動(dòng)物在自然界中的作用學(xué)案

1、動(dòng)物在自然界中的作用學(xué)案學(xué)材分析：本節(jié)主要通過復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)動(dòng)物在自然界中的作用，本節(jié)在所占比例不大，大約一個(gè)選擇題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1復(fù)習(xí)、鞏固生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、食物網(wǎng)、生態(tài)平衡等概念。(2說出動(dòng)物在生物圈中的地位，在物質(zhì)循環(huán)中所起的重要作用。(3培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。重點(diǎn)：動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用；培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。難點(diǎn)：說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用。認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)學(xué)測評 完成小測卷二、明確目標(biāo)三、自學(xué)質(zhì)疑(一動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用：1、生態(tài)系統(tǒng)

2、的概念及其組成：（1）概念：在一定的 內(nèi)， 和 所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。（2）組成：生態(tài)系統(tǒng)包括部分和部分。生物部分有者、者和者。非生物部分有、等。2、食物鏈和食物網(wǎng)：（1）食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間與的關(guān)系叫食物鏈。（2）食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多條彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。3、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和總是維持在相對的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著、的關(guān)系。如果食物鏈和食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，將會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的。(二促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：動(dòng)物作為者，直接或間接地以為食，通過和將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在

3、體內(nèi)經(jīng)過，釋放，同時(shí)產(chǎn)生、等物質(zhì)，又被利用。（三）動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子：1、動(dòng)物與植物之間是、 的關(guān)系。2、幫助植物傳粉，使植物順利。3、幫助植物傳播種子、果實(shí)，擴(kuò)大植物的。4、動(dòng)物過多對植物也有。四、合作探究 以上問題自己不能解決的小組內(nèi)討論解決。五、反饋訓(xùn)練1、用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場罩起來，結(jié)果草被蟲子吃光了，其原因是：罩住后。2、生態(tài)平衡是一種（ ）A、絕對平衡 B、動(dòng)、植物的數(shù)量相對平衡 C、動(dòng)態(tài)平衡 D、永久平衡3、與普通狐相比，北極狐的耳朵非常小，以下解釋不確切的是（ ）A、對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果B、北極食物匱乏的結(jié)果C、遺傳和變異的結(jié)果D、自然選擇的結(jié)果4、凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物，為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。據(jù)圖回答：(1把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整： 狼；在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的生物是 。(2大肆捕殺狼之前，鹿生活在一個(gè)相對 的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量都維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)；大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而 ，后則因植被的 而減少。(3通過上述事例我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的 能力。