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文檔簡(jiǎn)介

1、勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿【篇一:關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿二】關(guān)于讀書學(xué)習(xí)廣播稿男:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人王程瑤女:我是主持人馬曉銘,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!女:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?男:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:1 、書是人類進(jìn)步的階梯!2 、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。3 、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路4 、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。女:你還挺不錯(cuò)啊!男:當(dāng)然啦!女:咱們言歸正傳吧!男:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。女:下面請(qǐng)聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧

2、,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園 ”, 與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們中心小學(xué)師生,堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流 ,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話; 閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。 女: 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗

3、外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):男:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是,每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué),每天都帶一本或者幾本好書,在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn),書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。女:二、分享大家喜愛(ài)的書我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。男:三、珍愛(ài)每

4、一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書,還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。女:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。男:書是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華 ” ,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!最后,送大家一首詩(shī),題目是走進(jìn)書里去:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)

5、敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。合:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。【篇二:關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿】關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿一:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)們:大家好!少年兒童是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平,特 別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦

6、的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。因此,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24 小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大才

7、能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識(shí)的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái),如果沒(méi)有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)?同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤£P(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿二:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。合:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊(duì)主持。甲:我是主持人xxx 。乙:我是主

8、持人xxx 。甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時(shí)間。乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了, 有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。甲:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就讓我們一起來(lái)收聽一個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事。乙:愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事

9、物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。甲:浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):容量多少? 他沒(méi)聽見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度

10、,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō) :時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!乙:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。甲:名人為什

11、么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌煤蜁r(shí)間賽跑。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。因?yàn)槎美脮r(shí)間,他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。乙:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題 哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。甲:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)

12、間。古人有詩(shī)云:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要少壯不努力,老大徒傷悲了。乙:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富

13、有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是今,正如文嘉先生所說(shuō):今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!。我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!合:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!讓我們相約在下周五。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的廣播稿三:努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們

14、:大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。?ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下?!酒盒W(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿】小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿廣播稿一:小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿同學(xué)們:大家好!少年兒童是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很

15、高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。因此,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24 小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)

16、用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識(shí)的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái),如果沒(méi)有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)?同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)

17、美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤V播稿二:小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,新的學(xué)期已早早地拉開了 幃幕。人勤春早。今年的春天來(lái)得早,新的學(xué)期也來(lái)得早。中國(guó)人 推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院。早字預(yù)示著勤勞、 勤奮。古語(yǔ)說(shuō):業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí), 也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。本學(xué)期,我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為 學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣 是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像 我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史

18、,大凡獲得 成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小 時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí) 時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了 習(xí)慣了。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留 下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn),行為習(xí) 慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講, 尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣 的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我 們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做, 開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法

19、的問(wèn)題。大家 都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效 率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽 講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且 對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要 的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好習(xí)慣,受益終身這樣一來(lái),你就 能取得事半功倍的效果了。讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路,中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民 族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是 人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí) 慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社 會(huì)的有用之材。親愛(ài)的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣 將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)

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