口算除法教學(xué)設(shè)計

1、課   題              口算除法課  型    新授課   時       1科  目   數(shù)學(xué)上課時間 學(xué)習(xí)（教學(xué)）目標(biāo)1、知識目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)（商一位數(shù)）的口算

2、方法，能正確地進(jìn)行口算。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索口算方法的過程。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。重點難點正確掌握口算方法，并能正確口算。正確掌握兩位數(shù)除法的估算，并能正確估算。 學(xué)習(xí)（教學(xué)）方法自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合學(xué)習(xí)（教學(xué)）準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：口算卡片  練習(xí)本學(xué)習(xí)步驟學(xué) 習(xí) 過 程 預(yù) 設(shè)學(xué)法指導(dǎo)      自主學(xué)習(xí)         

3、60;  合作探究               展示交流            達(dá)標(biāo)訓(xùn)練         歸納整理       課后反思一、復(fù)習(xí)舊知，

4、引入新課 1、口算： （1） 20 × 4 =      30 × 7 =     （2）90里面有（ ）個十，450里面有（ ）個十。 （3）120 ÷ 3 =      320 ÷ 8 =    70÷7=      180÷6=

5、60;2、.估算：  81 ÷ 8                    122 ÷ 4  3、分氣球。 （1）4個班，每班有20個氣球，一共有多少個氣球？ （2）有80個氣球，平均分給4個班，每班分到幾個？ （3）出示圖：你了解到了那些數(shù)學(xué)信息？能提出什么數(shù)學(xué)問題？（有80個氣球，每班20個，可以分給幾個班？）二、探

6、索新知 1、教學(xué)例1（1） （1）第三個問題怎樣列式？怎樣算80÷20呢？請同學(xué)們自己先想一想，再說給組內(nèi)同學(xué)聽一聽。 （2）學(xué)生先獨立思考口算方法，然后組內(nèi)交流。 （3）匯報口算方法：我聽見有的同學(xué)說得可好啦，誰愿意給大家說說？ 20×4=80，所以80÷20=4 8÷2=4，所以80÷20=4 （4）有的同學(xué)是用想乘法算除法的，有的是用表內(nèi)除法來想的，都很好，那么你喜歡哪種方法呢？把你喜歡的方法再和同桌說說。（引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的口算方法和同桌說一說。） （5

7、）出示估算：83÷20          80÷19   看一看這兩道題，能不能運用你以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和剛才的口算方法來解決它們。女生第一道，男生第二道，想好后同桌互相說說。然后指名回答，說說你是怎么想的。 （6）小結(jié)：兩位數(shù)除法的估算可以怎樣做？（把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù)，再口算出結(jié)果） （7）做一做：（口算，并說出想的過程）  60 ÷ 20 =  

8、0;            90 ÷ 30 =              80 ÷ 40 = 62 ÷ 20              93 ÷ 30 

9、0;            80 ÷ 38   2、教學(xué)例1（2）  出示例1（2）圖 (1）從圖中你知道了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？這個問題應(yīng)該怎樣解決？   學(xué)生列式： 120 ÷ 30 = (2）你能利用我們剛才學(xué)的口算方法，計算出這道題的結(jié)果嗎？   生匯報得數(shù)，并說出是怎么想的。（3）結(jié)合剛才的估算經(jīng)驗，估算：122

10、 ÷ 30        120 ÷ 28  指名回答，說出估算過程。 3、考考你。出示79頁做一做。 4、小結(jié)：  對比例1（1）（2）兩題有何相似之處？師小結(jié)：我們今天研究的就是整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算除法。（板書課題）你都學(xué)會了嗎？三、鞏固新知： 1、口算下面各題： （1） 20 × 3 =        （2）&#

11、160; 60 × 4 =               （3）80  ×5=  60 ÷ 20 =               240 ÷ 60 =                 40 0÷ 80 =     生獨立口算，觀察每組兩道題有什么關(guān)系？怎樣很