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文檔簡介
1、愛讓我們改變泰迪的故事翻譯:上海外國語大學 楊雪 開學第一天,站在自己帶的五年級學生面前,湯普森老師對孩子們說:“我會平等地關愛你們每一個人?!边@樣的承諾大部分教師都曾給過,卻很少能成為現實。這一次恐怕也難逃窠臼,因為前排座位上那名叫“泰迪.斯塔拉德”的小男孩,看上去是如此的一蹶不振。 湯普森老師從去年開始就留意泰迪了,這個孩子不太合群,經常是一副衣冠不整、邋里邋遢的樣子。對教師來說,泰迪可不是一個討人喜歡的學生。事實上,每當她在泰迪的試卷上打上一個個粗粗的紅叉,然后在卷首狠狠批上“差”字時,湯普森老師的內心甚至會冒出些許快意。 這一天,湯普森老師按照學校規(guī)定在檢視所有學生以往的成績單,她把泰
2、迪的那份壓到了最后才看,卻意外地發(fā)現前任教師對泰迪的評語不同尋常。 他的一年級教師這樣寫到:“泰迪聰明、開朗,功課工整,待人彬彬有禮,是一個人見人愛的好孩子!” 他的二年級教師這樣寫到:“泰迪表現優(yōu)秀、人緣頗佳。不幸的是他媽媽的絕癥已進入晚期,家境艱難,泰迪的日子一定不好過?!?他的三年級教師這樣寫到:“媽媽的離世對泰迪是個沉重的打擊,他試圖走出來,可他的爸爸卻不以為意。這樣的家庭狀況如果得不到改善,很快就會對泰迪的成長造成不良影響。” 他的四年級教師這樣寫到:“泰迪落后了,對上學失去了興趣。 他沒有什么朋友,有幾次還在課堂上睡著了?!?直至此刻,湯普森老師才意識到了問題所在,她為自己過去的態(tài)
3、度感到愧疚。 更讓她感到難過的是圣誕節(jié)那天,所有學生都給她帶來了精美的禮物,唯有泰迪例外。沒有別人禮物上的漂亮緞帶和光滑包裝紙,他的禮物只草草地裹著一層從雜貨袋上撕下的棕色粗紙。盡管如此,湯普森老師還是當著全班同學的面打開了泰迪的禮物。那是一條水鉆手鏈,有幾顆鉆已經脫落不見,還有一瓶只剩下四分之一的香水。 看到這些,有些學生不禁笑出聲來,湯普森老師止住了他們。她一邊贊嘆這只手鏈的美麗,一邊把它帶了起來,并且在手腕上灑了些香水。 這一天放學后,泰迪留了下來,他對湯普森老師說:“老師,您今天聞起來跟我媽媽以前一樣?!?孩子們離開后,湯普森老師哭了足足有一個多小時。從那天起,她停止 “教書”,轉而“
4、育人”。主導她心的不再是閱讀、寫作和算術課本,而是那群有活力有感情的孩子們。 湯普森老師對泰迪格外關注。 有了老師的幫助,泰迪的心智開始復蘇。 她的鼓勵越多,他的進步越快, 及至年底,泰迪已經成為了班里的佼佼者。 盡管她曾經謊稱自己會平等地關愛每個孩子, 但泰迪無疑得到了更多的偏愛。 一年后,湯普森老師在門邊發(fā)現一張?zhí)┑蠈憗淼淖謼l,稱她是自己一生中遇見過的最好的老師。 六年后,她收到了泰迪的第二張紙條,告訴她自己已經以第三名的成績從高中畢業(yè),而她,依然是他一生中最好的老師。 四年后,她收到了泰迪的另一封信。信里說雖然學業(yè)并非一帆風順,但他仍想留在校園,他會堅持到最后,并且不久之后就將以最高榮譽
5、從大學畢業(yè)。一如既往,他把湯普森稱作自己最好、最喜歡的老師。 另一個四年后,又來了一封信。湯普森老師從信中得知,取得學士學位后,他選擇了繼續(xù)深造。她仍然是泰迪最好最喜歡的老師, 只是,這次他的簽名有點長 希歐多爾(泰迪大名).F.斯塔拉德醫(yī)學博士。 故事至此尚未結束。那年春天,又有一封書信翩然而至,信中泰迪說他遇到了生命中的女孩,即將和她邁入教堂。他告訴湯普森老師,他的父親幾年前也離世了,問她是否愿意以新郎母親的身份出席婚禮。 毋庸置疑,湯普森老師答應了。猜不到吧?婚禮那天她特地帶上了那條水鉆斑駁不全的舊手鏈,噴了香水,泰迪記得那是媽媽在與他共度的最后一個圣誕節(jié)里用過的那款香水。 他們互相擁抱時,斯塔拉德博士在老師耳邊輕聲說:“謝謝您對我的信任。 謝謝您讓我感受到自己的重要,謝謝您讓我明白自己可以有所作為(make a difference)?!?湯普森老師熱淚盈眶,輕聲回語:“泰迪你錯了。是你教會了我,讓我明白自己并非無可作為。 直到遇見你,
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