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文檔簡介
1、人力資源管理師職業(yè)資格考試培訓課程·作業(yè)11. 在制定年度培訓計劃時,( )負責組織安排企業(yè)內(nèi)部培訓過程。A.管理者 B.培訓部門C.培訓者 D.后勤部門 答題: A. B. C. D. 2. 對培訓師進行培訓的主要內(nèi)容不包括( )A.教學工具的使用培訓B.授課技巧培訓C.教學風度的展現(xiàn)培訓D.教學內(nèi)容培訓 答題: A. B. C. D. 3. 培訓課程實施的前期準備工作不包括( )A.培訓后
2、勤準備 B.準備相關(guān)資料C.確認培訓時間 D.學員自我介紹 答題: A. B. C. D. 4. 培訓開始實施以后要做的第一件事情是介紹,具體內(nèi)容不包括( )A.破冰活動B.學員自我介紹 C.培訓主題介紹D.確認培訓時問 答題: A. B. C. D. 5. 在確認培訓時間時,需考慮的因素不包括 ( ) A.時間控制
3、60;B.配合員工的工作狀況C.公司制度 D.合適的培訓時間長度 答題: A. B. C. D. 6. ( )是用來決策公司為培訓計劃所支付的費用。A.技能成果 B.績效成果C.情感成果 D.認知成果 答題: A. B. C. D. 7. 以下關(guān)于以任務或過程為取向的研討的說法錯誤的是( ) A.后者重點是發(fā)現(xiàn)受訓人員的優(yōu)缺點 B.前者需要設(shè)計具有探索價值的題目
4、60; C.后者著眼于討論中成員間的相互影響D.前者著眼于達到某種事先確定的目標 答題: A. B. C. D. 8. 直接傳授型培訓法的具體方式不包括( )A.研討法 B.案例分析法C.講授法D.專題講座法 答題: A. B. C. D. 9. 特別任務法常用于( )A.技能培訓B.知識培訓C.管理培訓D.態(tài)度培訓 答題: A. B. C. D. 10. 在特別任務法的培訓任務中,委員會或初級董事會是為( )提供的A.任何提出申請的員工
5、 B.需要再進修的高層管理人員C.表現(xiàn)突出的基層員工 D.有發(fā)展前途的中層管理人員 答題: A. B. C. D. 11. 模擬訓練法的缺點不包括 ( ) A.模擬情景準備時間長 B.對學員要求較高 C.模擬情景質(zhì)量要求高
6、0; D.對組織者要求高 答題: A. B. C. D. 12. 場地拓展訓練的特點不包括( )A.有限的空間,無限的可能 B.鍛煉無形的思維 C.無限的空間。無限的可能D.簡便,容易實施 答題: A. B. C. D. 13. 下列有關(guān)培訓制度的推行與完善說法錯誤的是 ( ) A.監(jiān)督檢查人員只限于企業(yè)高層領(lǐng)導 B.在執(zhí)行各項規(guī)章制度時。要加大監(jiān)督和檢查的力度
7、 C.培訓制度的推行要貫穿于培訓體系的各個環(huán)節(jié)之中 D.實際運行過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整培訓制度 答題: A. B. C. D. 14. 績效管理系統(tǒng)設(shè)計包括績效管理程序的設(shè)計與( )。A績效管理目標的設(shè)計 B績效管理制度的設(shè)計C績效管理方法的設(shè)計
8、; D績效管理內(nèi)容的設(shè)計 答題: A. B. C. D. 15. ( )是企業(yè)單位組織實施績效管理活動的準則和行為的規(guī)范A績效管理制度B績教管理目標C績效管理方法D績效管理內(nèi)容 答題: A. B. C. D. 16. ( )應當充分體現(xiàn)企業(yè)的價值觀和經(jīng)營理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的要求。A績效管理程序設(shè)計B績效管理方法設(shè)計C績效管理制度設(shè)計D績效考評標準設(shè)計 答題: A. B. C. D. 17.
9、160; ( )應當從程序、步驟和方法上,切實保障企業(yè)績效管理制度得到有效貫徹和實施。A績效管理程序設(shè)計 B績效管理制度設(shè)計C績效管理方法設(shè)計 D績效考評標準設(shè)計 答題: A. B. C
10、. D. 18. 容易受人際關(guān)系狀況的影響的績效考評方式為( )。A上級考評 (B同級考評C下級考評
11、 (D自我考評 答題: A. B. C. D. 19. 企業(yè)組織的績效開發(fā)的目的是( )。A改善組織的環(huán)境 B提高組織的知名度C提高組織效率和經(jīng)濟效益 D提高組織員工的素質(zhì) 答題: A. B. C. D. 20. ( )是在本期績效管理活動完成之后的面談。勤勞的蜜蜂有糖吃A績
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