品味題目的含義

1、品學(xué)穴教肓p xuedaxom閱讀理解適用學(xué)科語文適用年級五年級適用區(qū)域通用課時時長（分鐘）120知識點品味題目含義教學(xué)目標(biāo)1知識與技能：理解題目的含義2過程與方法：通過事例法、講練結(jié)合法和探究法讓學(xué)生學(xué)會積極主動的思考問題和解決問題3情感態(tài)度價值觀：鍛煉學(xué)生通過細微之處感知整體的能力教學(xué)重點品味題目含義教學(xué)難點品味題目含義個性化教案教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)1復(fù)習(xí)閱讀理解一一概括段意，注意其答題方法通過題目、關(guān)鍵字詞和語句的提示作用來概括段意。2、預(yù)習(xí)品味題目的含義，感知文章通過整體把握文章的內(nèi)涵，品味作者思想和要表達的主旨來分析。二、知識講解考點 1、文章的題目是什么含義？請簡要分析。在答題的過

2、程中，要學(xué)會從文本中找答案。比如開頭、結(jié)尾的重點語句；通過把握文章的主旨來分析文章題目；總結(jié)、說理、概括性的 語句以及代表作者觀點的語句，這些都對分析文章題目含義有幫助?？键c2、文章的題目好不好，并說明理由三、例題精析【例題1】【題干】以“微笑”做題目好不好飛機起飛前，一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥?？战愫苡卸Y貌地說：先生，為了您的安全，請稍等片刻，等飛機進入平穩(wěn)飛行后，我會立刻把水給您送過來，好嗎？”15分鐘后，飛機早已進入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來， 空姐猛然意識到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了！空姐連忙來到客艙，小心翼翼地 把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地

3、說：先生，實在對不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉。 ”這位乘客抬起左手，指著手表說道：怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎，你看看，都過了多久了？”空姐手里端著水，心里感到很委屈。但是，無論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。個性化教案接下來的飛行途中， 為了補償自己的過失， 空姐每次去客艙給乘客服務(wù)時， 空姐都會特 意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會空姐。臨到目的地時，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這名空姐。 此時，空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業(yè)道德，顯得非

4、常有禮貌，而且面帶微笑地說 道：先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，（）您提出什么意見，我（）將欣然接受您的批評！ ”那位乘客臉色一緊，嘴巴準(zhǔn)備說什么，可是卻沒有開口，他接過留言本， 開始在本子上寫了起來。飛機安全降落。所有的乘客陸續(xù)離開后， 空姐打開留言本，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，是一封給她的熱情洋溢的表揚信。信中有這樣一段話：在整個過程中，你表現(xiàn)出的真誠的歉意，特別是你的十二次微笑，深深地打動了我，使我最終決定將投訴信寫成表揚信！你的服務(wù)質(zhì)量很高， 下次如果有機會，我還將乘坐你們的這趟航班！ ”【答案】好！因為微笑是這篇文章的關(guān)鍵詞， 事情的轉(zhuǎn)機就源于空姐的

5、微笑，所以十分恰當(dāng)?！窘馕觥空恼轮v的是在飛機上發(fā)生的一件事，一個是本來是要投訴空姐的，但是空姐的微笑使客人的投訴變成了表揚，微笑是關(guān)鍵，所以以它為題，再恰當(dāng)不過了。【例題2】【題干】分析題目的含義生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻法規(guī)，當(dāng)我死之時，我作如下選擇： a捐獻我的任一器官和部件。b捐獻我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日）c捐獻下列部件和器官一一d不捐獻我的任一器官部件和心臟起搏器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認(rèn)

6、為不作興”，再說捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡， 我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面， 并把 捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察 和救護人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見 捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我 的器官去解救另一個垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時，我不曾將此事告訴母親， 怕她整天提心吊膽。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中

7、不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕 （b inpn）臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明 者作了角膜移植。這位青年捐獻的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。個性化教案 當(dāng)記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到自己的兒子！我把文章拿去讀給我 80歲的母親聽，她聽了半晌(xiang shang)不說話，最后她緩緩地 說這個母親實在了不起 只是我

8、這樣老的器官 不知還能不能派上用場 我激動得一把抱 住她：你真是我的好媽媽！ ”【答案】生命的禮物是指用一個人的生命、器官去換取另一個人的康健，使之生命得以延續(xù)。 這是捐獻者給受捐者的一份生命的禮物?！窘馕觥慷Y物是一個人送給另一個人東西，這篇文章講述的不是普通的禮物，而是用自己的生命去解救垂危的生命，使之重獲新生。【例題3】【題干】解釋另一扇窗的含義一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個同學(xué)嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身

