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文檔簡介
1、有用的幼兒教學總結(jié)匯編五篇幼兒教學總結(jié) 篇1 本學期,我園的訓練教學工作在中區(qū)訓練局和教研室領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,以加強教學常規(guī)管理,促進保教質(zhì)量為重點,通過進一步加強理論學習和教學討論,全面提高老師的基本素養(yǎng),帶動全體老師愛崗敬業(yè),團結(jié)全都,圓滿地完成了本學期的訓練教學任務(wù),取得了肯定的成果?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、營造學習氛圍,加強對訓練理論的學習。 保教質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素養(yǎng)、理念的更新挺直關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們在日常的學習中,充分發(fā)揮老師的主觀能動性,連續(xù)仔細學習幼兒園訓練指導綱要,深化領(lǐng)悟綱要精神,同時鼓舞老師常常翻閱幼教雜志,學習其中先進的
2、教學閱歷,吸取相關(guān)的訓練信息。在老師們充分學習的基礎(chǔ)上,我們在園內(nèi)主動營造良好的氛圍,利用備課時間開展學習爭論,遵循互動式原則,鼓舞老師主動參加學習活動,由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,結(jié)合自己的實際工作,就爭論的主題充分發(fā)表自己的見解,溝通看法,最終形成共識。通過這種互動式學習,老師們相互爭論、相互指導、相互鞭策,訓練教學水平有大幅度提高。 二、 加強老師的師德訓練和愛崗敬業(yè)訓練,提高了老師對幼兒訓練工作的熟悉。 針對近年來各地幼兒園事故頻發(fā)的現(xiàn)象,我園每周都會抽出時間與老師座談,加強老師的師德訓練和愛崗敬業(yè)訓練,通過讓老老師談?wù)劰ぷ鞫嗄陙碛龅降囊恍┩环ù笫潞吞幚矸绞剑蚯嗄昀蠋焸魇趲О嚅?/p>
3、歷,使他們做到遇事不慌亂,冷靜對待;通過學習報紙、雜志中的一些文章,增加老師的責任心,比如說在我們?nèi)珗@集體學習了齊魯晚報上刊登的重感冒男童猝死幼兒園這篇文章后,我們深深感到作為老師肩上擔子是如何沉重,假如老師責任心強點,心細一點,就會避開事故的發(fā)生。在不斷的學習中,老師提高了對幼兒訓練工作的熟悉,以更高的熱忱、更強的責任感投入到工作中。 三、加強教研力度,提高教學質(zhì)量。 教研活動是促進老師專業(yè)化成長的有效途徑,也是提高幼兒園教學質(zhì)量的重要保證。本學期,我們的教研活動連續(xù)以課例為載體,主動探究課堂教學的新方法、新途徑。我們?nèi)珗@老師分成兩組,每雙周三、四的上午開展教研活動。要求老師以美術(shù)活動為主,
4、依據(jù)幼兒進展需要選擇訓練內(nèi)容,樹立目標意識,仔細分析教材、挖掘教材,依據(jù)幼兒的不同進展水平設(shè)計不同的教學形式。再運用說課、上課、評課的方式開展訓練活動,組織老師仔細聽課、評課,針對訓練活動中不明確的地方,有異議的地方,共同分析教材,轉(zhuǎn)變教學策略。在活動中,老師們都能主動參加,細心預備,觀摩后的互動也使老師進一步提高了訓練評價力量。同時也關(guān)心老師熟悉自身的不足,取長補短,這種以研帶教的方法促使幼兒園訓練質(zhì)量不斷提高。在學期末,全園老師每人寫了一篇關(guān)于美術(shù)活動的專題溝通,由于有了相關(guān)的理論學習和教學實踐,老師們寫的文章論點清晰,論據(jù)明確,每個人的理論水平和實踐水平都有了不同程度的提高。 四、開展園
5、本培訓,提高老師業(yè)務(wù)力量。 1、本學期連續(xù)加強技能技巧訓練,鼓舞老師利用業(yè)余時間進行專業(yè)技能的練習,同時協(xié)作教研室組織的繪畫和鋼筆字的考核,要求老師按時上交規(guī)定的作業(yè),通過活動,使老師們的業(yè)務(wù)力量得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的訓練教學工作,打下了堅實的基礎(chǔ),在全區(qū)幼兒老師的繪畫和鋼筆字考核中,我園的黃立華和張偉兩位老師獲得了不錯的成果;2、業(yè)務(wù)園長和教研組長深化班級聽課,同時鼓舞班級之間開展聽課活動,動員老師相互學習,實行隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,這也是對老師工作上的一種鞭策,使她們在相互觀摩中學會聽課、評課,學會歸納總結(jié);3、主動為每一位老師制造各種培訓的機會。
6、雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的老師必需準時反饋所學閱歷,學習回來后上示范課,讓老師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的熟悉。本學期三月份我們園有14位老師到濟南參與了上海名師的公開課觀摩活動,回園后老師們都上了匯報課,這種學習的熱忱得到了園領(lǐng)導的好評。 五、加強教學常規(guī)管理,努力提高課堂教學水平。 對老師的備課、訓練活動、室內(nèi)外嬉戲活動等加強管理,依據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)綱要中各領(lǐng)域的教學目標,扎實落實保教常規(guī),對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理,準時發(fā)覺問題,準時查找解決問題的對策,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行訓練和指導,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培育了幼兒的生活自理力量。
