圖畫書《蠟筆小黑》閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)_第1頁
圖畫書《蠟筆小黑》閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)_第2頁
圖畫書《蠟筆小黑》閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)_第3頁
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文檔簡介

1、圖畫書?蠟筆小黑?閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì) 一活動(dòng)理念：閱讀不僅僅是看書，通過閱讀?蠟筆小黑?這本書，讓幼兒能夠獲得 更多意想不到的驚喜，翻開幼兒更為廣闊的閱讀視野，是我設(shè)計(jì)這個(gè) 活動(dòng)所遵循的理念。在這節(jié)課中， ?蠟筆小黑?這本圖畫書已經(jīng)不僅僅 是一個(gè)載體，而是把它當(dāng)作一個(gè)踏板，通過閱讀圖畫書、通過刮臘畫 藝術(shù)創(chuàng)作，通過視覺欣賞、教師和幼兒一步一步去走近黑色，重新建 構(gòu)認(rèn)識，感受黑色獨(dú)有的藝術(shù)之美。第二個(gè)理念就是：充分的尊重幼 兒，在整個(gè)參與的過程中讓每位幼兒都能按照自己的意愿，依托故事 情節(jié)、借助提供的美術(shù)材料參與藝術(shù)創(chuàng)作中。第三個(gè)理念就是：閱讀 是為了什么，是為了開啟思路，是為了賦予我們生活的靈感和智

2、慧， 是為了改變生活、創(chuàng)造生活，是為了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美并會欣賞美。所 以，在欣賞藝術(shù)作品環(huán)節(jié)中，選擇了經(jīng)典的美術(shù)作品，開拓了幼兒的 藝術(shù)視野、提升了幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.開拓幼兒藝術(shù)視野，感受黑色獨(dú)特的藝術(shù)魅力。2.閱讀圖畫書?蠟筆小黑? ，發(fā)揮幼兒想象力，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作刮臘畫活動(dòng)準(zhǔn)備：?蠟筆小黑?電子書、每人一盒蠟筆、教師范畫、刮臘畫用紙、工具 等?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入提問：小朋友，你們喜歡什么顏色 ?為什么 ?(教師出示一盒蠟筆 ) 過渡語：小朋友們都有自己喜歡的顏色，接下來我們一起來畫畫好不 好?二、展開1.教師閱讀圖畫書，幼兒自主參與繪畫(1) 教師借助課件生動(dòng)的講述圖畫書前半局部，幼兒根據(jù)圖畫書內(nèi)容用 蠟筆在畫紙上繪畫。(2) 指導(dǎo)語：小朋友們畫的都很好，可是有些畫卻很糟糕。 (

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