七級(jí)生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查

1、七年級(jí)生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查試題 北師大版一、選擇題每題只有一個(gè)最正確答案，2X 25=50 分)1.生物的多樣性包括A、物種多樣性B、遺傳多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性D、以上都對(duì)2生物最根本的特征是( )A、新陳代謝B、生長(zhǎng)C、應(yīng)激性D、繁殖3以下各種現(xiàn)象，不屬于生命活動(dòng)的是A、雨后春筍B、葵花向陽(yáng)C、烏龜產(chǎn)卵D、鐵器生銹勿做商4在一片濕潤(rùn)的土地上，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。這 些生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用，共同構(gòu)成了一個(gè)個(gè)人收集整理業(yè)用途A、生物群落B、生態(tài)系統(tǒng)C、生物環(huán)境D、生物圈5在觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)先往載玻片滴一點(diǎn)。A、清水B、生理鹽水C、

2、溫開(kāi)水D、糖水6以下結(jié)構(gòu)不屬于結(jié)締組織的是A、血液B、平滑肌C、韌帶D、脂肪7被稱為“分類學(xué)之父的科學(xué)家是A、沃森和克里克B、達(dá)爾文C、林奈D、拉馬克8株白菜就是一個(gè)植物體，白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可以描述為A. 分生組駅一七營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織一保護(hù)組織*白菜苗B. 各種組職一白菜苗C. 細(xì)胞組織一器官一白菜苗D細(xì)脛 f 蛆織器官系統(tǒng) f 白菜苗9做“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是A、使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉B、使葉片內(nèi)的淀粉儲(chǔ)藏到葉綠體中C、停止光合作用，使淀粉儲(chǔ)藏到葉肉細(xì)胞中D、儲(chǔ)藏養(yǎng)料，準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用10光合作用的實(shí)質(zhì)是A、制造有機(jī)物，釋放能量B、分解有機(jī)物，儲(chǔ)存

3、能量C、制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量D、分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量11. 用黑色塑料袋裝蔬菜，放置一段時(shí)間后，?？吹酱鼉?nèi)壁上有水珠，水珠來(lái)自A、大氣中B、蔬菜的光合作用C、蔬菜的呼吸作用D、蔬菜的蒸騰作用12. 土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng)，其直接原因是A、缺少肥力，減弱光合作用B、缺少水分，減弱光合作用C、缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用D、缺少氧，減弱根的呼吸作用13. 在種植這些農(nóng)作物時(shí)都需要進(jìn)行施肥，肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽，請(qǐng)問(wèn)， 植物體需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途A、碳、磷、鋅B、硫、鉀、鐵C、氮、磷、硫D、氮、磷、鉀14田里的西瓜正在結(jié)果，這時(shí)它吸收的水分主要用于A、光合作用

4、B、呼吸作用C、果實(shí)生長(zhǎng)D、蒸騰作用15農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，習(xí)慣上稱之為果實(shí)為A、菜豆種子B、玉米種子C、蠶豆種子D、花生種子16植物的莖、葉脈等處都有一種管道叫篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物，它屬于A、保護(hù)組織B、營(yíng)養(yǎng)組織C、分生組織D、輸導(dǎo)組織17花的主要局部是A、花柄和花托B、花萼和花冠C、雄蕊和雌蕊D、子房和胚珠18白天植物光合作用從葉片氣孔散失到大氣中的氣體是A、二氧化碳B、水蒸氣 C、氧氣D、氮?dú)?9人類生命活動(dòng)中所利用的能量最終來(lái)自A、地球B、植物C、太陽(yáng)D、食物20儲(chǔ)存水果、糧食、蔬菜時(shí)充加一定量的二氧化碳，可以延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，這是因?yàn)锳、二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧

5、化碳可以促進(jìn)光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用21. 以下研究動(dòng)物行為的方法，屬于實(shí)驗(yàn)法的是A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，觀察它在飛行時(shí)是否撞到障礙物B、用攝影機(jī)獅子的活動(dòng)，研究獅子追擊獵物的方法C、臥龍大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過(guò)程D、用望遠(yuǎn)鏡觀察藏羚羊的活動(dòng)22. 以下不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是A、蚯蚓改進(jìn)土壤B、森林凈化空氣C、沙漠變綠洲D(zhuǎn)、山頂上和山腳下植物的形態(tài)差異很大23被譽(yù)為植物界的“大熊貓的植物是A、銀杉B、水杉C、珙桐D、桫欏24提倡“不使用一次性木筷的出發(fā)點(diǎn)是A、減少經(jīng)濟(jì)支出B、減少固體垃圾C、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣D、保護(hù)森林25以下哪一措施不是為了保護(hù)我國(guó)的植物

