九年級物理月考測試卷

1、碗廠中學(xué)2009年下學(xué)期第四學(xué)月測試卷物 理（試卷滿分：100分，考試時間：90分鐘）放松心情，相信自己，注意認真審題，仔細分析關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，還要注意規(guī)范書寫努力了你就是最棒的！祝你成功！第I卷 （選擇題 共36分）一、選擇題：（本大題共12小題，每小題3分，共36分下列各題所列答案中，只有一項是符合題目要求的，選對的給3分，選錯或不選的給0分）1下列說法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是（ ）A被“神六”從地面帶入太空的照相機B密閉容器內(nèi)的冰融化成水C一支粉筆被老師用去一半D礦泉水喝掉一半后，放入冰箱凍成水2關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確是（ ）A同一輪船從長江駛?cè)牒Ｑ?，輪船所受的?/p>

2、力增大B如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大圖13如圖1所示： 用水平外力F將黑板擦壓在豎直的黑板上保持靜止，當(dāng)逐漸增大外力F時，黑板對黑板的摩擦力將（ ）A保持不變B逐漸增大C逐漸減小D無法確定圖24如圖2所示的簡單機械，在使用中屬干費力杠桿的是（ ）圖35如圖3所示、在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起做勻速直線運動。當(dāng)車突然停止運動，則兩水球（設(shè)車無限長，其他阻力不計）（ ）A一定相碰B一定不相碰 C若m1m2，則肯定相碰D無法確定

3、是否相碰6一輛汽車在水平公路上勻速行駛，5min內(nèi)通過的路程是6km，對此下列說法中錯誤的是（ ）A汽車在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力；在水平方向上受到的一對平衡力是牽引力和摩擦力B汽車內(nèi)燃機的四個沖程依次是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程；內(nèi)燃機中用水來做為冷卻液，是利用水的比熱容大的特點C汽車的速度是72km/h；以駕駛室為參照物，司機是運動的D汽車的方向盤是輪軸模型；輪胎上的花紋是為了增大摩擦；載重汽車輪子很多，是為了增大受力面積來減小對地面的壓強圖47一個長方體物休漂浮在液面上，如圖4甲所示，對物體施加力的作用，使物體下降至圖中的虛線位置。已知物體的下表面到水面的高度為h，水對物體

4、下表面的壓強為p，物體受到的浮力為F浮，P浮，F(xiàn)浮與h有關(guān)系如乙所示，其中正確的是（ ）ABCD圖58先在溢水杯中裝滿水，水面與溢水口齊平，然后放入一塊重2N的木塊，木塊漂浮在水面上，溢出的水全部用小燒杯接住，如圖5所示，則下列說法中正確的是（ ）A溢水杯底部受到水的壓強不變，小燒杯中水的重力大于2NB溢出杯底部受到水的壓強不變，小燒杯中水的重力等于2NC溢水杯底部受到水的壓強減小，小燒杯中水的重力等于2N圖6D、溢水杯底部受到水的壓強增大，小燒杯中水的重力小于2N9滑輪組即能省力又能改變動力的方向，建筑工人在10s內(nèi)，用自制的滑輪組把600N的重物勻速提升2m，如圖6所示，繩子自由端的拉力F

5、=250N。若不計一切摩擦和繩子重，則下列說法中正確的是（ ）A拉力做的總功為1200J，機械效率為80%B繩子自由端移動的距離為8m，拉力做的有用功為1200JC動滑輪的重力為150N，拉力的功率為150WD物體上升的速度為0.2m/s，物體上升的過程中動能增大C婦女手推童車在水平地面上勻速前進DA舉重運動員舉著杠鈴原地不動B行人手提物品在水平地面上勻速走動人在推木箱時累得出汗也沒有把木箱推動圖710在圖7的四幅圖中，人做了功的是 ( )11如圖8所示，一個封閉容器裝滿水后，靜止放在水平面桌面上，如圖甲所示，對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F1、P1，液體對容器底產(chǎn)生的壓力和壓強分別為F1/、P

