與考點(diǎn)親密接觸——句式變換與強(qiáng)化訓(xùn)練_第1頁(yè)
與考點(diǎn)親密接觸——句式變換與強(qiáng)化訓(xùn)練_第2頁(yè)
與考點(diǎn)親密接觸——句式變換與強(qiáng)化訓(xùn)練_第3頁(yè)
與考點(diǎn)親密接觸——句式變換與強(qiáng)化訓(xùn)練_第4頁(yè)
與考點(diǎn)親密接觸——句式變換與強(qiáng)化訓(xùn)練_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、與考點(diǎn)親密接觸句式變換與強(qiáng)化訓(xùn)練四川 李由富(中學(xué)一級(jí)教師)教學(xué)要點(diǎn):句式變換是小綜合性質(zhì)的語(yǔ)言運(yùn)用題,須有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ),但主要的是語(yǔ)感和運(yùn)用,能力層級(jí)屬D級(jí)。此類題目都以主觀題形式出現(xiàn),根據(jù)要求不同,分兩種形式。一是明確規(guī)定將句子改變成某種句型。二是不提供變換的句型,但提供了變換句子開(kāi)頭的詞或短語(yǔ)。第一、變換句型。一. 長(zhǎng)句和短句的變換句子的長(zhǎng)短是相對(duì)而言的,并沒(méi)有截然的界限。長(zhǎng)句和短句只是就單句而說(shuō)的。一般的單句中結(jié)構(gòu)復(fù)雜、用詞較多的句子就是長(zhǎng)句,否則是短句。長(zhǎng)句一般有三個(gè)特點(diǎn):一是修飾語(yǔ)(定語(yǔ)、狀語(yǔ))較為復(fù)雜;二是并列成分用得較多;三是某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。長(zhǎng)句容量大,能使表達(dá)嚴(yán)密準(zhǔn)確

2、、細(xì)致,使條理貫通。政論文和科學(xué)論文、文學(xué)作品中描寫(xiě)自然景色或人的內(nèi)心活動(dòng)、思想變化的句子多用長(zhǎng)句。而短句短小精悍、干脆利落、生動(dòng)明快、活潑有力、節(jié)奏感強(qiáng)。把一個(gè)長(zhǎng)句改換成幾個(gè)短句,方法如下:首先用“提取主干法”把長(zhǎng)句的主干成分提取出來(lái),使之成為一個(gè)短句;其次將復(fù)雜的修飾語(yǔ)根據(jù)表達(dá)的意思化成幾個(gè)短句。例:把下面這段文字改寫(xiě)成三個(gè)連貫的短句。要求:層次清楚,文意明白,內(nèi)容不能刪減,原意不能改動(dòng)。地方法院今天掀翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。分析 這是一個(gè)復(fù)雜的草句,賓語(yǔ)之前有復(fù)雜的定語(yǔ),可以將長(zhǎng)定語(yǔ)抽取出來(lái),使主干成分成為一個(gè)句子,再將長(zhǎng)定語(yǔ)

3、分拆開(kāi)來(lái),組成三個(gè)短句。某市市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)劇場(chǎng)的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)這一指示的禁令。今天地方法院又推翻了這一禁令。這幾個(gè)短句變成一個(gè)長(zhǎng)句,方法與上正好相反:首先,以其中一個(gè)主要句為主干;其次,把剩余短句作主要句的定語(yǔ)或狀語(yǔ)。例:將下面這段話改寫(xiě)成一個(gè)單句(內(nèi)容不得有刪削)里克特是德國(guó)著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭,與歌德生活在同一時(shí)代。作為“窮人的歌者”,他的散文兩條路向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇。分析這是幾個(gè)短句,圍繞“里克特”展開(kāi)話題,選擇最后一句作為主干而將其他短句化為“里克特”的定語(yǔ)。改寫(xiě)如下:出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭,與歌德生活在同一時(shí)代

4、的德國(guó)著名作家,“窮人的歌者”里克特的散文兩條路向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇。二.主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換。在動(dòng)詞性謂語(yǔ)中,主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者(施動(dòng)者)的句子叫主動(dòng)句;主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者(受動(dòng)者)的句子叫被動(dòng)句。在語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用中,用主動(dòng)句還是用被動(dòng)句主要受語(yǔ)言環(huán)境的制約。這在復(fù)句中表現(xiàn)得較為明顯。一般來(lái)說(shuō),各分句應(yīng)采用相同的敘述角度,使前后主語(yǔ)保持一致,使敘述的重點(diǎn)突出,語(yǔ)意連貫順暢。因而,選用主動(dòng)句或被動(dòng)句應(yīng)視具體情況而定。例:像“蘆柴棒”一般的包身工,每一分鐘都有死的可能,可是她門(mén)還在那兒支撐,直到帶工老板榨完他們殘留在皮骨里的最后的一滴血汗為止。畫(huà)線文字在原文中是這樣說(shuō)的:“直到榨

