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文檔簡介
1、 1、人在社會中為什么會擁有多重身份?最人在社會中為什么會擁有多重身份?最基本的身份是什么?基本的身份是什么? 2、人的社會身份為什么會發(fā)生變化?、人的社會身份為什么會發(fā)生變化? 3、什么是責任?什么是負責?、什么是責任?什么是負責? 4、不同的社會身份有什么社會責任?(提、不同的社會身份有什么社會責任?(提示:在家庭中、在學校、參加工作、在社示:在家庭中、在學校、參加工作、在社會中)會中)學習目標學習目標1.理解負責任需要承擔哪些代價理解負責任需要承擔哪些代價2.懂得責任是社會關(guān)系中的相互承諾懂得責任是社會關(guān)系中的相互承諾3.體驗負責任的人生才是有價值的人生體驗負責任的人生才是有價值的人生閱
2、讀材料,完成后面問題: 四十多年前,朱邦月的朋友臨終時,將重病的妻子和患病的兩個兒子托付給他,朋友懇求的眼神讓他做出決定,替朋友承擔責任,撫養(yǎng)他的妻子和兒子。從此,他每天洗米做粥,幫他們洗臉刷牙喂飯,隨后干活掙錢,買菜,做中午飯,晚上還得給三人輪流擦洗身子,逐一翻身,這樣的日子,朱邦月過了四十年,2009年度感動中國委員易中天這樣評價他: 一諾千金四十年,一諾千金四十年, 男兒俠義在雙肩。男兒俠義在雙肩。 感天動地朱邦月,感天動地朱邦月, 長駐真情在世間。長駐真情在世間。自學指導一自學指導一思思 考考1.1.朱邦月負起了什么責任?朱邦月負起了什么責任?2.2.付出了什么代價?付出了什么代價?3
3、.3.對你有什么啟示?對你有什么啟示? 小明英語成績非常好,被老師推薦去參加市級英語競小明英語成績非常好,被老師推薦去參加市級英語競賽。小明不想辜負老師的信任,決心要考出好成績,賽。小明不想辜負老師的信任,決心要考出好成績,為班級和學校爭光,可是他又擔心考不好,影響學校為班級和學校爭光,可是他又擔心考不好,影響學校的榮譽。這幾天他一直感到緊張,晚上也睡不好覺。的榮譽。這幾天他一直感到緊張,晚上也睡不好覺。 因為小明希望自己有個好的表現(xiàn),能夠為學校爭光,因為小明希望自己有個好的表現(xiàn),能夠為學校爭光,這是對自己也是對老師和學校負責任,但是又擔心自己這是對自己也是對老師和學校負責任,但是又擔心自己可
4、能會考不好,在矛盾中,就產(chǎn)生的精神壓力,這是可能會考不好,在矛盾中,就產(chǎn)生的精神壓力,這是承承擔責任過程中需要付出的精神代價擔責任過程中需要付出的精神代價。 小陳該怎么處理責任與興趣的關(guān)系? 你日常生活中也碰到過類似的問題嗎? 你是怎么做的?這樣做說明什么? 承擔責任有時需要我們承擔責任有時需要我們。作為班級板報組成員的小陳應(yīng)。作為班級板報組成員的小陳應(yīng)合理安排時間,在有效完成板報任務(wù)后,再合理安排時間,在有效完成板報任務(wù)后,再去看足球比賽。否則,就是不負責的表現(xiàn)。去看足球比賽。否則,就是不負責的表現(xiàn)。 心靈導航心靈導航 負責任需要承擔哪些代價?負責任需要承擔哪些代價?付出時間、精力、金錢;付
5、出時間、精力、金錢;承擔某些精神上的代價;承擔某些精神上的代價;放棄一些個人的興趣和利益。放棄一些個人的興趣和利益。張正祥:滇池衛(wèi)士洪戰(zhàn)輝:掀起凈化心靈的浪潮 當還是孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子負起了責任。 (1 1) 責任是社會關(guān)系中的相互承諾。在我責任是社會關(guān)系中的相互承諾。在我們?yōu)閯e人負責的同時,別人也在為我們負責。們?yōu)閯e人負責的同時,別人也在為我們負責。 (2 2)對他人負責、對社會負責和對自己負責)對他人負責、對社會負責和對自己負責是一致的。是一致的。 (3 3)負責任是一個人的立身之道,一個人正)負責任是一個人的立身之道,一個人正是在對責任的承擔中,才體現(xiàn)出他的社會價值和是在對責任的承擔中,才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。人生意義。思維話題思維話題 有人認為:負責任是需要負出代價的,有人認為:負責任是需要負出代價的,不如不負責任好。不如不負責任好。你是如何看待這個問題你是如何看待這個問題的?的?心靈導航心靈導航 一家之人各自放棄其責任,則家必一家之人各自放棄其責任,則家必落;一國之人各自放棄其責任,則國必落;一國之人各自放棄其責任,則國必亡。亡。 梁啟超梁啟超 與君共勉與君共勉 請你模仿名言寫一句話,小組同學共同分享,比一比,看誰寫得又快又好。 我曾經(jīng)負責任的經(jīng)歷:我曾經(jīng)負責任的經(jīng)歷: 我曾經(jīng)不負責
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