人民教育出版思品九年第2框《燦爛的文明之花》練習(xí)題目1

1、九年級(jí) 每框1練（帶解析和答案）第三單元 第八課8.2一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）1.（2010·江西模擬）下列不屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是（ ）A開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)B舉辦“感動(dòng)中國年度人物”評(píng)選活動(dòng)C在“世界讀書日”開展全民閱讀活動(dòng)D上海世博會(huì)園博園建設(shè)成功【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的理解。首先要把握精神文明建設(shè)的范圍，其次要明確本題的要求是選出“不屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)”的選項(xiàng)。A、B、C都屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式。D屬于物質(zhì)文明建設(shè)的內(nèi)容，符合題意。2 創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)是指（ ）創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境 建立優(yōu)良秩序搞

2、好優(yōu)質(zhì)服務(wù) 文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”A. B. C. D.【解析】選A?！皠?chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)指的是創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此正確。而文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)屬于創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動(dòng)，應(yīng)排除。3.（2010·四川模擬）近年來，四川瀘縣福集鎮(zhèn)堅(jiān)持“搞好文明構(gòu)和諧、圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，把“三個(gè)文明建設(shè)”擺在工作重要議程，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)文明、抓黨建與促發(fā)展的三項(xiàng)共贏，推進(jìn)了全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。福集鎮(zhèn)被中央文明委授予“全國文明村鎮(zhèn)”稱號(hào)。這主要說明精神文明創(chuàng)建活動(dòng)（ ）A是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程B推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展C是當(dāng)?shù)匾磺泄ぷ鞯闹行腄已使該村實(shí)現(xiàn)現(xiàn)

3、代化【解析】選B。本題主要考查我們對(duì)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作用的理解。福集鎮(zhèn)把“三個(gè)文明建設(shè)”擺在工作重要議程，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)文明、抓黨建與促發(fā)展的三項(xiàng)共贏，這說明精神文明創(chuàng)建活動(dòng)推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，B正確。發(fā)展教育和科學(xué)是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心，故A、C的說法是錯(cuò)誤的。D的說法在題干中沒有體現(xiàn)出來。4.（2009·黃岡中考）目前，第二屆全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)正式拉開帷幕。開展全國道德模范評(píng)選活動(dòng)（ ）是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式可直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，迅速提高人們的思想道德水平有利于樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)A. B

4、. C. 【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)先進(jìn)文化的理解，全國道德模范評(píng)選活動(dòng)是精神文明建設(shè)的表現(xiàn)，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。正確，錯(cuò)在“直接”二字上，故選B。5.國際“孔子教育獎(jiǎng)”第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。2009年9月28日，“2009孔子文化節(jié)祭孔大典”在山東濟(jì)寧曲阜孔廟大成殿隆重舉行。以表現(xiàn)“和衷共濟(jì)，講信修睦”的主題為切入點(diǎn)，吸引了來自韓國、日本、澳大利亞、巴西等多個(gè)國家和地區(qū)的朝圣者前來祭祀。這一材料反映了（ ）中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)文化成就世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化，必

5、須與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新加強(qiáng)對(duì)外文化交流，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)A. B. C. D.【解析】選 C。國際“孔子教育獎(jiǎng)”的設(shè)立，反映了中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)文化成就，同時(shí)也反映出建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。認(rèn)為“世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的”否定了世界文化的多樣性，所以觀點(diǎn)錯(cuò)誤；的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)“四有”新人。6.2010年“3·15”主題為“消費(fèi)與服務(wù)”，強(qiáng)調(diào)的是消費(fèi)維權(quán)工作要緊密圍繞拉動(dòng)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需，做好服務(wù)工作。政府、企業(yè)和媒體三方面共同努力，為實(shí)現(xiàn)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益這一目標(biāo)而努力，使每一天都成為“3·1

6、5”。這一主題活動(dòng)的開展有利于（ ）實(shí)現(xiàn)同步富裕營造良好的社會(huì)氛圍，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 營造放心消費(fèi)環(huán)境，自覺遵守愛國守法、明禮誠信的基本道德規(guī)范加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，發(fā)展先進(jìn)文化，體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨A B C D 【解析】選D。本題借2010年“3·15”的主題考查學(xué)生對(duì)有關(guān)所學(xué)內(nèi)容的綜合認(rèn)識(shí)?！跋M(fèi)與服務(wù)”的主題強(qiáng)調(diào)政府、企業(yè)和媒體三方面共同努力，做好服務(wù)工作，營造放心消費(fèi)環(huán)境和良好社會(huì)氛圍，提高居民消費(fèi)水平。這有利于改善人民生活水平，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)等?？梢娋项}意，本身錯(cuò)誤。7.一些青少年為了逃避父母的監(jiān)管或出于好奇，在網(wǎng)絡(luò)交流中寫作文時(shí)使用所

