幼兒安全工作計劃十篇_第1頁
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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒安全工作計劃十篇 幼兒安全工作計劃 篇1 一、幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.二、具體措施:(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要

2、沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,

3、也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。7、戶外活動時,一定認生日祝福檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好

4、交接,并簡單交代其幼兒情況。(二)加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌

5、子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能

6、,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。三、具體活動安排:9月份:1、安安全全滑滑梯2、層層高10月份:1、大大的眼睛2、我們都來學學坐11月份:1、南南的腳受傷了2、過馬路12月份:1、安全用電2、干凈食物人人愛元月份:1、煤氣開關不亂動2、響雷時我不出去教師配合生日祝福我和張老師是新組合,這個學期由我擔任小一班班長職務,因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個較大的挑戰(zhàn),因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培

7、養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協(xié)作,決不掉隊。4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。四、建家園聯(lián)系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長

8、配合。2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。 幼兒安全工作計劃 篇2 為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃:一、強化安全意識1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作

9、的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。二、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。三、認真落實安全制度和安全措施1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。四、幼兒衛(wèi)生管理1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解

10、幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育

11、有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。幼兒園20xx年度安全工作計劃二在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生,在秋風涼意里我們又迎來了新學期的到來。我園在這學期的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細的計劃與安排。一、 安全工作針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計劃安排的1、家長工作在新

12、生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。對于中大班的家長,開學第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。2、教師工作A、學期初,全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報

13、、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。C、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環(huán)境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發(fā)生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。D、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5-8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。F、每天

14、早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。H、各班安排好第一周的安全教育課。3、安全檢查工作就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。二、 衛(wèi)生工作安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。1、 晨檢工作。要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發(fā)現有異常的幼兒及時跟家

15、長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。2、教師和保育員工作小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛(wèi)生要做到細處,針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒了解更多有關衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發(fā)

16、現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。3、保健宣傳工作這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。4、廚房工作廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發(fā)生過一次有關飲食衛(wèi)生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現有變質或腐爛的食材一律不用

17、;其四在烹飪好后做到留樣記錄。5、全面檢查工作各班各區(qū)除了完工后自己檢查外,安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的內容。 幼兒安全工作計劃 篇3 “將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。一、教給安全防護知識1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。2、利用早談、晨間活動、集中教育活動

18、時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道 “119”是火警電話號碼、應如何自救等。3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識

19、教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。5、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。二、把好一日活動安全關1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現幼兒玩銳器時及時制止。三、家園配合1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中

20、的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境。2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。 幼兒安全工作計劃 篇4 一、指導思想幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師幼的安全意識,結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。二、具體目標1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之認真落實。2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。3、開展安全教育活動和安全預案演練,使幼兒交

21、通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。4、加強衛(wèi)生消毒工作,預防手足口病發(fā)生。5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、具體措施1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,層層落實安全工作。2、在實行園長安全工作責任制的'同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作。3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書:食堂安全責任書門衛(wèi)安全責任書家園安全責任書教職工安全責任書等明確了各自的職責,負起了相應的責任。4、加強有關業(yè)務學習,計劃每月一次安全培訓,提高各位教師的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,園

22、安全領導小組經常定期與不定期的對園場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,防范于未然。6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內,給予相應的獎勵和處罰。7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由衛(wèi)生保健員和班主任進行監(jiān)督記錄。8、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100。定期為幼兒進行健康檢查并做好記錄。9、加強幼兒在園服用藥品管理,憑醫(yī)院對幼兒診斷病歷,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確。10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的保強工作。11、認真做好食堂監(jiān)

23、督工作,嚴把食品采購關,杜絕食物中毒現象。12、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應的職責,確保幼兒園師幼兒的生命及財產的安全。13、加強教師日常值班制度和行政值班,維護校園及周邊環(huán)境的安全。14、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄,網絡平臺等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。15、結合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關活動,在活動中滲透有關安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒的保護能力。

