大班語(yǔ)言活動(dòng)：節(jié)目主持人

1、大班語(yǔ)言活動(dòng)：節(jié)目主持人設(shè)計(jì)意圖:看電視是孩子們最普遍的生活中的一項(xiàng)內(nèi)容動(dòng)。 孩子們對(duì)電視中的各類(lèi)節(jié)目 以及節(jié)目主持人都非常的熟悉。 而在我們的角色游戲中孩子們也特別喜歡扮演小 舞臺(tái)的主持人。 談?wù)撟约合矚g和熟悉的節(jié)目主持人。 看準(zhǔn)了這個(gè)熱點(diǎn)， 結(jié)合主題 我自己，創(chuàng)設(shè)了集體活動(dòng)節(jié)目主持人，希望結(jié)合孩子的熱點(diǎn)通過(guò)這個(gè)活 動(dòng)能幫助孩子們了解電視節(jié)目主持人， 知道他們的工作能給人們帶來(lái)幫助和快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo) :1. 了解電視節(jié)目主持人，并知道他們的工作能給人們帶來(lái)幫助和快樂(lè)。2. 能用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。3. 樂(lè)意關(guān)注自己喜歡的事物。重點(diǎn)：了解節(jié)目主持人，知道他們的工作給人們帶來(lái)的幫

2、助與樂(lè)趣。難點(diǎn)：體驗(yàn)學(xué)做節(jié)目主持人的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 幼兒扮演小記者進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng) （采訪(fǎng)話(huà)題是： 你最喜歡哪個(gè)電視節(jié)目主持 人？為什么？），并進(jìn)行圖畫(huà)記錄。2. 電視節(jié)目片段錄像（氣象節(jié)目、娛樂(lè)節(jié)目）3. 幼兒喜歡的主持人的照片、電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo)圖。4. 自制的小話(huà)筒、模擬電視機(jī)活動(dòng)過(guò)程：（一）幼兒互動(dòng)交流采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)1. 教師導(dǎo)入語(yǔ)。前幾天我們小朋友都做了小記者， 在幼兒園里采訪(fǎng)了小朋友和老師， 在家里 采訪(fǎng)了爸爸和媽媽?zhuān)?了解他們最喜歡的電視節(jié)目主持人是誰(shuí)， 而且大家都把采訪(fǎng) 的結(jié)果記錄了下來(lái)（教室中已布置出大家喜歡的節(jié)目主持人的墻飾），今天 我們先來(lái)介紹一下。介紹時(shí)要說(shuō)清楚：我采訪(fǎng)了誰(shuí)，他最

3、喜歡哪個(gè)節(jié)目主持人， 為什么？2. 幼兒先相互交流，再進(jìn)行個(gè)別介紹。個(gè)別介紹時(shí)教師可請(qǐng) 4-5 名幼兒從不同的角度來(lái)介紹， 如：采訪(fǎng)老師的、 采 訪(fǎng)保育員的、采訪(fǎng)小朋友的、 采訪(fǎng)爸爸和媽媽的等。 教師在與幼兒的互動(dòng)和回應(yīng) 中適時(shí)引導(dǎo)幼兒相互猜一猜，進(jìn)行補(bǔ)充介紹等，進(jìn)而激發(fā)全體幼兒交流的興趣。3. 預(yù)設(shè)小結(jié)：看來(lái)我們大家喜歡的節(jié)目主持人還真多呀！ 大家喜歡看的節(jié)目不同， 喜歡的 主持人也不同。我們小朋友在采訪(fǎng)中也表現(xiàn)得很棒（大方、有禮貌） （教師可特 別表?yè)P(yáng)那些比以前有進(jìn)步，能大膽去采訪(fǎng)的小朋友。）（二）了解電視臺(tái)的節(jié)目主持人及有關(guān)電視節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)。1、教師出示節(jié)目主持人的照片 （了解節(jié)目主持人、

4、 電視臺(tái)、電視臺(tái)臺(tái)標(biāo)） ， 看一看有誰(shuí)？（出示小荷姐姐、方言哥哥、眼睛哥哥、菊萍姐姐、金龜子等節(jié)目 主持人的照片）預(yù)設(shè)提問(wèn)：（1）我們數(shù)一數(shù)： 這里一共有幾個(gè)主持人？你是用什么辦法數(shù)出來(lái)的？ （可 能有三種數(shù)法：一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)、按排數(shù)再相加、單數(shù)或雙數(shù)，幫助幼兒積累數(shù)數(shù)的 不同經(jīng)驗(yàn)）男主持人有幾個(gè)？女支持有幾個(gè)？（用數(shù)字表示，并進(jìn)行分類(lèi)）（2）你知道這些主持人是哪個(gè)電視頻道的？主持什么節(jié)目？可拓展有關(guān)臺(tái)標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)， 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)上海電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo) （上海電視臺(tái) 的臺(tái)標(biāo)是上海市的市花白玉蘭，象征著上海。）（3）預(yù)設(shè)小結(jié)：每個(gè)電視臺(tái)都有自己的臺(tái)標(biāo)， 有的臺(tái)標(biāo)是圖案， 有的臺(tái)標(biāo)是文字， 每個(gè)臺(tái)標(biāo) 都有自

