè)出x1、x2、x3、.結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成以下任務(wù):1實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器含紙帶、復(fù)寫紙,小車,一端附有滑輪的長(zhǎng)木板,細(xì)繩,鉤碼,導(dǎo)線及開關(guān)外,在以下的儀器和器材中,必須使用的有_填選項(xiàng)代號(hào)A電壓適宜的50 Hz交流電源B電壓可調(diào)的直流電源C秒表

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