7、 六、提高家長工作質(zhì)量,加強幼兒園與家庭的聯(lián)系。 本學期,我園利用新學期家長會、家長半日開放等活動形式,讓家長了解幼兒園的訓練形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒閱歷。特殊是家長開放日活動,家長通過親自參加活動,看到了自己孩子的表現(xiàn),了解了幼兒園課堂教學。在給幼兒園的反饋表中,對幼兒園的教學質(zhì)量賜予了充分的確定。我們幼兒園對家長的反饋狀況準時進行了總結(jié),對家長提出的建議進行了解答,同時調(diào)整工作思路,對教學中好的方面連續(xù)發(fā)揚,對欠缺的方面準時改進。我們仔細的看法得到了家長的好評,并盼望以后多舉辦類似的活動。 七、通過豐富多彩的活動來陶冶幼兒情操,提高幼兒參加活動的力量。
8、 在六一來臨的時候,每個班級的老師都細心組織了一臺豐富多彩的演出活動,本著每個孩子都要參加的原則,依據(jù)孩子的不同特點設(shè)計了集體表演、個人表演和嬉戲競賽等多種形式的節(jié)目,使每個孩子都能依據(jù)自己的水平有選擇的參與,既熬煉了孩子的力量,又愛護了孩子的自尊心,讓每個孩子都感受到節(jié)日的歡樂。而且通過這些活動的開展,又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,得到了家長的認可,增加了良好的.效應(yīng)。 總之,幼兒園的訓練教學工作在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了較好的成果,但還有不足之處,比如說老師的專業(yè)技能還有待進一步加強,我們肯定在今后的工作中,不斷探究、不斷提高,爭取取得更好的成果。 幼兒
9、教學總結(jié) 篇2 一學期的工作即將結(jié)束了,在這學期里,雖然勞碌緊急,卻又改善歡樂。在這里,我代表小二班的三位老師感謝園領(lǐng)導對我們工作的關(guān)懷,關(guān)心與支持,使得班級的各項工作都圓滿完成。在本期工作即將結(jié)束前,現(xiàn)對我班訓練教學工作作如下總結(jié): 一、不斷學習,仔細負責,敬業(yè)愛崗 在本學期中,我們?nèi)焕蠋煻紘栏褚笞约海袷赜變簣@各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤曠工現(xiàn)象。我們主動參與各項學習活動,聽從工作支配,一心一意地做好訓練教學工作。因小班的小伴侶自理力量差,在生活中老師無微不至到關(guān)懷照看每一個幼兒,留意孩子的飲食,關(guān)心珍寶們在不同的天氣準時增減衣物,放棄了休息的時間來陪伴心情不穩(wěn)定的幼兒,細
10、心照看生病的孩子,同時準時把狀況反映給家長,得到了家長的協(xié)作與支持。與此同時,我們?nèi)焕蠋煘檎鋵殏儬I造了一個舒適、健康的生活學習環(huán)境,讓珍寶們削減了對家的依靠,能在園里身心愉悅、健康歡樂成長,真正體現(xiàn)了我們小二班的口號:“小二,小二,永久歡樂!”。為了實現(xiàn)班集體目標,我們?nèi)焕蠋煼浅W⒁鈪f(xié)調(diào)與協(xié)作,工作不分你我,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,彼此之間能夠虛心聽取看法,達成訓練共識。 在本期工作中,我們把家長的工作放在首位,快速地完成了家訪工作,把我園的訓練理念,方式與方法都與家進步行了溝通,實現(xiàn)了良好的家園共育。有了家長的支持,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境與生活,能和老師、同伴一起快樂地做嬉戲。我們的工
11、作得到了家長的好評與認可,為此,我們?nèi)焕蠋煵紳M了信念。 二、我們充分地發(fā)揚了團隊精神,高質(zhì)量地完成了班級任務(wù)。 在保育方面,我們的重點是放在穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣等養(yǎng)成訓練。一學期下來,珍寶們學會了自我照看,在老師的引導下,能獨立進餐,寧靜午睡,會正確用法毛巾、杯子,養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習慣。在生活指導訓練上我們班的幼兒達到了我們預定的目標,現(xiàn)在我們班的珍寶們都特別能干,取得了很大進步。 在教學方面,我們有目的有方案地學習了主題課程。在教學的同時,我們創(chuàng)設(shè)了主題墻,用珍寶們的作品豐富了主題墻。珍寶們在寬松、和諧、開放的訓練環(huán)境中各方面的力量都得以提高。他們能夠大膽地
12、在集風光前與同伴共享閱歷,主動仔細地與老師、伙伴共同活動,部分珍寶在老師的提示下還能創(chuàng)編簡潔的故事。 三、家長工作 我們除了家訪以外,還利用了成長檔案、電話以及早晚接送珍寶時主動與家長溝通,這不僅讓家長準時了解孩子在園狀況,也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀,并有針對性地進行準時訓練供應(yīng)了有利條件,為此,也感謝各位家長的支持與協(xié)作。 總之,我們班的工作開展得繪聲繪色,我們在工作中體會著訓練的樂趣,在今后的工作中,我們會連續(xù)以飽滿的熱忱,主動的看法投入到以后的工作中,不斷學習,不斷挑戰(zhàn)自我,信任我們將會把更專業(yè)的幼兒訓練奉獻給每一個孩子,為這些珍寶們的勝利人生奠定堅實的基礎(chǔ)。 幼兒教學總結(jié) 篇3
