有用的我的職業(yè)規(guī)劃三篇

1、有用的我的職業(yè)規(guī)劃三篇我的職業(yè)規(guī)劃 篇1 愛拚才會贏 前言 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競爭也趨于全球化，我的職業(yè)規(guī)劃：愛拼才會贏。中國加入WTO以后，每一個(gè)中國人都馬上融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 新的時(shí)代更需要新型的人才，而高校生作為將來的建設(shè)者和接班人也就必需有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清楚地呈現(xiàn)在我們的面前。 前言 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后，每一個(gè)中國人都馬上融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 新的時(shí)代更需要新型的人才，而高

2、校生作為將來的建設(shè)者和接班人也就必需接受新的觀念，以新的方式熬煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異樣激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，高校生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在高校畢業(yè)后就能找到一份滿足的工作，高校三年的學(xué)習(xí)生活就必需有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清楚的呈現(xiàn)在我們的面前。 自我分析 寫這篇文章的時(shí)候，我還是一名大一的同學(xué)，但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我不得不對自己的將來做好規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)規(guī)劃：愛拼才會贏。 我是一個(gè)比較開朗的人，但又不喜愛太瘋狂，有時(shí)候我甚至更喜愛寂寞，喜愛獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，可以想許多問題，包括自我反省。而且一個(gè)人思索問題的效率要

3、比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中，我一般都會事先預(yù)備好，跟大家只是溝通一下，相互完善而已。當(dāng)然我還是喜愛團(tuán)隊(duì)合作的。 我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對集體有利的事情，我會很愿意的去做，而且我工作特殊負(fù)責(zé)，仔細(xì)，勤勞是我的天性。敬重師長，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。 但我有時(shí)候不能很好的掌握自己的心情，不快樂的時(shí)候就什么都不想做，有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個(gè)比較難以轉(zhuǎn)變的缺點(diǎn)吧。 分析 內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（S） 弱勢因素（W） 1. 勤奮刻苦 2. 意志頑強(qiáng) 3. 責(zé)任感強(qiáng) 4. 集體榮譽(yù)感強(qiáng) 5. 規(guī)律分析力量強(qiáng) 6.

4、 文字功底較好 7. 有劇烈的求勝欲 8. 目標(biāo)明確 9 遇事鎮(zhèn)靜冷靜，心理素養(yǎng)好 10 主動樂觀 1. 有點(diǎn)急躁 2. 領(lǐng)導(dǎo)力量不夠強(qiáng) 3. 交際力量一般 4 冒險(xiǎn)精神不夠 外部環(huán)境因素 機(jī)會因素（O） 威逼因素（T） 1.專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機(jī)會多。 2.畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)已過，就業(yè)壓力相對較小。 3.中國經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展，人才需求量大。 1. 學(xué)校在專業(yè)方面沒有什么優(yōu)勢也沒出名氣。 2. 專科畢業(yè)再就業(yè)上可能有許多的門檻 3. 全球人才的同臺競爭。 我的職業(yè)規(guī)劃 篇2 企業(yè)多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。假如一個(gè)員工做到這種份上，不僅是企業(yè)的一種損失，更是自己的悲傷!不想重蹈這種覆轍，生涯規(guī)劃那

5、是必定的，只有找到了方向，在動力的支持下才能駛向更遠(yuǎn)方。俯首工作的那永久是孺子牛。 自我熟悉 1.個(gè)人基本狀況：個(gè)人所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化，性格比較開朗，學(xué)習(xí)力量及接受新事物較強(qiáng)，不喜愛枯燥乏味，周而復(fù)始，度日如年的工作，傾向那種多勞多得，付出一份辛勤，總有一份收獲的滿意感。 2.工作意向：目前工作崗位定位是以銷售為主，技術(shù)為輔的銷售工程師路途為準(zhǔn)。工作目標(biāo)的確定也顯示出了自身存在的一些問題：我的性格給人的感覺是比較樂觀的，不過肚子里有多少墨水只有自己知道，由于相關(guān)專業(yè)學(xué)問和工作閱歷的缺乏，個(gè)人在處理事情和客戶洽談時(shí)缺乏自信念，自己講解并描述的東西有點(diǎn)浮夸，不能更好的取得客戶的信任。

6、 通過客觀的熟悉，目前市場開發(fā)部的工作還是比較適合我的定位要求，也滿意我的性格要求，真心的感謝公司可以給我這個(gè)平臺發(fā)揮自己。 職業(yè)認(rèn)知 1.行業(yè)分析 泵在各種機(jī)械生產(chǎn)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。據(jù)相關(guān)人士調(diào)查全國60%的工業(yè)用電作用于泵，而我司的螺桿泵屬于新興企業(yè)，被重慶市和國家評為高新產(chǎn)品。綜上所述螺桿泵相關(guān)產(chǎn)品前景還是比較樂觀的。 2.自我目標(biāo)確定 a.短期目標(biāo)確立 起始時(shí)間：20xx年8月至20xx年1月31日 達(dá)到目標(biāo)：步入銷售崗位門檻，把握業(yè)務(wù)流程技巧，獨(dú)立完成公司業(yè)務(wù)流程，檢驗(yàn)個(gè)人崗位目標(biāo)是否正確。 b.中期目標(biāo)確立 起始時(shí)間：20xx年2月15日至20xx年2月 達(dá)到目標(biāo)：成為一名合

