化學滬科版高二上元素周期律教案_第1頁
化學滬科版高二上元素周期律教案_第2頁
化學滬科版高二上元素周期律教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

元素周期律一、教學目標1知識與技能（1）元素原子半徑、主要化合價的變化規(guī)律（）；（2）原子序數(shù)（）2過程與方法（1）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，關(guān)注分析問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力的培養(yǎng)；關(guān)注利用各種圖表信息得出結(jié)論的能力的培養(yǎng)。（2）通過元素性質(zhì)變化規(guī)律的探析，關(guān)注形象思維和抽象思維能力的培養(yǎng)，以及對事物的真正理解。3情感態(tài)度與價值觀（1）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，感悟自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律的喜悅。（2）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，懂得世界是有規(guī)律的且規(guī)律可知的認識觀念。（3）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，感悟真理的相對性。二、教學重點和難點1教學重點元素原子半徑、主要化合價隨原子序數(shù)遞增的變化規(guī)律。2教學難點周期性概念的建立。教學過程設(shè)計：引入目前人類已知的化學元素只有100多種，但由這些元素組成的物質(zhì)卻多達幾千萬甚至更多，這些物質(zhì)所表現(xiàn)出來的物理、化學性質(zhì)千差萬別。可以想象對這些物質(zhì)及其性質(zhì)進行梳理是多么重要又是多么不容易。那么我們是否能總結(jié)出一種規(guī)律，讓它幫助我們認識世界上的各種元素呢？板書 第一節(jié) 元素周期律一、元素周期律（一）元素性質(zhì)的周期性變化板書1.原子半徑的周期性變化總結(jié)：同一周期，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子半徑逐漸減小，呈現(xiàn)周期性變化。2. 元素化合價的周期性變化結(jié)論：隨著原子序數(shù)的遞增，元素化合價也呈現(xiàn)周期性變化。3.原子核外電子排布的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論