“十個(gè)十佳”教師申報(bào)表

1、附件3聊城市首屆“十個(gè)十佳”教師申報(bào)表 工作單位 莘縣妹冢鎮(zhèn)西沙河完小 姓 名 吳明國 任教學(xué)科 數(shù)學(xué) 學(xué) 段： 高中 職業(yè)教育 初中 小學(xué)（特校） 幼兒園聊 城 市 委 宣 傳 部 聊 城 市 教 育 局 制聊城市人力資源和社會(huì)保障局一、基本情況姓名吳明國性別男出生年月1983.12照片民族漢籍貫妹冢鎮(zhèn)李莊村政治面貌黨員參加工作時(shí)間2005.12教齡10現(xiàn)任教師職務(wù)及聘任時(shí)間小教一級(jí)2009.12現(xiàn)從事專業(yè)教育教學(xué)行政職務(wù)文化程度本科學(xué)位及授予時(shí)間工作簡(jiǎn)歷2002.092014.03 莘縣妹冢中心小學(xué)教學(xué)2014.03至今 莘縣妹冢西沙河完小教學(xué) 參加何學(xué)術(shù)團(tuán)體任何職務(wù)2012年11月在上海

2、參加了邱學(xué)華老師組織的全國嘗試教育教學(xué)理論與實(shí)踐研究獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)情況獲獎(jiǎng)日期授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容、榮譽(yù)稱號(hào)2010年12月2011年12月2011年12月2012年12月2013年12月聊城市教育科學(xué)研究所山東省電化教育館市教科所市教育局聊城市委參與課題農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究執(zhí)教的年月日榮獲二等獎(jiǎng)主持課題小學(xué)數(shù)學(xué)高校課堂的實(shí)踐與研究市級(jí)優(yōu)秀教師聊城市優(yōu)秀少先隊(duì)工作者二、個(gè)人簡(jiǎn)介（500字以內(nèi)）包括姓名、出生年月、身份、單位、學(xué)段學(xué)科、榮譽(yù)、教育理念、教育教學(xué)及教研能力等本人吳明國，出生于1983年12月，于2002年5月正式加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)工作于妹冢鎮(zhèn)西沙河完小，任三年級(jí)班主任，任教數(shù)學(xué)，蘇

3、霍姆林斯基說：“教育學(xué)生的全部奧秘在于熱愛學(xué)生?！比瞬皇巧鷣砭蛽碛幸磺校强繌膶W(xué)習(xí)中所得到一切來造就自己。2013年為迎接縣課堂教學(xué)改革，我經(jīng)常很晚才回家，妻子總說：“學(xué)校就你忙，你干脆住在學(xué)校里吧，今天沒飯了?！蔽伊私馄拮拥男那椋夷荏w會(huì)到家人對(duì)我的關(guān)心，我不能為之分擔(dān)家務(wù)，我感到自己的工作只有做好了，就算是對(duì)家人的最好回報(bào)。我總是提醒自己要做教育家，不做教書匠，努力適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的新渠道，經(jīng)常學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，2011年12月份我承擔(dān)的市級(jí)課題小學(xué)數(shù)學(xué)高校課堂的時(shí)間和研究順利結(jié)題。2011年4月被縣教育局評(píng)為“莘縣小學(xué)骨干教師”； 2011年9月被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”

4、； 2011年12月執(zhí)教的年月日榮獲省電化教育館二等獎(jiǎng)；2012年9月被縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”； 2012年12月被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”； 2013年8月被縣教育局評(píng)為“教壇新秀”； 2013年9月撰寫的愛的教育榮獲縣教育局二等獎(jiǎng)；2013年4月被縣教育局評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”； 2013年12月被聊城市委評(píng)為“聊城市優(yōu)秀少先隊(duì)工作者”； 2014年4月執(zhí)教的年月日榮獲縣教育局優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，使他們?cè)诳鞓烦砷L的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)！ 簽名： 2014年7月30日三、教學(xué)情況1、近五年來教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況獲獎(jiǎng)日

5、期授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容（榮譽(yù)稱號(hào)）備注2013年10月2012年12月2011年4月縣教育局小學(xué)教研室聊城市教育局莘縣教育局教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人市級(jí)教育教學(xué)優(yōu)秀教師莘縣小學(xué)骨干教師2、 教學(xué)改革情況（包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教具制作等），教科研成果通過哪一級(jí)鑒定，在何范圍交流推廣。2010年10月教學(xué)成果信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)驗(yàn)與研究，榮獲縣教育局二等獎(jiǎng)。2010年10月教學(xué)成果淺談一年級(jí)寫字教學(xué)，榮獲縣教育局一等獎(jiǎng)。2012年10月教學(xué)成果小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的實(shí)踐與研究，榮獲縣教育局一等獎(jiǎng)。3、 教育科學(xué)研究及教材建設(shè)情況論文、著作及教材總字?jǐn)?shù)本人職責(zé)本人撰寫部分及字?jǐn)?shù)時(shí)間及刊物或出版社名稱愛的教育3000字自撰全部四、推薦意見所在學(xué)校推薦意見：主要介紹政治思想、師德、業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué)成績(jī)以及培訓(xùn)教師等情況，要突出本人特點(diǎn) 年 月 日 （蓋章）縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校審查意見 年 月 日（蓋章）市委宣傳部、市教育局、市人社局審批意見 年 月 日 文檔可自由編輯打印附件4聊城市首屆“十個(gè)十佳”推薦人選名冊(cè) 呈報(bào)縣（市）區(qū)或市直單位（蓋章）： 201