人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 光現(xiàn)象單元測(cè)試題

1、第四章 光現(xiàn)象一、選擇題1.一束光線由空氣中斜射入水中，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，則折射角( ) A.逐漸減小B.不變C.逐漸增大，但總小于入射角D.逐漸增大，可能大于入射角【答案】C 2.年輕的父母經(jīng)常讓孩子到太陽底下進(jìn)行短時(shí)間的照射，這里的科學(xué)道理是因?yàn)椋?） A.紫外線照射有助于人體合成維生素B.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光C.紅外線能殺死微生物D.紅外線對(duì)人體十分有害【答案】A 3.甲、乙兩條光線射至界面并被反射，由圖可知甲、乙兩條光線的反射角分別為（）A.90，60B.90，30C.0，60D.0，30【答案】D 4. 如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移

2、動(dòng)一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（ ）A.不成像B.仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同C.仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍D.仍成像，且像還在原來位置【答案】D 5.下列有關(guān)紫外線的說法中錯(cuò)誤的是（ ） A.適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有利于骨骼的生長(zhǎng)B.紫外線能殺死微生物C.紫外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D.紫外線照射越強(qiáng)，對(duì)人體越有利【答案】D 6.小霞同學(xué)上學(xué)前對(duì)著家里的鏡子檢查儀容，當(dāng)她向平面鏡走進(jìn)時(shí)（） A.像變小，像到鏡面的距離變大B.像變大，像到鏡面的距離變小C.像不變，像到鏡面的距離變D.像不變，像到鏡面的距離變大【答案】C 7.小明用棋子和如圖所示的裝置探究平

3、面鏡成像問題 他將一個(gè)棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處，看到這個(gè)棋子在平面鏡中成的像 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí)，棋子B與棋子A的像完全重合他將棋子A放在平面鏡前10cm處，看到這個(gè)棋子在平面鏡中成的像用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)仍然是只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí)，棋子B與棋子A的像完全重合仿照步驟再做四次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合由此可知，小明探究的問題是（ ）A.像的大小與物體大小的關(guān)系B.像的大小與物距的關(guān)系C.像距與物距的關(guān)系D.像距與物體大小的關(guān)系【答案】A 8. 如圖所

4、示，“手影”的形成是由于（） A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散【答案】A 9.小紅學(xué)習(xí)光現(xiàn)象的知識(shí)后，提出了幾種說法，正確的是（ ） A.看到岸邊垂柳在水中的倒影是光的反射形成的實(shí)像B.漫反射不遵守光的反射定律C.小孔成像是光的反射形成的實(shí)像D.“坐井觀天，所見甚小”，激光準(zhǔn)直都主要利用了光的直線傳播原理【答案】D 10.若反射光線與鏡面的夾角是60，則平面鏡使光的傳播方向改變了： ( ) A.60B.30C.120D.150【答案】C 11.某同學(xué)利用潛望鏡觀察物體A的像應(yīng)是（ ）A.正立的，縮小的實(shí)像B.正立的，等大的實(shí)像C.倒立的，縮小的虛像D.正立的，等大的虛像【答

5、案】D 12.如圖所描述的幾種光現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（ ） A.湖水中樓閣的倒影B.露珠下樹葉的葉脈C.陽光下指針的影子D.平面鏡中的花瓶【答案】B 二、填空題 13.生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)，例如水中倒影由光的_形成的，我們看到玻璃缸內(nèi)水中的金魚是由光的_形成的 【答案】反射；射 14.光年（即光在真空中一年內(nèi)所走過的距離）是指_單位，1光年約為_m（1年按365天算，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字） 【答案】長(zhǎng)度；9.461015 15.如圖所示，一束激光沿直線傳播射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑將移動(dòng)到O點(diǎn)的_（選填“左”或“右”）

6、側(cè)繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水至水槽滿，則水滿時(shí)的折射角_（選填“大于”、“小于”或“等于”）適量水時(shí)的折射角【答案】左；等于 16.某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像到平面鏡的距離_m當(dāng)該同學(xué)走近平面鏡時(shí)，鏡中像的大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變” ）。 【答案】2；不變 17.一束光線射到平面鏡上，入射光與鏡面的夾角為35，則反射角為_如果入射光向法線靠攏10，則反射光與入射光之間的夾角為_ 【答案】55；90 18.驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)?，它的原理是利用了_使熒光物質(zhì)發(fā)光，彩色電視機(jī)屏幕工作時(shí)主要由紅、綠、_三種色光混合成絢麗多彩畫面，它的搖控器是利用_來工作的 【答案】紫外

