2018年教師師德整改個人計劃范文與2018年教師師風(fēng)師德整改計劃匯編

1、2018年教師師德整改個人計劃范文與2018年教師師風(fēng)師德整改計劃匯編2018年教師師德整改個人計劃范文學(xué)習(xí)了教師法教師職業(yè)道德規(guī)范以及有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先 進教師的先進事跡，通過師德教育學(xué)習(xí)后。反思自己，覺得自己的表現(xiàn)在示范方 面做得.很不夠，針對自己的不足之處，制定了以下整改措施。一、發(fā)揚成績。將繼續(xù)發(fā)揚過去工作中的優(yōu)點，今后的教學(xué)工作中?？偨Y(jié)在實踐中取得的好 的成績及經(jīng)驗，努力克服過去在工作中出現(xiàn)的缺點，改正過去工作中的不正之風(fēng)。二、終身學(xué)習(xí).。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為新時期的教師。加強自我思想、道德建設(shè)?，F(xiàn) 代社會是一個信息和終身學(xué)習(xí)的社會，教育教學(xué)工作要保持與時俱進。因此

2、，今 后的教育教學(xué)中為了能更好地適應(yīng)時代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，將不 懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識來武裝自己，使自己始終具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。 會不斷.提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，從 而適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進行教育教學(xué)改革, 始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。工作之余，活到老、學(xué)到老。除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外，還要不斷獵取各家知識, 不斷汲取前人留下的知識。國幾千年的文化博大精深，儒家思想、老莊哲學(xué)等對 每一個人的一生都受益終身.，上善若水，厚德載物。厚積而博發(fā)”每個做教師 都應(yīng)具備的才智。積極努力地上好課的同時，還要主動參

3、加學(xué)校教研組的教研活 動，不斷向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點，彌補自己的不足。三、盡職盡責(zé)做好本職工作。為教育事業(yè)發(fā)揮自己的光和熱投入到無限的為人民服務(wù)之中去。人生是奉獻中才會更美麗。雷鋒同志說：人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無限的要把有限的生命。四關(guān)注學(xué)生。教師對學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”素質(zhì)教育的理念，認(rèn)為。要注重人文關(guān)懷，精神扶持，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。今后的教育教學(xué)工作中 我將樹立正確的學(xué)生觀”以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人格 的尊重上，平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要 關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。動的學(xué)習(xí)和參與社會實踐活動，使學(xué)生的潛力

4、得到充分發(fā)展。要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的 人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會愛。不能僅僅關(guān)注 業(yè)務(wù)水平的提升，知識結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實，建筑起精神 文明的長城。使我教師不僅成為科學(xué)文化知識的使者，更要成為弘揚先進文化、 建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法，師德建設(shè)就是建筑人格長城”五、注重小節(jié)。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面， 教育無小事。往往起著一種潛移默化 的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的因為學(xué)生眼 中的教師都是具體的而教師又是學(xué)生心目中的權(quán)威式人物”所以，必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修

5、煉。要以正確的人生觀、價值觀、世界觀影響學(xué)生，作學(xué) 生的榜樣，弓|路人。要做到為人師表，時刻銘記一從我做起，從小事做起，從今 天做起！要以自身良好的師德形象帶動的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人 應(yīng)具有的素養(yǎng)。謝謝閱讀！2018年教師師風(fēng)師德整改計劃教師這一職業(yè)的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”，教師不僅要教學(xué)生學(xué)知識， 還要教會他們學(xué)做人，作為教師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教, 以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。反思自己平時的教育教學(xué)行為和平 時生活的言論，我明白了自己的不足，并制定了整改反案。1、不足之處：沒有認(rèn)真研究學(xué)生情況，對學(xué)生關(guān)心不夠。整改方案：從現(xiàn)在起，多向老教師

6、請教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育方法， 堅持面對全體學(xué)生，關(guān)心后進生，采取靈活的方法教學(xué)。2、不足之處：缺乏探索知識，勇于創(chuàng)新的精神。整改方案：努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學(xué)方法。勇于創(chuàng)新，敢 于超越自己，做到常教常新。3、不足之處：作為班主任，與家長的溝通還不夠，不了解學(xué)生在家中的行 為和家長采取的教育方式。整改方案：與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，常通電話，常見面，及時了解學(xué)生 在家中的各種表現(xiàn)，得到家長的配合，共同教育學(xué)生成長。4、不足之處：在執(zhí)教方面，學(xué)習(xí)時間，內(nèi)容不夠，體會也不夠深刻。整改方案：利用課余時間，多讀多看一些教育學(xué)和政策法規(guī)方面的書籍，并 認(rèn)真及時作好讀書筆記。還有在平時要注意備課，寫教案，勤批改，勤輔導(dǎo)，每學(xué)期做好計劃實施，