13、“一種特色”指的是小熒星五年來努力創(chuàng)設(shè)和業(yè)已形成的藝術(shù)訓練特色,長期以來,我園開設(shè)了以“藝術(shù)訓練滲透一日活動”為特色的課題討論,制定了“以審美藝術(shù)活動為中心創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍的訓練環(huán)境,培育幼兒的審美情趣”的藝術(shù)課程目標。我們要求每個老師用音樂來進行幼兒一日活動各環(huán)節(jié)組織,利用喝牛奶、進餐、起床、離園的時間讓孩子傾聽各類世界名曲和中國古典音樂。并開設(shè)了電子琴、古箏、彩筆畫、剪紙、手工、鋼琴、形體、芭蕾舞、手風琴等藝術(shù)課程。我們還擁有自己的合唱團、小樂隊、剪紙組、舞蹈隊,每年兩次向家進步行成果匯報。幾年來,我園近200多名幼兒參與省音協(xié)舉辦的電子琴、鋼琴考核,成果優(yōu)異,大大激發(fā)了幼兒的想象力、制造力,
14、藝術(shù)表現(xiàn)力量明顯提高,并體驗到了關(guān)于藝術(shù)活動的樂趣。 幾年來,獲市級以上競賽金獎11人,銀獎16人,優(yōu)秀園丁獎3人,舞蹈同在藍天下獲杭州市幼兒舞蹈競賽一等獎,并參與了西博會的演出。舞蹈拜年參與了XX年浙江衛(wèi)視春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出,XX年杭州市家庭童話劇競賽獲一等獎,二等獎。并獲桐廬縣剪紙試驗基地、浙江省特色辦學優(yōu)秀示范園等榮譽稱號。 小熒星的藝術(shù)訓練特色成為小熒星訓練的亮點,每一次縣里的大型晚會上都有小熒星小伴侶的演出,每一次的演出和藝術(shù)匯報活動都給家長留下了深刻的印象,無形中提高了幼兒園在父老鄉(xiāng)親心目中的地位,我們也嘗到了特色辦園的甜頭。 當然,一張面孔,一只隊伍,一種特色的建設(shè)全部離不開一位
15、核心人物,那就是幼兒園的園長。我堅信,一位優(yōu)秀的園長必定帶出一批優(yōu)秀的老師,一批優(yōu)秀的老師才會帶出一批優(yōu)秀的孩子,一批優(yōu)秀的孩子將會給孩子帶來無窮的生命力。一位優(yōu)秀的園長首先考慮的是為幼兒園制定進展的方向,制定合理三年目標、五年規(guī)劃和全年管理方案,并在方案中滲透園長的先進性訓練理念,督促和指導老師制定周 方案、月方案甚至課時方案。其次,園長必需用自己的人格魅力吸引老師、影響老師。敬重每一位員工,感謝您的老師協(xié)作您的工作,感謝您的下屬和您同甘共苦,感謝他們的關(guān)心讓你實現(xiàn)自己的幻想。 園長還必需不斷學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷親臨第一線聽課上課,用自己的專業(yè)水平指導老師成長。另外,園長必需具備現(xiàn)
16、代化的管理力量,制定合理的管理制度并付諸實施,發(fā)覺和關(guān)心老師渡過職業(yè)倦怠期,不斷為老師供應(yīng)學習的機會和進展的空間。 最終園長要為提高老師的待遇轉(zhuǎn)變老師的福利不斷努力,我園全部收入的67%都反饋給教職員工,職工均按勞動法規(guī)定簽定勞動合同,并辦理了養(yǎng)老、大病、公積金、失業(yè)和生育保險。生育和哺乳期間都賜予特別照看,并保證員工每年一次的免費旅游,員工的工資按肯定比例遞增。后勤的主動保障,才能讓老師全身心的投入工作,安心于現(xiàn)有的工作環(huán)境。使我園的老師流淌率低于3%。 當一所幼兒園具備了一張漂亮的面孔,一支專業(yè)化的駕駛隊伍,一種藝術(shù)訓練特色,并具有一位優(yōu)秀的園長,那么幼兒園的品牌也就漸漸樹立起來了。但現(xiàn)在
17、已不是“酒好不怕巷子深”的年月,現(xiàn)在是“酒好也要會叫賣?”的年月,為了讓小熒星的品牌深化人心,暖和與媒體成了組好的伴侶,不斷地通過電臺、電視、廣播、報紙宣揚幼兒園的訓練理念及教學成果,我們還多次開辦家長學校,組織家長學習,建立了園、班家委會,創(chuàng)辦了自己的園報、建立了自己的網(wǎng)站。最終,小熒星勝利地作為幼兒園訓練的品牌獲得桐廬父老鄉(xiāng)親的認可。 XX年我園獲得了“中國民辦訓練創(chuàng)新與進展貢獻獎”,并在人民大會堂接受訓練部領(lǐng)導的接見。通過浙江省省級示范性幼兒園的驗收,先后被評為“杭州市三八紅旗集體”、“浙江省創(chuàng)訓練強鎮(zhèn)”、“桐廬縣優(yōu)秀家長學?!?、“桐廬縣特級幼兒園”、“北大幼教教學指導示范園”等榮譽稱號
18、。 小熒星的“五個一”工程勝利地打造了 幼兒園核心競爭力,關(guān)心幼兒園在激烈的市場競爭中立足于不敗之地。面對成果,我們不會傲慢,我們更盼望桐廬縣其他的姐妹園能和我們一起進步,思想?yún)R報專題我們將發(fā)揮省級示范性幼兒園的示范作用,歡迎各位同行隨時來我園參觀指導,我們將毫無保留地給大家一起共享我們的辦園成果,共同探討幼兒園的進展之路,從而使桐廬的幼教事業(yè)走向更絢爛的明天。 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下: 一、思想工作方面 堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的訓練方針。俗話說:“活到老,學到老”,本人始終在各方面嚴格要求自
19、己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng).進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期,能夠主動協(xié)作學校,做好防治宣揚工作。 二、訓練工作方面 這學期,本人擔當一班級語文教學工作,班級人數(shù)78名同學,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在主動參與訓練局組織的新教材培訓的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇
20、于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時登記來與同事溝通,本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。 三遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并主動各類現(xiàn)代訓練技術(shù)
