初中化學(xué)——氧氣的性質(zhì)

1、2022-3-3性質(zhì)活潑的氧氣性質(zhì)活潑的氧氣（第（第1 1課時）課時）2022-3-3氧氣的主要物理性質(zhì)：氧氣的主要物理性質(zhì)：通常狀況下為通常狀況下為無色、無無色、無味味的的氣體氣體，密度密度比空氣比空氣略大，略大，不易溶不易溶于水。于水。一、氧氣的物理性質(zhì)一、氧氣的物理性質(zhì)2022-3-3在約在約218時變成時變成雪花狀的雪花狀的淡藍(lán)色固體淡藍(lán)色固體。在壓強為在壓強為101kPa時，時，氧氣在約氧氣在約183時時變?yōu)樽優(yōu)榈{(lán)色液體淡藍(lán)色液體,2022-3-3二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)1、木炭在氧氣中燃、木炭在氧氣中燃燒燒發(fā)白光，放出熱量，生發(fā)白光，放出熱量，生成一種使澄清石灰水變成

2、一種使澄清石灰水變渾濁的氣體。渾濁的氣體。為什么要為什么要緩緩伸入緩緩伸入集氣瓶？集氣瓶？使木炭與氧氣充分反應(yīng)使木炭與氧氣充分反應(yīng)2022-3-32、鐵絲在氧氣中燃燒、鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。生成一種黑色固體。（1）為什么鐵絲要繞成螺為什么鐵絲要繞成螺旋狀？旋狀？ （2）為什么應(yīng)在火柴快燃為什么應(yīng)在火柴快燃盡時，把鐵絲伸入集氣瓶盡時，把鐵絲伸入集氣瓶中？中？ （3）為什么要在集氣瓶底為什么要在集氣瓶底加少量水或鋪少量沙子？加少量水或鋪少量沙子？ 防止炸裂集氣瓶底防止炸裂集氣瓶底增大鐵絲的受熱面積增大鐵絲的受熱面積防止火柴燃燒消耗氧氣防止火柴燃燒

3、消耗氧氣2022-3-33、蠟燭在氧氣中燃燒、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放出熱量，瓶壁發(fā)白光，放出熱量，瓶壁有水霧，生成一種使石灰有水霧，生成一種使石灰水變渾濁的氣體水變渾濁的氣體2022-3-3氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑比較活潑的氣體，許多物的氣體，許多物質(zhì)都能與氧氣反應(yīng)質(zhì)都能與氧氣反應(yīng)碳碳 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點燃點燃銅銅 + + 氧氣氧氣 氧化銅氧化銅加熱加熱磷磷 + + 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃鐵鐵 + + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點燃點燃石蠟石蠟+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水點燃點燃2022-3

4、-3物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于釋放熱量釋放熱量氧化物氧化物：由兩種元素組成的純凈物，如由兩種元素組成的純凈物，如果其中一種元素是氧，這樣的化合物叫氧果其中一種元素是氧，這樣的化合物叫氧化物?；铩O2CuOP2O5Fe3O4H2O2022-3-3練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是氣的敘述不正確的是 （ ）A氧氣能支持燃燒氧氣能支持燃燒B氧氣能提供動植物呼吸氧氣能提供動植物呼吸 C氧氣具有可燃性氧氣具有可燃性 D某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒中能燃燒

5、2022-3-3練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐下列有關(guān)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是下列有關(guān)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（ ） A、細(xì)鐵絲在氧氣中激烈燃燒火星四射，生、細(xì)鐵絲在氧氣中激烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵。成四氧化三鐵。B、紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧、紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧C、木炭在空氣中燃燒發(fā)白光、木炭在空氣中燃燒發(fā)白光D、鎂在氧氣中燃燒生成白色固體、鎂在氧氣中燃燒生成白色固體2022-3-3練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐p某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，他把細(xì)鐵絲繞燃燒實驗時，他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根鐵成螺旋狀，一端系在一根鐵絲上，另一端系上一根火柴。絲上，另一端系上

6、一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部火柴一起插入集氣瓶下部（如圖所示），但不見鐵絲（如圖所示），但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實驗均未成功。燃燒，反復(fù)實驗均未成功。 2022-3-3導(dǎo)致失敗的原因可能有哪些原因：導(dǎo)致失敗的原因可能有哪些原因： 用砂紙打磨，除掉鐵絲表面的銹跡待到火柴快燃盡時，才把鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)將鐵絲和火柴伸至集氣瓶上部，慢慢向下部移動A.A.鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進(jìn)行；鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進(jìn)行；B. B. 點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi)，火柴燃燒消耗了氧點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi)，火柴燃燒消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒；氣，不利于鐵絲

7、的燃燒；C. C. 火柴燃燒時有大量的熱量放出，將鐵絲和火柴迅火柴燃燒時有大量的熱量放出，將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部，因熱脹冷縮之故。瓶內(nèi)氧氣會膨速伸至集氣瓶下部，因熱脹冷縮之故。瓶內(nèi)氧氣會膨脹逸出，使鐵絲無法燃燒。脹逸出，使鐵絲無法燃燒。實驗：根據(jù)以上假設(shè)，他對實驗應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為：實驗：根據(jù)以上假設(shè)，他對實驗應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為：(1)_;(2)_;(3)_;2022-3-3：石蠟與氧氣的反應(yīng)是化合反應(yīng)嗎？石蠟與氧氣的反應(yīng)是化合反應(yīng)嗎？石蠟石蠟+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水點燃點燃兩種產(chǎn)物不是化合反應(yīng)不是化合反應(yīng)2022-3-31、檢驗氧氣最簡單的方法是、檢驗氧氣最簡單的方法是

8、( ) A.將帶火星的細(xì)木條伸入瓶內(nèi)將帶火星的細(xì)木條伸入瓶內(nèi) B.測密度測密度C.用紅熱的木炭用紅熱的木炭 D.只要聞氣味只要聞氣味,觀察顏色觀察顏色2、下列不屬于氧氣用途的是、下列不屬于氧氣用途的是( )A.宇航中作高能燃料宇航中作高能燃料 B.供重危病人呼吸供重危病人呼吸C.煉鋼煉鋼 D.登山潛水時攜帶供氧設(shè)備登山潛水時攜帶供氧設(shè)備2022-3-3 探究一下：探究一下：甲甲乙乙裝滿氧氣的集氣瓶，裝滿氧氣的集氣瓶，按右圖所示，用帶火按右圖所示，用帶火星的木條分別以甲、星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙更旺。甲中燃燒比在乙更旺。上述實驗說明了氧氣上述實驗說明了氧氣具有怎樣的具有怎樣的性質(zhì)？性質(zhì)？2022-3-3物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，但任何事物都有其物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，但任何事物都有其兩面性，物質(zhì)的性質(zhì)有時會為人類服務(wù)，兩面性，物質(zhì)的性質(zhì)有