6、資源A、義務(wù)植樹(shù)B、保護(hù)每一片綠葉 C、“三北防護(hù)林D、毀林開(kāi)荒二、填空題除特別說(shuō)明外，沒(méi)空1分，共20分1植物莖中進(jìn)行運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是，而運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是。水分和無(wú)機(jī)鹽自而運(yùn) 輸，有機(jī)物主要是自而運(yùn)輸。個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途2細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都有許多，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì) 聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群稱為。個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途3在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物。答復(fù)下面的問(wèn)題，試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少。(1 )在右圖用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置。(2 )如果目鏡上標(biāo)有10 X,物鏡上標(biāo)有20 X，那么顯微鏡觀察到的

7、物體被放大的倍數(shù)是倍；在右以下圖四個(gè) 鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè)。(3)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí)，視野有時(shí)會(huì)變暗,這是因?yàn)椤?4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e 字，那么玻片上寫的字是。A.E4.以下圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖(1 )如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 應(yīng)該是圖，如果表示 人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的那么 是圖。(2) 圖中A、的1是，起保護(hù)和細(xì)胞的作用,鮮嫩的蔬菜細(xì)胞中，該結(jié)構(gòu)應(yīng)該較(填“薄或“厚)。三、是非題(每題 1分，共10分，填"或X)()1.動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反響，植物卻不能。()2“螳螂捕蟬，黃雀在后，這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間捕食與被捕食的關(guān)系。()3.竹節(jié)蟲靜止于

8、樹(shù)上時(shí)像一段樹(shù)枝，這是竹節(jié)蟲對(duì)其生活環(huán)境的一種適應(yīng)。()4.作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋。()5.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量。()6.除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的根本單位。()7.植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官。()8.導(dǎo)管分子和篩管分子都是死細(xì)胞。()9.每一朵花都有雄蕊和雌蕊。()10.植物的葉片主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織。四、實(shí)驗(yàn)探究(每空 2分，共20分)1.以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)表格分析答復(fù)以下問(wèn)題瓶號(hào)種子所處的環(huán)境預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果110粒相冋種子，不放水，置于溫暖處

9、不萌發(fā)210粒相冋種子，放少量水，置于溫暖處萌發(fā)310粒相冋種子，放少量水，置于冰箱保鮮層(0° C)不萌發(fā)410粒相冋種子，放過(guò)量水，浸沒(méi)種子，置于溫暖處不萌發(fā)(1)假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和提示分析問(wèn)題 比擬哪兩號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適量的水分。 比擬哪兩號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適宜的水分。 比擬哪兩號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。2像上述各組實(shí)驗(yàn)一樣，每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)因素。2. 七年級(jí)1班的學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問(wèn)題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實(shí)驗(yàn)嗎？個(gè)人收集整理勿做商

10、 業(yè)用途1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是。AEa、向葉片上滴加碘液 b、將葉片的一局部進(jìn)行遮光處理c、用清水漂洗 d、觀察顏色變化 e、用酒精脫色f、放在黑暗處一晝夜 g、陽(yáng)光下照射3 4小時(shí)2 經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光局部的顏色是，原因是圖中B處顏色是，原因是。圖中C 銀邊的顏色沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。參考答案、選擇題每題只有一個(gè)最正確答案，2 x 25=50 分題號(hào)12345678910111213答案DADBBBCCACCDD題號(hào)141516171819202122232425答案DBDCCCBADADD二、填空題除特別說(shuō)明外，每空1分，共20分1、導(dǎo)管、篩管。下、上，上、下。2、形態(tài)相似，組織3. 1略要求畫出三個(gè)結(jié)構(gòu)并注明名稱，一個(gè)1分2 200,A 、 D,3光線被遮住或沒(méi)有光線4日4.