21、培訓初步把握了多媒體課件制作。 總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成果,也存在一些問題,我將連續(xù)努力,取得更大的成果 幼兒教學總結(jié) 篇4 伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,立刻,他們又長一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的特別欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我們班的四位老師付出了自己全部的愛心、耐煩和熱心,對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一每天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最美好的老師,而幼教事業(yè)是最陽完的事業(yè)。 一、教學方面: 在教學上我始終是以“玩中學,學中玩”的宗旨進
22、行教學設(shè)計的。日?;顒又校覀冮_展了豐富多采的訓練教學活動。依據(jù)綱要的要求,分析本班孩子狀況,仔細制定了學期方案,備好每一個活動。先后完成了各科的教學方案,這些活動開闊了孩子們的視野,關(guān)心他們獲得了豐富的生活閱歷,培育了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也留意了家園協(xié)作,細致、耐煩地做好家長工作,幼兒訓練不等于幼兒園訓練。假如盼望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的進展,幼兒園與家長的協(xié)作訓練是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱忱、細致的工作看法贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的狀況準時與家長溝通溝通,對于那些生病幼兒也
23、準時進行探望和電話溝通,形成了良好的家園共育的訓練環(huán)境,讓孩子在這種良好的訓練環(huán)境霞健康成長。 二、常規(guī)方面: 我們利用日常生活中的點滴訓練幼兒要關(guān)懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動關(guān)心他人,并供應(yīng)機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。 三、家長方面: 我們能與家長保持親密聯(lián)系,平常,我總是熱忱地接待每一位家長的到來,和他們聊談天,了解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實的語言中爭論訓練孩子的方法,聽取家長提出的要求和珍貴看法,充分與家長做好同步訓練工作,并在親切的交談中增進家園的感情。而家長們也從
24、我親和的微笑中感受到友善和放心。 四、保育方面: 我能幫助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生干凈,天氣改變時,準時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣揚資料供應(yīng)家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提示幼兒多吃飯菜,并培育幼兒不偏食、不挑食。 總之,20xx年自己用仔細、扎實的工作看法,用自己辛苦的汗水換來了一些成果,但成果總屬于過去,新的一學期又開頭了,盼望自己的腳步邁得更大一點,收獲和成果更多一點! 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。詳細體現(xiàn)在以下幾點: (一)班級狀況 我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園
25、前我們班三位老師進行了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、愛好、愛好和生活自理力量及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的狀況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的.基礎(chǔ)。 幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分別焦慮,我們班三位老師同心協(xié)力,和孩子一起做嬉戲、玩耍。在嬉戲:我是小司機、大家都是好伴侶等活動,引導幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也關(guān)心幼兒盡量縮短分別焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。 本學期剛開頭,我們班
26、的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),心情波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不行開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐煩去安撫每個幼兒的心,讓她們漸漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平常,我們以大局為重、主動工作、不分彼此,到處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干潔凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子歡樂健壯地成長著。 (二)訓練教學工作 1、 本學期,我和施老師負責教學工作,學