9、邊問：你在什么呢？ ”我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰?。那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子，你開錯了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！钡蠹叶夹ξ野??！毙∧泻⑸罡形Ｄ鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在

10、線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入好萊塢， 成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門?！敬鸢浮苛硪簧却耙馑际菗Q一種思考和行動方式，我們會看到別樣的風(fēng)景。【解析】不要妄自菲薄，隨便看清自己，要這樣認(rèn)為，我自認(rèn)為不如人的地方，也許正視自 己的閃光點，要對自己充滿自信，放下思想包袱，樂觀的對待人生。四、課堂運用【基礎(chǔ)】請說出題目“成”與“功”中成、功的關(guān)系失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大

11、胖子。個性化教案 殊不知成功是由 成”與 功”兩字組成的，成是功的積累，叫做 功到自然成”晉代大書法家王羲之，20年臨池習(xí)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火 純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人（）想取得成功，（）必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，啪的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。（），經(jīng)過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話， 如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地

12、搜集、 整理資料，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著本 草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟， 才有史記的誕生。在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以（）坐著羨慕別人 成”倒（） 站起來積累自己的 功”須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章 都要成功者付出相應(yīng)的代價。 成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上?！敬鸢浮砍晒κ怯?成”與功”兩字組成的，成是功的積累，叫做 功到自然成”【解析】第一段很明確的說出了成功的關(guān)系?！眷柟獭繛槭裁凑f欣賞是一種美德？欣賞是一種美德18

13、52年秋天屠格涅夫在打獵時無意見到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾 頁，竟被一篇題名為童年的小說所吸引。作者是一名初出茅廬的無名小輩，但屠格涅 夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，幾經(jīng)周折找到了作者的姑母，表達了 他對作者的欣賞與肯定。姑母很快寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說在瓦列里揚引 起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說你如果 能繼續(xù)寫下去，前途將不可限量！作者在收到姑母的信后欣喜若狂，他本因生活的苦悶而 信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的。由于被涅格屠夫欣賞，竟讓他一下子點燃了心中的火焰找回了 自信和人生的價值，最終成為了具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)

14、家與思想家。他就是列 夫托爾斯泰。被別人欣賞是一種知遇和激勵，這個世界因欣賞而多了許多人才，多了許 多光彩。一個故事，讓我想起很久以前的事。以前有個同學(xué)考試成績比我好，我心里很不開心。就和媽媽說他這次只是湊巧而已。媽媽告訴我：“懂得欣賞別人的人本身就值得被欣賞。”這句話，我一直記在心里。從此，我不再輕易評價一個人好壞。而是尋找他值得被欣賞的 一面。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，我們也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。 欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心成人之美的善念；被欣賞者 必產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，欣賞其實是一種美德。個性化教案培根說：“欣賞者心中有

15、朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四?？萁?叢山荒蕪?！弊屛覀兩钪卸嘁恍┬蕾p、多一些光彩。欣賞是一種給予，一種馨香，一種 溝通與理解，一種信賴與祝福。欣賞是一種美德，讓我們一起把這種美德延續(xù)下去?！敬鸢浮恳驗樾蕾p是一種美德，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與 祝福。它可以給被欣賞者勇氣、動力、自尊，因此欣賞是一種善良?！窘馕觥课覀冋业轿闹锌偨Y(jié)、說理、概括性的關(guān)鍵語句就可以總結(jié)出答案。【拔高】題目是敬重卑微，談?wù)劇拔摇睘槭裁匆粗乇拔?？（用原文中的話回答）?）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬

16、運食物， 建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是 它們面對災(zāi)難時的行為。（3） 當(dāng)野火燒起來的時候， 你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團， 然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。（4 ）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在 燒，一團黑風(fēng)正沿著山脊（j可i）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的 螞蟻用軀體開拓求生之路。（5） （）沒有抱成團的智慧， 沒有最外一層的犧牲， 渺小的螞蟻家族（）會全軍覆滅。（6）生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是 看不到微

17、薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。（7 ）敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、 說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。千里之堤（t id）潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。【答案】敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強?！窘馕觥课恼峦ㄟ^描寫螞蟻火里逃生，說明了卑微不可怕，內(nèi)在的精神很重要。有時候卑微 也會產(chǎn)生很強大的能量。敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強。課程小結(jié)本節(jié)課主要講解了如何理解文章的含義，以后

18、還要多加練習(xí)，以鞏固所學(xué)。課后作業(yè)解釋另一扇窗的含義一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個同學(xué)嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：你在什么呢？ ”我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰?。那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨?個性化教案 子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子，你開錯了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”但大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?。那是因為你沒有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下