第18課 防災(zāi)減災(zāi) 課件

1、義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 美術(shù)美術(shù) 五年級上冊五年級上冊 第第18課課 每年5月月12日日為全國全國“防災(zāi)減災(zāi)日防災(zāi)減災(zāi)日” ” 你知道這個標(biāo)志有什么含義嗎？你知道這個標(biāo)志有什么含義嗎？ 圖標(biāo)以彩虹、傘、人彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。其中，雨后天晴的彩虹象征著美好、未來和希望；傘是人們防雨的最常用工具，其弧形代表著保護(hù)、呵護(hù)之意；兩個人代表著一男一女、一老一少。大家大家攜手，共同防災(zāi)減災(zāi)。攜手，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。 你知道你知道哪些哪些自然災(zāi)害？結(jié)合你收集的自然災(zāi)害？結(jié)合你收集的資料，說說這些災(zāi)害對我們的影響。資料，說說這些災(zāi)害對我們的

2、影響。 地震地震 海嘯海嘯 臺風(fēng)臺風(fēng) 泥石流泥石流 森林火災(zāi)森林火災(zāi) 雪崩雪崩 洪水洪水 龍卷風(fēng)龍卷風(fēng) 請你仔細(xì)觀察影片中出現(xiàn)了哪些自然災(zāi)害？ 雷電雷電 泥石流泥石流 火災(zāi)火災(zāi) 火山噴發(fā)火山噴發(fā) 山體滑坡山體滑坡 洪水洪水 臺風(fēng)臺風(fēng) 龍卷風(fēng)龍卷風(fēng) 你能告訴大家地震時自我保護(hù)的方法嗎？ 5.125.12特大地震災(zāi)害特大地震災(zāi)害 同學(xué)們相互考考，你知道這些標(biāo)志的含義嗎？同學(xué)們相互考考，你知道這些標(biāo)志的含義嗎？面對火災(zāi)時我們一定能做得更好！請認(rèn)清請認(rèn)清交通信交通信號標(biāo)志號標(biāo)志不闖紅燈不橫穿馬路 針對圖片說一說，自己能做的防災(zāi)減災(zāi)方法。針對圖片說一說，自己能做的防災(zāi)減災(zāi)方法。不跨越交通隔離帶 用什么樣的方式來宣傳防用什么樣的方式來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的方法與感人故事？災(zāi)減災(zāi)的方法與感人故事？ 小組探究：小組探究： 用用繪畫繪畫宣傳防災(zāi)減災(zāi)的感人故事。宣傳防災(zāi)減災(zāi)的感人故事。 自我保護(hù) 安全燃放炮竹安全疏散火災(zāi)現(xiàn)場搶救 宣傳板報 連環(huán)畫 做張做張板報或連環(huán)畫板報或連環(huán)畫宣傳防災(zāi)減災(zāi)。宣傳防災(zāi)減災(zāi)。手抄報 做張做張手抄報或剪貼畫手抄報或剪貼畫宣傳防災(zāi)減災(zāi)。宣傳防災(zāi)減災(zāi)。手抄報剪貼畫 合作合作小演習(xí)小演習(xí)防災(zāi)減災(zāi)在行動。防災(zāi)減災(zāi)在行動。處理緊急傷情緊急疏散逃生火場通道體驗地震演習(xí)1.1.哪個小組展現(xiàn)的防災(zāi)減災(zāi)最有意義哪個小組展現(xiàn)的防災(zāi)減災(zāi)最有意義? ?2.2.談?wù)勀銓W(xué)習(xí)這節(jié)課后的感受。談?wù)?/p>