24、 幼兒安全工作計劃 篇5 這學期,學生們已經開始向小學生活邁進。我作為大班主任將從學校工作和學生思想實際出發(fā),做好幼小銜接工作準備,促進幼兒全面發(fā)展,制定以下教學工作計劃:一、班級基本情況本班共有幼兒59名,這學期新轉來10名幼兒,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應,讓孩子們融合在我們的大家庭中。其余幼兒通過上學期的幼兒園學習生活,在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛班集體,能主動的關心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規(guī)有一定的進步,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著的差

25、異,個別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時間較短,有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,常常影響同伴。因此,在新學期中我將給予更多的關注和幫助,幫助幼兒建立良好的學習習慣。二、本學期工作目標( 一)安排班級活動。引導幼兒開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。(二)營造健康向上的班級氛圍。1布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。2讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。3做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望

26、和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。4通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。三、保育工作(一)嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度,堅持做好清潔、消毒、通風工作,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。(二)開展戶外活動時根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。(三)加強安全意識,把安全工作放在第一位杜絕安全責任事故發(fā)生。1嚴格執(zhí)行接送制度2時刻讓孩子在自己的視線范圍內,經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,排除一切不安全因

27、素。四、各領域的培養(yǎng)目標(一)語言領域1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3、能獨立地朗讀兒歌和復述故事。(二)健康領域1、學習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。2、生活有規(guī)律,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成整理物品的習慣。3、認識有關安全的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。4、喜愛體育活動,動作協(xié)調、靈活。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。(三)社會領域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動,尊敬他們,愛惜勞動成果。2、學習參與活動,在活動

28、中學習評價自己和同伴,表現出自信和責任感。3、學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。( 四)科學領域1、對周圍事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。3、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。4、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。5、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。(五)藝術領域1、喜歡藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達自己的感受和體驗,

29、學會表現物體的基本部分和主要特征。2、能合理地安排畫面,表現特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作,有獨立制作能力。3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡和同伴一起參與活動。五、家長工作認真細致的做好家長工作,及時向家長反饋幼兒的在園情況,加強幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐心聽取家長的意見建議并選擇采納,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。 幼兒安全工作計劃 篇6 一、班級條件分析:新年過去了,我們迎來了小班第一學期?,F在我們班29個孩子,其中一個大一學生經過兩周的學習已經基本

30、穩(wěn)定了自己的生活情緒。在園區(qū)生活學習一學期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動;我養(yǎng)成了一個很好的習慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學習游戲的一定套路。上課時,可以靜坐,舉手回答問題,積極動腦;玩游戲時,可以聽從老師的指導玩游戲,積極參加活動;然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛(wèi)生習慣差,爭搶東西的現象時有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴重的。鑒于兒童各方面的表現,制定了新的教育和教學目標,以促進兒童的全面發(fā)展。二.工

31、作面孩子的日常教育和習慣,努力豐富孩子的日常生活,將五大領域有機結合,融入日常生活,用各種教育手段和方法,激發(fā)孩子的學習興趣和求知欲,培養(yǎng)孩子的語言表達能力和形式 幼兒安全工作計劃 篇7 幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,各班教師是幼兒安全的直接

32、責任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。(一)教師做到:1堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。2。保證教室通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。3。預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。4。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。5。幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。6。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。7。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,

33、時時提醒自己或他人注意安全。8。嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9。上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。10。 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。(二)在幼兒方面做到:1。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。2幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。3幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。4戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。5知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全

34、,知道正確的使用方法。6懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。 幼兒安全工作計劃 篇8 為了做好我園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:一、組織全校教職工認真學習中華人民共和國消防法和機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理等有關法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。二、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的放火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組

35、織人員疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進行自我救護。三、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。四、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志、應急照明燈設施處于正常狀態(tài)。五、組織教職工、幼兒開展一次消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報告。六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。七、使消防安全工作,有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處。八:消防工作領導組成員:(略) 幼兒安全工作計劃 篇9 1、制訂幼兒園安全工作管理體系。開學初,利用集體

36、會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,定期開展安全教育活動。2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況

37、。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展學校安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進學校安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發(fā)現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們

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