7、格的銷售工程師，通過公司對新員工的業(yè)績考核。 c.長期目標(biāo)確立 起始時(shí)間：20xx年3月至20xx年1月31日 達(dá)到目標(biāo)：職務(wù)崗位升為銷售工程師及片區(qū)銷售經(jīng)理，擁有個(gè)人的房屋首付款。 1.熟識產(chǎn)品相關(guān)學(xué)問 螺桿泵屬于容積式泵，泵包括電動機(jī)，減速器，螺桿，定子 等主要機(jī)構(gòu)部件，產(chǎn)品學(xué)問的把握基本上可以從這幾大方面體現(xiàn)： a.了解泵的規(guī)格型號種類，了解離心泵和容積式泵的區(qū)分，把握工業(yè)常用容積式泵相關(guān)產(chǎn)品的性能以及存在的一些常見問題; b.了解電動機(jī)的種類，常用的一些規(guī)格參數(shù)，比如功率，接線方式方法，防爆等級等。依據(jù)工況條件選擇合適的電動機(jī);把握減速器的規(guī)格型號，連接方式，速度比的計(jì)算選擇，推斷減速

8、機(jī)在投產(chǎn)運(yùn)行中是否有異樣現(xiàn)象以及相關(guān)解決方法。 d.螺桿和定子的運(yùn)行原理，各種材料的選擇以及所適用的工作介質(zhì)及工況條件; 2.把握并敏捷運(yùn)用話術(shù)技巧 銷售不是簡潔的一門學(xué)科，它更多的是一門藝術(shù)。銷售簡潔的講就是處理人際關(guān)系，與人打交道就要了解對方的風(fēng)格習(xí)俗，熟話說一方水土養(yǎng)一方人，不同的地域，不同的文化，這就會產(chǎn)生許多尷尬的局面。話術(shù)技巧的敏捷運(yùn)用不只是對自己負(fù)責(zé)，更是對客戶負(fù)責(zé)，能更好更快捷的博取對方的信任，爭取雙方利益的最大化。 3.把握營銷的基本思路并加以實(shí)施 紙上談兵終覺淺 絕知此事要躬行。銷售工程師的排定主要的還是銷售在前，工程師在后。懂得再多，不敢講，不會講都不能成為一名銷售人士，

9、要勇于呈現(xiàn)自己的學(xué)問，來博取對方的信任。機(jī)會是給有預(yù)備的人，銷售前的預(yù)備工作是必需的，一項(xiàng)合理的方案實(shí)施，才是新銷售人員需要邁出的第一步。營銷的思路不能僅限于買賣產(chǎn)品，更多的應(yīng)當(dāng)是建立關(guān)系，成為工作上的伴侶及伙伴。這也正是我目前所欠缺的一面。 結(jié)束語 通過以上分析，我發(fā)覺自己將來兩個(gè)月以及往后的三年，我所欠缺的東西還許多，所需要學(xué)習(xí)的方面還有許多。困難和挫折是確定會有的，但我信任一份付出總會有一份收獲，我信任通過個(gè)人的努力肯定能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，十年太遠(yuǎn)，三年的目標(biāo)更能檢驗(yàn)個(gè)人的方向。最終再次由衷的感謝公司給我這個(gè)機(jī)會，來展現(xiàn)自己。 我的職業(yè)規(guī)劃 篇3 一、自我評估 始終以來

10、我都是比較了解自己的，雖然不知道自己詳細(xì)畢竟想要的是什么，要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，但是我卻清晰的知道自己不要什么，哪些不適合我。 綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價(jià)，我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)： 第一、個(gè)性格開朗、樂觀主動向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動。 其次、喜愛挑戰(zhàn)新的東西，喜愛有制造性的東西，并且樂于嘗試。 第三、悟性和語言表達(dá)力量較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。 第四、學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的，我也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過周全，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。 二

11、、環(huán)境評估 1、20xx年高校畢業(yè)生為559萬人，20xx年高校生畢業(yè)人數(shù)為610萬人，20xx年的高校生就業(yè)將面臨更嚴(yán)峻的形勢。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專業(yè)的同學(xué)，對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢。 2、作為財(cái)經(jīng)傳媒系的其次屆本科畢業(yè)生，回來到廣東金融學(xué)院的詳細(xì)狀況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的同學(xué)，就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)，競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)狀況來說，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分

12、為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面對市場的我們也會面臨同樣的問題。 三、SWOT分析 1、S（優(yōu)勢）：專業(yè)學(xué)問面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，專業(yè)學(xué)問扎實(shí)，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)；除了在學(xué)校擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部有肯定的同學(xué)工作閱歷之外還有豐富的課外實(shí)踐閱歷。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐煩有韌性；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓力量。通過英語四、六級，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語表達(dá)力量和寫作力量。 3、W（劣勢）：雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛，但是多而不精，金融學(xué)問和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。 4、O（機(jī)會）：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)?，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，這對我們學(xué)校的同學(xué)來說是一大

13、優(yōu)待。 5、T（威逼）：就業(yè)競爭激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作閱歷，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的力量等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。 四、職業(yè)目標(biāo) 1、在自己的愛好和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)狀況，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面進(jìn)展。 2、在實(shí)習(xí)階段，努力爭取往銀行業(yè)進(jìn)展，從銀行的基層柜員開頭做起。我要用24年時(shí)間熟識銀行的各項(xiàng)基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財(cái)方面的學(xué)問，積累閱歷，以待厚積薄發(fā)；將自財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實(shí)際工作閱歷有機(jī)結(jié)合，盡量向經(jīng)理層進(jìn)展。 五、求職預(yù)備 1、求職前，儲蓄待發(fā) 作為大三的同學(xué)，除了要連續(xù)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，提高自己的學(xué)習(xí)力量，還要對自己在高校期間所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行一個(gè)全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過劍橋商務(wù)英語中級；改善自身的金融學(xué)問，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐力量。 2、求職ing 依據(jù)之前的職