5、完他們留在皮管里的最后一滴血汗為止?!?#160;比較上面兩種句式,在這種語(yǔ)境中,是強(qiáng)調(diào)被動(dòng)者的,“他們”是被迫的,因而原文中的被動(dòng)句選用恰當(dāng),使前后主語(yǔ)一致,語(yǔ)意順暢。再比較下面兩句:二諸葛老婆追出門(mén)來(lái),二諸葛把她攔回去,二諸葛老婆還罵個(gè)不休。二諸葛老婆追出門(mén)來(lái),被二諸葛攔回去,還罵個(gè)不休。(趙樹(shù)理小二黑結(jié)婚)分折 例中三個(gè)分句有兩個(gè)不同的主語(yǔ),敘述角度變來(lái)變?nèi)?,語(yǔ)氣顯得不順暢,而例則選擇了被動(dòng)句的形式,主語(yǔ)承前省略,使整個(gè)復(fù)句敘述角度統(tǒng)一,重點(diǎn)(二諸葛老婆)突出,簡(jiǎn)潔、緊湊、順暢。從方法上而言,主動(dòng)句變被動(dòng)句,只要把“把”字后的受動(dòng)者,即“把”帶的賓語(yǔ)提到主語(yǔ)的位置上,將“把”改

6、為“被”即可。被動(dòng)句變主動(dòng)句,只要將“被”字帶的賓語(yǔ)提放到主語(yǔ)位置上,將受動(dòng)者放到動(dòng)詞后面,去掉“被”字即可。三.肯定句和否定句的變換同一個(gè)意思,可以用肯定句表達(dá),也可用否定句表達(dá)。值得注意的是:由肯定句變成雙重否定句或否定的反問(wèn)句時(shí),千萬(wàn)不要把意思說(shuō)反了。應(yīng)該明確,雙重否定表示肯定,三重否定則還是表達(dá)否定的意思。下列三句就是把意思說(shuō)反了的例子:雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,難道能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?老一輩革命家無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心青年人的成長(zhǎng)。誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)。分析例中已有兩重否定,再加上反問(wèn)又等于一重否定,三重否定還是表示否定的意思,可去掉“不”字;例“無(wú)

7、時(shí)無(wú)刻”只能算一重否定,應(yīng)該把“都”改成“不”,才能構(gòu)成雙重否定句;例中也是三重否定,意思表達(dá)反了。由于“否認(rèn)”的賓語(yǔ)是一個(gè)復(fù)指短語(yǔ),只能去掉第三重否定“不是”。四.陳述句和反問(wèn)句的變換反問(wèn)句比陳述句更加肯定有力,既能強(qiáng)調(diào),又能表達(dá)強(qiáng)烈的感情。陳述句改成反問(wèn)句,陳述句是肯定語(yǔ)氣,反問(wèn)句應(yīng)加否定詞,陳述句是否定語(yǔ)氣,反問(wèn)句就可不用否定同,或用雙重否定。反之,也是如此。例:把下面的陳述句改為反問(wèn)句。他是一個(gè)善良的人。分析陳述句是肯定語(yǔ)氣,改為反問(wèn)句時(shí)就應(yīng)加上否定詞,改為:難道他不是一個(gè)善良的人嗎?當(dāng)然,現(xiàn)代漢語(yǔ)中還有其他一些句子類型,如疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句等。不同語(yǔ)氣的句子可以表達(dá)大致相同的意思

8、,但表達(dá)效果不同。如:你把球傳給我。(祈使句)你能把球傳給我嗎?(疑問(wèn)句)他的脾氣暴躁。(陳述句)他的脾氣多么暴躁?。。ǜ袊@句)(前者平敘,后者強(qiáng)烈。)五.整句和散句的變換一個(gè)句子,句式整齊勻稱,多構(gòu)成排比和對(duì)偶的叫整句。其結(jié)構(gòu)整齊、音節(jié)和諧、氣勢(shì)貫通、意義鮮明、渲染氣氛。散句是相對(duì)整句而言的,它是結(jié)構(gòu)錯(cuò)落,句式長(zhǎng)短不齊的一組句子,其形式靈活自然,富有變化,避免單調(diào)。使用整句或散句,應(yīng)根據(jù)表達(dá)的需要來(lái)決定。整句、散句也是可以互換的。散句變整句,就是把長(zhǎng)短交錯(cuò)的句子,改為相同的句式,或都改為長(zhǎng)句,或都改為短句。而整句變散句就是要把“整齊”變?yōu)椤板e(cuò)落”,改寫(xiě)時(shí)變換其中的句式,穿插使用長(zhǎng)短句,就成了