7、謂的“火星文”（如下圖），下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.網(wǎng)絡(luò)文化博大精深、無所不包B.我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，避免被時(shí)代所淘汰C.我們要不斷創(chuàng)新，將所有時(shí)尚的內(nèi)容增添到傳統(tǒng)文化中D.我們要使用規(guī)范的語言文字，自覺抵制不良文化的影響【解析】選D。A、B、C三項(xiàng)沒有認(rèn)識(shí)到“火星文”是不正規(guī)文字，屬于不良文化，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。D項(xiàng)善于辨別不良文化，并能自覺地加以抵制，因而屬于正確的認(rèn)識(shí)。8.（2010·湖北模擬）2009年10月第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)在山東舉行。為了迎接全運(yùn)會(huì)召開，該省各地開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。下列做法符合這一活動(dòng)要求的有（ ）車輛各行其道對(duì)犯規(guī)運(yùn)動(dòng)員扔礦泉水瓶，以示警告友善對(duì)

8、待外地運(yùn)動(dòng)員觀眾有序進(jìn)出比賽場館A B. C. D.【解析】選C。本題主要考查以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。符合交通法規(guī)的要求，擾亂了會(huì)場秩序，是對(duì)外來人員熱情、友好的表現(xiàn)，是遵守會(huì)場紀(jì)律的表現(xiàn)。由此可見，C項(xiàng)正確。二、材料分析題（共12分）9.2010年5月10日至25日，第九屆中國藝術(shù)節(jié)在廣州盛裝登場。中國藝術(shù)節(jié)一直以“藝術(shù)的盛會(huì)、人民的節(jié)日”為宗旨，強(qiáng)調(diào)群眾的參與性。第九屆中國藝術(shù)節(jié)規(guī)模宏大，將邀請(qǐng)賓客15 000人左右。各種藝術(shù)形式紛紛登場，展示了近年來各地先進(jìn)文化建設(shè)的巨大成就。晶晶和歡歡趁著周末，觀看了藝術(shù)節(jié)的幾場預(yù)演，就讓我們跟著他倆，一起去看看吧?。?）這幾場演出真精彩，有下

9、面幾種藝術(shù)形式：（4分）川劇變臉 閩南皮影戲 拉丁舞 芭蕾舞交響樂 吳橋雜技請(qǐng)你幫晶晶和歡歡把上述藝術(shù)形式歸類填入下表中：（2）在演出現(xiàn)場，晶晶看到了一幅標(biāo)語：“建設(shè)和諧文化社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)！”歡歡覺得不太對(duì)，你認(rèn)為呢？請(qǐng)用教材知識(shí)修改一下。（4分）（3）看完演出，兩人準(zhǔn)備在觀眾留言簿上各寫下一段話?，F(xiàn)有兩個(gè)角度：尊重多元文化、弘揚(yáng)中華文化，我們應(yīng)如何做。加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義。請(qǐng)你任選一個(gè)角度，寫下自己的一段留言。（100字以內(nèi)）（4分）【解析】本題是一道綜合性較強(qiáng)的試題。第（1）問考查我們對(duì)中外文化的認(rèn)識(shí)，回答起來相對(duì)簡單。第（2）問考查我們對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)

10、的理解和認(rèn)識(shí)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。第（3）問開放性較強(qiáng)，回答時(shí)應(yīng)該慎重選擇，最好是選擇自己最熟悉的問題來回答。答案：（1）（2）社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。（3）言之有理即可。三、活動(dòng)探究題（共14分）10.（2009·南通中考）某校九年級(jí)（1）班在學(xué)習(xí)了投身于精神文明建設(shè)這一課后，思想品德老師組織大家以“公交車上的文明”為主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）小華同學(xué)展示了在公交車上拍

11、到的兩個(gè)鏡頭：結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)注意些什么？（3分）（2）小英同學(xué)介紹了某地推出的公交車“讓座有獎(jiǎng)”活動(dòng)。面對(duì)“讓座有獎(jiǎng)”活動(dòng)，不同的人有不同的看法，你的觀點(diǎn)呢？請(qǐng)說明理由。（4分）（3）小春同學(xué)講了一個(gè)自己的真實(shí)故事：“我每天都乘坐公交車上學(xué)，但是有一天，我上了公交車以后卻突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了”小春后來是怎么擺脫困境的呢？請(qǐng)?zhí)嫠压适轮v完。（3分）（4）通過上述活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到公交車上的文明離不開你我他。為公交車上的文明，你能做些什么？（4分）【解析】本題是一道以漫畫為載體的實(shí)踐探究題。第（1）問要仔細(xì)分析漫畫中的語言文字，弄懂漫畫表達(dá)的意思。兩幅漫畫的對(duì)比，說明了在人際交往中要注意禮貌用語、寬容待人。第（2）問開放性較強(qiáng)，回答時(shí)要注意思考問題的全面性。第（3）問綜合考查了學(xué)生分析問題、解決問題的能力，可以結(jié)合誠信、責(zé)任、理解、寬容等內(nèi)容續(xù)寫。第（4）問圍繞宣傳公交文明和投身于公交文明建設(shè)的具體事例回答，言之有理即可。答案：（1）建立和諧的人際關(guān)系要注意禮貌用語、寬容待人。（2）參考答案一：認(rèn)為“沒有意義”。這種方法有“花錢買道德”之嫌。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，所以讓座應(yīng)該是每個(gè)公民的