6、1/；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2、P2，液體對容器底產(chǎn)生的壓力和壓強分別為F2/、P2/，則( )圖8AF1=F2，P1P2；F1/=F2/，P1/P2/BF1F2，P1P2；F1/=F2/，P1/P2/CF1=F2，P1P2；F1/F2/，P1/P2/DF1F2，P1P2；F1/=F2/，P1/P2/12比較物體運動快慢的方法有兩種，一是在相同的時間內(nèi)比通過的距離，二是通過相同的路程比所用的時間，這是一種常用的物理方法。請判斷以下四個實驗中，沒有采用這種方法的是（ ） A研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)；B研究不同液體的壓強跟液體密度的關(guān)系； C

7、研究杠桿的平衡條件； D研究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)系。第II卷 （非選擇題 共64分）二、填空題（本大題共7小題，13空，每空2分，共26分請將正確答案填在題目的橫線上）圖913小航在實驗室測量鹽水密度。小航先將鹽水倒入量筒，如圖8甲所示，測出鹽水的體積；接著小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖11乙所示；請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為kg/m3，測出的結(jié)果與真實值相比會。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）14狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了，還使

8、落葉的發(fā)生了改變。15汽油的熱值是4.6×107J/ kg，若完全燃燒420g汽油能放出的熱量全部被水吸收，可使kg 水，從20升高到43。16把重10N，體積為1.2×103cm3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，物體的狀態(tài)是。（填“漂浮”、“懸浮”、“沉到水底”）17星期天，小明和爸爸一起去登山小明用了40min登上山頂，爸爸用了50min登上山頂，爸爸和小明的體重之比為3：2，則小明與爸爸登山時所做功之比是，功率之比是。18不計繩重和摩擦，且動滑輪重小于物體的重力，用它們分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物F甲GF乙G甲乙圖9體勻速提升相同的高度，如圖9所示，所用的拉力分別為F甲、

9、F乙，它們的機械效率分別為甲、乙。則F甲F乙 甲乙（選填“”、“”或“”）。圖1019“溜溜球”是學(xué)生喜愛的一種玩具。圖10是其結(jié)構(gòu)示意圖，使用時將線繞好，然后手持繩的上端自由釋放。假如手不提拉，由于空氣阻力，“溜溜球”上升的高度將越來越小，這一過程中能轉(zhuǎn)化為能；為使“溜溜球”上升的高度不變，在其上升的過程中，人必須提拉繩子，提拉的過程實質(zhì)上是人通過繩對“溜溜球”的過程，從而使它的機械能得到不斷的補充。三、解答與探究題（一）作圖題（本題共2小題，第20題2分，第21題4分，共計6分）20如圖11所示，物體M沿斜面勻速下滑，請畫出它的受力示意圖。21蕪湖臨江橋是安徽首座獨塔單索面斜拉橋，如圖12

10、所示。將大橋的結(jié)構(gòu)簡化，可抽象成圖12乙所示的杠桿模型，若將其中O點視為支點，請在圖乙中作出拉索對橋面拉力F的力臂L。（保留作圖痕跡）圖11圖12圖13用如圖13所示的滑輪組提升重物，若拉力F將繩子的自由端移動1.5m時 ，重物升高0.5m，請你在圖2中畫出繩子繞法。（二）計算題（本題共2小題，每小題6分，共12分）圖1422如圖14所示是某冷飲店推出的一種服務(wù)產(chǎn)品：店方為顧客提供一種密度為950kg/m3的果汁飲料，飲料中放冰塊。已知飲料質(zhì)量是0.6kg，冰塊質(zhì)量是20g，杯子內(nèi)部底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm，求杯底受到飲料和冰塊的總壓力是多少？（g=10N/kg）FG圖15

11、23用如圖15所示的滑輪組提升重物，拉力F=80N，物體重G=120N，不計摩擦和繩子的重力。求：滑輪組的機械效率；當(dāng)提升另一個重力為160N的物體時，滑輪組的機械效率會怎樣變化？通過計算說明。（三）實驗探究題（本題共3小題，第24題4分，第25題4分，第26題12分，共20分）24小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如圖16甲、乙所示的實驗。（1）實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再作圖(填“丙”或“丁”)所示實驗。圖1625小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：比較序號為的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等。比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：。序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.826小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)： 當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。圖17甲探究摩擦力與什么因素有關(guān)乙探究動能的大小與