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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年學(xué)校衛(wèi)生年度總結(jié)(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。學(xué)校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長(zhǎng)和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程,并經(jīng)常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實(shí)情況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,成員的努力,我校衛(wèi)生工作逐漸實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強(qiáng)了以下幾方面的工作。校醫(yī)室崗位職責(zé)明確,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,如衛(wèi)生室工作制度,衛(wèi)生保健制度,傳染病管理制度等。2.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比、對(duì)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。嚴(yán)把病從口入關(guān),以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生,確保廣大師
2、生的身體健康。3.做好醫(yī)療保健和學(xué)生檔案的管理工作。根據(jù)需要我們制定了完整的購(gòu)藥計(jì)劃,及時(shí)購(gòu)進(jìn)了所需醫(yī)療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購(gòu)買(mǎi)了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫(yī)務(wù)室達(dá)到了_省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設(shè)備”一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還為每位校醫(yī)配備了電腦,為科學(xué)現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎(chǔ)。4.建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生健康卡片,堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)調(diào)研,及時(shí)把學(xué)生體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。并對(duì)全校學(xué)生的視力進(jìn)行了分析和統(tǒng)計(jì)。5.建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫(yī)務(wù)室的大事來(lái)抓。6.建立學(xué)生宿舍值班制度。針對(duì)我校住校生多,常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實(shí)
3、際情況,衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時(shí)的治療,對(duì)急癥和重癥病人及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,使住校生的看病問(wèn)題得到了妥善解決。7.做好全校教職員工的醫(yī)療保險(xiǎn)及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。(二)、普及健康教育在新的形式下,我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的軌道,使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)時(shí)還積極開(kāi)展有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。采取多種形式,通過(guò)廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。堅(jiān)持上好心理健康教育課。我們根據(jù)上級(jí)要求,為高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,每班每周兩節(jié),由心理專(zhuān)業(yè)教師任職。羅海燕教師在市_年_的心理教育評(píng)優(yōu)
4、課上獲得一等獎(jiǎng)。(三)、做好預(yù)防近視和常見(jiàn)病治療。針對(duì)我校新生入學(xué)近視率高,用眼時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),我們采取了綜合防治措施。在開(kāi)展防潮近視眼宣傳的同時(shí),為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個(gè)教學(xué)日播放兩次眼保健操的基礎(chǔ)上,由校醫(yī)定期檢查、輔導(dǎo)學(xué)生把眼保健操落到實(shí)處。我們購(gòu)買(mǎi)了“近視視治療儀”,有針對(duì)性地對(duì)邊緣視力,假性近視的學(xué)生進(jìn)行治療。與市防疫站大夫一起,對(duì)各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。以上措施,收到了明顯效果,學(xué)生的視力不良率保持穩(wěn)定。對(duì)覺(jué)見(jiàn)病多發(fā)病,堅(jiān)持以預(yù)防為主,及時(shí)掌握常見(jiàn)病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)(范本)。每年在流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校專(zhuān)門(mén)撥出經(jīng)費(fèi),由德育處、衛(wèi)生室為同學(xué)
5、們購(gòu)買(mǎi)預(yù)防流感的藥物,為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84-消毒液、來(lái)蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍,由于我們預(yù)防措施得力,幾年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)傳染病的流行。(四)、衛(wèi)生保健工作深入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。近年來(lái)學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,每學(xué)期都有大批的學(xué)生參加軍訓(xùn)、學(xué)工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如何做好這些學(xué)生離校期間的衛(wèi)生保健工作,是應(yīng)及時(shí)解決的迫切問(wèn)題。我們?cè)谛l(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員少、工作量大的情況下,調(diào)整工作重心,為保證參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生的身心健康,學(xué)生_的學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)工活動(dòng)都專(zhuān)門(mén)配備了校醫(yī)同行。今年在學(xué)工活動(dòng)中,幾位校醫(yī)堅(jiān)持輪換隨行,我們?cè)谧龊眯l(wèi)生防病的同時(shí),又抓住學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)從多
6、角度觀察了解學(xué)生的身體健康狀況,了解學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標(biāo),為進(jìn)一步做好青少學(xué)生的健康教育打基礎(chǔ)。(五)、預(yù)防為主,樹(shù)立常備不懈的思想。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生工作,我們堅(jiān)持以預(yù)防為主,樹(shù)立常備不懈的思想,注意有關(guān)專(zhuān)家對(duì)疫情的預(yù)測(cè)及春冬各種傳染病有可能會(huì)反復(fù)的形勢(shì),我們堅(jiān)持做好學(xué)生體溫日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,全面掌握學(xué)生的身體健康狀況。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們堅(jiān)持每天對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),對(duì)發(fā)燒的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動(dòng)態(tài)(范本),完善了我校預(yù)警機(jī)制和“防傳染”網(wǎng)絡(luò)圖。第3頁(yè)共7頁(yè)_年學(xué)校衛(wèi)生年終工作總結(jié)范文本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支
7、持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以學(xué)校衛(wèi)生工作條例為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮_機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。為確保學(xué)校衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,_安排學(xué)生體檢;體
8、檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤(pán)棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開(kāi)展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、_校報(bào)、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)
9、生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到_次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。_月以愛(ài)眼為主題,_月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題,_月以營(yíng)養(yǎng)為主題,_月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)學(xué)校公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺(jué)運(yùn)用于
10、日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。(1)通過(guò)會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過(guò)程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證_分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管
11、理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操,怎樣找_位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1.搞好公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初,_教師學(xué)習(xí)了學(xué)校衛(wèi)生工作條例中關(guān)
12、于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;_學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治開(kāi)學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠_育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣
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