5、己的意義 （小朋友可以去進(jìn)一步探索與了解） 。電視節(jié)目主持人是在電視 臺(tái)工作，他們各自主持著不同的節(jié)目， 有的特別能干，可以主持幾個(gè)電視節(jié)目呢！2、進(jìn)一步了解節(jié)目主持人及有關(guān)電視節(jié)目（了解節(jié)目主持人、節(jié)目、節(jié)目 的意義）（ 1）（4）具體展開(kāi)（ 2）（ 3）（5）略講（1）氣象節(jié)目（錄像）提問(wèn)：你們喜歡氣象節(jié)目的主持人嗎？為什么？預(yù)設(shè)小結(jié)： 氣象節(jié)目的支持人非常親切， 我們聽(tīng)了她的氣象介紹， 可以了解 最近兩天的天氣情況， 這樣可以及時(shí)做好各種準(zhǔn)備。 如夏天可以及時(shí)做好防暑降 溫（預(yù)防紫外線(xiàn)等）、冬天可以及時(shí)做好防寒保暖。氣象節(jié)目給大家的生活和工 作帶來(lái)了方便。（2）體育節(jié)目（唐蒙的照片）提問(wèn)

6、：你們?cè)谑裁搭l道見(jiàn)過(guò)他？誰(shuí)喜歡看體育節(jié)目？為什么？預(yù)設(shè)小結(jié)：體育節(jié)目的主持人知道許多體育方面的知識(shí)， 能讓我們了解許多 體育項(xiàng)目，有各種精彩的球賽、 車(chē)賽等，我們還可以學(xué)到一些鍛煉身體的本領(lǐng)呢！ 體育節(jié)目能給大家?guī)?lái)健康和快樂(lè)。3）新聞節(jié)目（聽(tīng)印海蓉播報(bào)新聞時(shí)的聲音、照片）提問(wèn)：聽(tīng)聽(tīng)、猜猜：她是誰(shuí)嗎？她主持的是什么節(jié)目？你最近看到過(guò)什么新 聞？（ 4）娛樂(lè)大賽（“達(dá)人秀”一段錄像）提問(wèn)：認(rèn)識(shí)他嗎？（程雷）他最近主持過(guò)什么節(jié)目？（“達(dá)人秀”誰(shuí)得了冠軍？他是怎么成功的？）你們?nèi)ミ^(guò)電視臺(tái)嗎？參加過(guò)什么節(jié)目？預(yù)設(shè)小結(jié)：電視臺(tái)還舉辦各種娛樂(lè)大賽，有“超女大賽”、“加油！好男孩 比賽”、“我型我秀”等，這

7、些比賽給許多人提供了表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，只要你勇敢、 自信、本領(lǐng)出色，一定會(huì)成功的。如果我們小朋友有機(jī)會(huì)去電視臺(tái)參加活動(dòng)，一 定也能體驗(yàn)成功與快樂(lè)。（5）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)還喜歡什么電視節(jié)目？或電視節(jié)目主持人？預(yù)設(shè)小結(jié)：電視臺(tái)有著大家喜歡的節(jié)目主持人，他們親切、大方、聰明、說(shuō) 話(huà)清楚。他們主持的精彩節(jié)目能給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)幫助和樂(lè)趣。（三）我來(lái)當(dāng)主持。1、教師導(dǎo)入語(yǔ)：下面教師和小朋友也來(lái)當(dāng)一回電視節(jié)目主持人， 好嗎？我們先練一練， 準(zhǔn)備 模仿哪個(gè)節(jié)目主持人， 主持什么節(jié)目？記住： 主持人要親切，大方、說(shuō)話(huà)要清楚。2、幼兒主持秀（ 1）自由練習(xí)（提供自制的小話(huà)筒、鼓勵(lì)幼兒可以合作表演）（2）個(gè)別交流（

8、3-4 名）（提供模擬電視機(jī)）新聞節(jié)目主持人氣象節(jié)目主持人歡樂(lè)蹦蹦跳節(jié)目主持人（老師可做小荷姐姐，與全體孩子們音樂(lè)律動(dòng)和“你 問(wèn)我答”，共同感受活動(dòng)的樂(lè)趣） （教師可以出一些有趣的問(wèn)題：如老虎一早醒 來(lái)會(huì)做什么事？松鼠的尾巴有什么用？）（四）活動(dòng)延伸在表演角、大舞臺(tái)、新聞一刻鐘、 預(yù)報(bào)天氣等活動(dòng)中滿(mǎn)足幼兒學(xué)做主持人的愿望。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信、表達(dá)與表現(xiàn)能力。專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：1. 大結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，層層推進(jìn)、自然流暢；小結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，步步深入，突出重點(diǎn)。從采訪(fǎng)交流、 了解節(jié)目主持人及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、 體驗(yàn)做節(jié)目主持人到活動(dòng)延伸整 個(gè)大結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)層層推進(jìn)， 自然流暢。 而小結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)都有側(cè)重點(diǎn)， 老師通過(guò)有 效提問(wèn)步步深入，突出重點(diǎn)。2. 細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)：關(guān)注興趣、關(guān)注挑戰(zhàn)、關(guān)注整合、關(guān)注生成。能運(yùn)用多種教學(xué)媒體的運(yùn)用（照片、錄像、錄音等）、從不同角度與不同方 式的提問(wèn)、互動(dòng)式的交流、情境性的體驗(yàn)