7、線；藍(lán)；紅外線 19.李白的詩(shī)句“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”中的三個(gè)人，除他自己外，另外的兩個(gè)人，一個(gè)是由于光的_形成的影子，另一個(gè)是由酒面的_形成的像。 【答案】直線傳播；反射 20.一束光從空氣中射向某一透明介質(zhì)時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，入射光與分界面的夾角為30，若折射光線和反射光線垂直，則反射光線與入射光線的夾角為_度，折射角為_度 【答案】120；30 三、作圖題 21.請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡【答案】解:如圖所示:22.如圖，一束光線與水平面成30角斜射到水面上，同時(shí)發(fā)生反射和折射，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線的大致方向，標(biāo)出反射角的度數(shù)【答

8、案】解：如圖所示： 23.（2019宿遷）按照要求作圖 如圖所示，S是點(diǎn)光源，作出入射光線SO的反射光線和大致的折射光線【答案】解：如圖所示： 四、實(shí)驗(yàn)探究題 24.小明和小聰探究光的反射規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）圖中反射角是_度。 （2）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上_（選填“能”或“不能”）看到反射光。 （3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，收集數(shù)據(jù)如下表：小明分析表中數(shù)據(jù)，得出反射角等于入射角的結(jié)論，小聰說此結(jié)論不具有普遍性，請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的不足并加以改進(jìn)：_ 。 【答案】（1）40（2）不能（3）不足：只測(cè)量了一組入射角及對(duì)應(yīng)的反射角的大??；改進(jìn)：多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y(cè)量并分析對(duì)

9、應(yīng)的反射角和入射角的大小，得出普遍規(guī)律 25.如圖所示，是某同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：如圖甲讓光線沿紙板射向鏡面的O點(diǎn)，然后改變的方向，觀察反射光線如何變化。得出結(jié)論：反射角入射角.且和分居在法線兩側(cè)；把紙板的半面F向前或向后折，照?qǐng)D乙那樣，則（填“能”或“不能” ）看到反射光線，從而表明（2分）。 （1）如圖甲讓光線沿紙板射向鏡面的O點(diǎn)，然后改變_的方向，觀察反射光線如何變化。得出結(jié)論：反射角_入射角.且_和_分居在法線兩側(cè)； （2）把紙板的半面F向前或向后折，照?qǐng)D乙那樣，則_（填“能”或“不能” ）看到反射光線，從而表明_。 【答案】（1）入射光線；等于；入射光線；反射光線（2）不能；反

10、射光線、入射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi) 五、綜合題 26.學(xué)習(xí)了平面鏡成像的特點(diǎn)后，小華和小虎作了進(jìn)一步的觀察和研究 （1）他們分別代表物和像模擬平面鏡成像，若小華向右轉(zhuǎn)，小虎應(yīng)向_轉(zhuǎn) （2）小華走近辦公樓的自動(dòng)感應(yīng)門時(shí)，門自動(dòng)平移打開，則他在玻璃門中的像將_（填“隨”或“不隨”）門平移 （3）傍晚，小虎在河邊看到的夕陽在水中的倒影是等大的_像，這是由于光在平靜的水面上發(fā)生了_反射 【答案】（1）左（2）不隨（3）虛；鏡面 27.“關(guān)愛生命，安全出行，爭(zhēng)當(dāng)安全模范公民”的教育活動(dòng)，在全國(guó)各地轟轟烈烈地展開“紅燈停，綠燈行”是公民的基本素質(zhì) 交通信號(hào)燈用紅、綠燈，而不用藍(lán)色、紫色等其它顏色的燈對(duì)此

11、，小明、小華、小宇三位同學(xué)展開討論：小明說：人的眼睛對(duì)紅色光、綠色光比較敏感用紅綠燈作為交通指揮燈，容易引起視覺反應(yīng)，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生小華說：紅光穿透能力比藍(lán)色、紫色等其它的色光強(qiáng)，很遠(yuǎn)處就能看到；人的眼睛對(duì)綠色光敏感小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈，是國(guó)際通用的，并不具有科學(xué)依據(jù) （1）霧天，小明、小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看路口的紅綠燈，收集有關(guān)“紅色光穿透能力強(qiáng)”的證據(jù)小明和小宇看到紅燈亮?xí)r，小華卻認(rèn)為紅燈不亮此事實(shí)說明紅色光引起的視覺效果與_有關(guān)；三位同學(xué)向路口的紅燈走近，都感到紅色光強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，表明色光的穿透能力與_有關(guān)影響色光穿透能力的因素還有_（至少答出一條）

12、（2）依據(jù)你的生活體驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)過的物理知識(shí)，對(duì)小宇的說法作出評(píng)價(jià)：_ （3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換請(qǐng)你描述現(xiàn)行交通信號(hào)燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議_（回答一條即可） 【答案】（1）各個(gè)不同的人；距離；空氣的質(zhì)量（2）不正確紅色光穿透能力強(qiáng)，人的眼睛對(duì)紅色光、綠色光比較敏感（3）采用燈光圖形或者語音提示等方法提醒行人 28.閱讀短文并回答下列問題： 光的全反射 一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示)，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣?每次增加0.2)，當(dāng)入射角增大到41.8時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只