27、期初,我們依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的訓練教學方案。 幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我愛護力量。在訓練教學活動中,我和施老師緊密結(jié)合、相互溝通,針對我班幼兒的狀況,在教學活動和日常生活中進行平安訓練、文明禮貌訓練、團結(jié)友愛訓練,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長溝通的過程中,針對家長們的看法并結(jié)合我班的實際狀況,我們班推出了幼兒講
28、故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達力量,激發(fā)幼兒對英語律動的愛好,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿足。 2、教室環(huán)境的布置 環(huán)境是為訓練教學活動服務(wù)的。依據(jù)教學活動的 需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參加到其中,讓他們動手去制作。 (三)衛(wèi)生保健及常規(guī)訓練 我們與全脫班共用一個教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來許多麻煩,王老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼
29、兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。由于我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐煩的觀看記錄。如:晨檢時留意觀看幼兒臉色,幼兒有不舒適現(xiàn)象準時通知家長,因小班幼兒還不能準時的表達需要,日常生活中留意觀看幼兒臉色及表情準時了解她的要求。特殊在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼湛?,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)準時補充水。 幼兒教學總結(jié) 篇5 一年來,幼兒園的保教工作,在各級幼教部門
30、和學校業(yè)務(wù)部門的關(guān)懷支持下,以晉升省示范幼兒園為總抓手,以加強教學討論、提高保教質(zhì)量為重點,進一步加強老師理論培訓,全面提高老師的整體素養(yǎng),努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體老師愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻,取得了較好的成果。 一、加強教學討論,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量 1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,主動探究素養(yǎng)訓練的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動?;顒觾?nèi)容有新的訓練理念的學習;課堂教學方法的改革,老師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由學問的傳授向力量的培育轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)主動、有效的師幼互動式的活動形式。 2、加強教學常規(guī)管理。對老師的備課、訓練活
31、動,室內(nèi)外嬉戲活動等加強管理,依據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)綱要中各領(lǐng)域的教學目標,扎實落實保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上主動豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特殊是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰慧才智,較好地培育幼兒動腦思索、動手操作等各科自主創(chuàng)新力量。在今年市局、街道幼教中心進行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評比活動中,我園共推出作品38件,(其中滕州市3件)。 3、加強幼兒一日活動的討論,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行訓練和指導,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培育了幼兒的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活動中,我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培育,且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培育,如正確讀書和寫字姿態(tài)。 4、大膽進行幼兒園訓練課程改革。由原來統(tǒng)一的標準化的課程、改革為多元化、敏捷性
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