9、散句。請(qǐng)看下面一例:將下面文字中劃線的句子改為整句。世界上有各種各樣的花。我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹,也見(jiàn)過(guò)高貴清雅的菊花;見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙,也見(jiàn)過(guò)出淤泥而不染的荷花;見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花,也見(jiàn)過(guò)光彩照人的英雄花。然而,在我的記憶深處,使我終生難忘的卻是這樣一種花;它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月而是開(kāi)在寒冬臘月;它不是在花壇暖房里開(kāi)放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);是人民的眼淚和心血滋育著它成長(zhǎng),而不是春風(fēng)秋露。它,就是獻(xiàn)給周總理的花,那天安門(mén)廣場(chǎng)上一望無(wú)際的花。修改如下:它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月;它不在花壇曖房里開(kāi)放,而在冰天雪地里怒放;迎接它出生

10、的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長(zhǎng)的不是春風(fēng)秋露,而是人民的眼淚。六.口語(yǔ)句式和書(shū)面語(yǔ)句式的變換經(jīng)常出現(xiàn)在口語(yǔ)的句式,叫口語(yǔ)句式。它較為短小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,少用關(guān)聯(lián)詞,顯得活潑而自然。經(jīng)常出現(xiàn)在書(shū)面語(yǔ)里的句式,叫書(shū)面語(yǔ)句式,其多用長(zhǎng)句,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得較多,因而顯得嚴(yán)謹(jǐn)、周密。另外,口語(yǔ)句和書(shū)面句在用詞上也具有明顯的區(qū)別:口語(yǔ)句式大都使用通俗易懂的詞語(yǔ),書(shū)面語(yǔ)句則多由文雅莊重的詞語(yǔ)組成。例如祝您身體好!(口語(yǔ)句)祝您安康?。〞?shū)面句)七.常式句和變式句的轉(zhuǎn)換常式句是正常語(yǔ)序的句子。變式句是句子成分倒裝的句子。常見(jiàn)的變式句有:主謂倒裝、狀語(yǔ)后置、壯語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置四種情況。例如:你怎

11、么了?(常式句)怎么了,你?(主謂倒裝)我們明天在會(huì)議室討論解決這一問(wèn)題。(常式句)我們明天討論解決這一問(wèn)題在會(huì)議室。(狀語(yǔ)后置)明天,我們?cè)跁?huì)議室討論解決這一問(wèn)題。(狀語(yǔ)前置)他打了初二(1)班的小明。(常式句)他打了小明,初二(1)班的。(定語(yǔ)后置)第二、句子重組:這種題目,一般是改變句子的開(kāi)頭或改變陳說(shuō)對(duì)象,讓答題在不遺漏原句的信息的情況下,對(duì)句子進(jìn)行重組。如:用“儒、道、佛”作開(kāi)頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)?。蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因?yàn)樗艿饺濉⒌?、佛各方面的影響,思想比較復(fù)雜。儒、道、佛       &

12、#160;                                               。答案:儒、道、佛各方面對(duì)

13、蘇軾都有影響,使得他思想比較復(fù)雜,生活和創(chuàng)作充滿了矛盾。第三、要注意各種句式的轉(zhuǎn)換,必須遵循以下原則:不能改變?cè)涞幕疽馑迹徊荒芑煜涫椒诸惖慕缦?;要體會(huì)語(yǔ)意,把握語(yǔ)境,恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換第四、強(qiáng)化訓(xùn)練1、 下列各句的句式變換,意思發(fā)生了變化的一句是(C)A原句:要把文字工具熟練地掌握起來(lái)是很困難的。變換句:要把文字工具熟練地掌握起來(lái),不是很容易的。B原句:不能說(shuō)這什事沒(méi)有成功的希望。變換句:怎能說(shuō)這件事沒(méi)有成功的希望呢?C原句:這貨價(jià)錢(qián)便宜,質(zhì)量也不錯(cuò)。變換句:這貨價(jià)錢(qián)不貴,質(zhì)量太好了。D原句:這個(gè)秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了。變換句:我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。2、下面橫線上的語(yǔ)句,句式最合乎語(yǔ)境的一項(xiàng)是:(B

14、)在工廠里,他是有名的技術(shù)革能手,            ,今年他又創(chuàng)出了新成績(jī)。A去年工人們選他為勞動(dòng)模范。B去年他被工人們選為勞動(dòng)模范。C去年他不是被工人們選為勞動(dòng)模范嗎D去年工人們把“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)給了他。3、從句式的選用看,下列橫線上所填的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ)                   ,中國(guó)古代就有許多短文章,如論語(yǔ)、道德經(jīng)等。論語(yǔ)中有不少的好東西,就是道德經(jīng)在那個(gè)時(shí)代也有突出的地方。拿民間故事來(lái)說(shuō),很多生動(dòng)的諺語(yǔ)都是既短小又有內(nèi)容的。A說(shuō)短文章沒(méi)有分量是不切實(shí)際的。B短文章是很有分量的。C我們應(yīng)該寫(xiě)一些短小的文章。D難道只有長(zhǎng)文章才有分量嗎?4、給“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”一句話變換句式,語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是(B)A不管怎樣,我們應(yīng)該超過(guò)前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!B難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)嗎?C我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的,誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論