2022年教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第1頁
2022年教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第2頁
2022年教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 我XX年3月到新城子鄉(xiāng)中心學(xué)校任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與進(jìn)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。在工作中,樂觀幫助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今日借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,盼望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。 一、主要工作 今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,仔細(xì)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)懷老師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作: 1.人員調(diào)整。 針對(duì)班子成員分工不明確,相互推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教育處、平安保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中

2、層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向溝通。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教育處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)力量得到加強(qiáng);德育處與平安保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。 2.建章立制。 針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、老師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步轉(zhuǎn)變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,消失了人心向上的良好局面。 3.制定規(guī)劃。 對(duì)“雙高普九”中消失的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參加的狀況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)訓(xùn)練、歡樂

3、體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)書畫作品競(jìng)賽,區(qū)學(xué)校組女排、男女籃球競(jìng)賽中,均取得佳績(jī)。 現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深化課堂,深化群眾,深化一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,老師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分散力增加了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境干凈了,老師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。 二、自身工作 1.虛心學(xué)習(xí),完善自我 夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,領(lǐng)先垂范 2.勤勉工作,進(jìn)展學(xué) 以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為

4、著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。以青年老師培育為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。 3.以德立身,為人師表 自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直。豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以仆人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校進(jìn)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。 四、主要問題 缺少對(duì)自身專業(yè)進(jìn)展的思索,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要擅長(zhǎng)分散人心。思索管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與士氣。 五、今后方向 在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏困難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)老師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。 最終,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要進(jìn)展,師生要關(guān)懷,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論