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文檔簡介
1、學習雷鋒好榜樣主題班隊會活動目的1 通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生, 從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?;顒訙蕚?.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2學唱歌曲學習雷鋒好榜樣。3、尋找身邊的學雷鋒先進事跡。4. 課件活動過程一、主持人導出隊會主題合:尊敬的領導、老師、同學們,上午好!羅琪瑤:三(1)班隊會現(xiàn)在開始!蘇元汐:全體起立,行隊禮,出隊旗,唱隊歌。羅琪瑤:三月,陽光明媚。向星宇:三月,萬物復蘇。蘇元汐:三月
2、,春風送暖。李家齊:三月,大地換新顏。羅琪瑤:同學們,三月,是什么日子呢全班答:學雷鋒活動月。(此時,大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。) 李:對了。合:(手指大屏幕)“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。蘇:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士蘇:請看大屏幕:雷鋒的生平 一一介紹人一一(李雨杭)。(大屏幕出現(xiàn)一一雷鋒生平的介 紹)雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從
3、平凡的 小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。向:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請看大屏幕:雷 鋒故事聯(lián)播 故事(一)人民的勤務員一一林芷伊雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高 思想覺悟。I960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。故事(二)助人為樂一一黃建國一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的
4、列車。上了車,他看到旅客很多,連忙 把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小 桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些 旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧! ”“我不累?!崩卒h叔叔 是永遠不知道累的。蘇:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(評議后找小組代表回答。) 秦冬、胡會敏秦冬:我覺得他是一個毫不利己,專做好事的人。胡會敏:我覺得他是一個公而忘私的人。陳秋宇: 陶瑞鴻; 楊欣: 周家豪: 李:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一 筆
5、寶貴的精神財富。3請聽雷鋒格言朗誦一一陳朋、李雨杭、李默涵、張莉萍、胡米翎、周婷婷、 人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民 服務中去 一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候, 才能有力量。 一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。 我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。 我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人, 永遠謙虛的人。 對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義
6、要像秋風掃落葉 一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。羅琪瑤:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在 校園的每一個角落,閃耀在三(1)班的集體中。三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學 習向:不信?請看小品一粒釘子: 楊鑫、徐茂林、陳詩雨楊鑫:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。徐茂林:早上好,楊鑫,你怎么了?心神恍惚的。楊鑫:沒、沒什么事。徐茂林:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、
7、釘子。(趁沒人注意,換了一張椅子)班長:大家早上好!楊鑫:班長,昨晚的那道數(shù)學題你做出來了嗎?能教教我嗎?班長:當然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。(這時,楊 鑫、徐茂林聽了這話,都走了過來,不好意思地道歉。)班長:哦,沒關系,椅子 長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學題。 楊鑫、徐茂林:好,我來幫你。(小品結束)羅琪瑤:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中班長”助人為樂的精神。李:雷鋒精神值得我們學習,在社會上,在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤 奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學們是怎樣說的!蘇:哪位同學能說說你身邊的好人好事?學
8、生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)譚夢媛一一運動會上:二年級運動會上,剛跑完100米,我就因腳疼而蹲在地上。一位高年級長頭發(fā)姐姐把我扶到了座位上休息。周婷婷一一二年級的時候,我腳受傷,每天都不能自己行走。在學校,同學幫助我打飯、 交作業(yè),攙扶我上音樂課,老師背我上廁所吳俊怡一一車上讓座:清明節(jié)那天,我回老家被惡狗咬傷。返程途中,公交車上人山人 海。一位阿姨見我不方便,主動把自己的座位讓給了我。葉成渝一一這學期,為了幫助胡思才同學,陳世杰、黃建國、周家豪利用放學后的休息 時間輪流上門輔導胡思才,為他解決學習上的困難。這樣,他們已經(jīng)堅持了近一個月了。 羅琪瑤:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),這學期為出
9、車禍的王楓同學捐款活動,我班的43名同學都拿出了自己的零花錢,其中賴銥靈同學捐了 50元,還有不少同學捐了 20元、10元、5元, 全班同學為王楓捐款三百多元。向:(主持人請賴銥靈同學站起來)謝謝你,賴銥靈同學,你是一個有愛心的同學。(主持 人向她敬隊禮,回禮)也謝謝大家。(主持人敬隊禮,回禮)蘇:我們來聯(lián)系當事人一一王楓,請他說說自己的心里話。喂,你好!王楓嗎?你想對全班 同學和老師說點什么?王:謝謝大家對我的關心,我想你們了!我一定好好休養(yǎng),爭取早點回學校。李:錢雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!向:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑獙W習雷鋒好榜樣)蘇:學習雷鋒好榜樣!從這次班隊活動中,我們懂得了什么?全班齊答:為人民服務其樂無窮!好好學習,天天向上,學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神?。ㄈw起立,唱隊歌,行隊禮
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