優(yōu)秀工作總結(jié)范文:上半年團委工作總結(jié)_第1頁
優(yōu)秀工作總結(jié)范文:上半年團委工作總結(jié)_第2頁
優(yōu)秀工作總結(jié)范文:上半年團委工作總結(jié)_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、上半年團委工作總結(jié)一、做“陽光少年”主題活動今年3月開始,在“綠色、數(shù)字、人文、健康”理念引領(lǐng)下,圍 繞文明篇、夢想篇、感恩篇、誠信篇、友誼篇、智慧篇、堅韌篇、 勤儉篇等八個主題,通過參加講座、演講、寫作比賽、賀卡制作、 才藝展示和“綠色”實踐活動,倡導學生學會學習、學會競爭、 學會合作、學會交流、學會感恩、學會生活,形成好學、尊重、 理解、寬容等優(yōu)秀的品質(zhì),在陽光下成長,培養(yǎng)和保持陽光心態(tài), 開展了“做陽光少年”主題活動。自活動開展以來,先后有108名學生被評為禮儀之星,108名學生被評為夢想之星,108名學 生被評為感恩之星最全面的范文參考寫作網(wǎng)站,我們向這些學生的家長寄發(fā)了喜報,起到了良

2、好的激勵與宣傳效果。二、加強校內(nèi)外宣傳工作本學期來,為了配合我校教育改革的良好態(tài)勢,宣傳工作被提到學校工作非常突出的地位上來。在校內(nèi)我們加強了校園文化建 設(shè),學校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的 政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日, 開展時事政治教育。板報力求內(nèi)容豐 富,形式多樣,符合青少年的需要和特點,讓大家都關(guān)心,有興 趣。在一期接一期的“收視”中,學生受到點點滴滴的,然而又 是日積月累的、反復強化的教育。配合“做陽光少年”主題活動, 加強班級文化建設(shè):首先從要求各班有窗明幾凈的教室環(huán)境做 起,然后要求各班創(chuàng)辦優(yōu)秀的班級文化展示欄(配合主題活動各 個專題)。其中包括發(fā)人深思的名人名言,

3、 豐富多彩的學習園地, 溫馨提示,等等。這些都是教室文化的重要組成部分。讓學生走 進教室就進可以感覺到一種學習的氛圍。在校外,由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育 宣傳而辛苦寫稿的自覺性。半年來,共有22篇稿件被省市級網(wǎng)站、新濟陽山東教育中國教育報現(xiàn)代教育報錄用。 這為宣傳競業(yè)園學校的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,本人的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了 很大提高,極大地促進了教育教學水平的提高。三、各項常規(guī)、主題活動 1“三個一”。三個一活動一直是我校特色,(三個一為早上宣誓、中午一支歌、 晚上演講)團委一直對這項工作狠抓不放, 學生通過這樣的活動, 提高了

4、自身品味,也為學校塑造了良好的文化氛圍。為了能夠更加促進這項工作的進行,學校團委集中智慧,設(shè)計出競業(yè)園學校 樓層三個一評價表,以六個班為小單位評價優(yōu)秀星級班級,建立了良好的檢查制度,和檢查人員制度,并且培訓上崗,通過班長 簽字確認的方式,做到良好的反饋機制,各年級的三個一活動明 顯的提高。隨著學生活動熱情高漲,學校團委開展了班歌競賽, 賽程安排及時,對優(yōu)秀班級彰顯,提高了學生的積極性,效果顯 著。團委下一步將采用更加多樣的形式,開展活動。2. 升旗。從09級新生中選拔國旗班成員,選擇標準嚴格,學生 品質(zhì)好、成績好、身材勻稱,嚴格訓練,下半學期已經(jīng)能獨立圓 滿的完成升旗任務(wù)。國旗下演講成為學生引

5、路明燈,結(jié)合陽光少 年活動內(nèi)容的,劃分主題,以主題為國旗下演講內(nèi)容,撰寫演講 詞,選拔優(yōu)秀的演講人,每次升國旗都能使學生受到一次心靈的 洗禮,讓陽光少年的品質(zhì)播撒到競業(yè)園每個學生的心田。3. 軍樂隊。09級新生組建了我校一支豪華配置的軍樂隊,樂器 新式,學生音樂基礎(chǔ)差,訓練時間短的情況下,學校團委接手軍 樂隊,在初一年級支持,音樂老師指導下,學員利用課余時間,抓緊訓練,老師學生都發(fā)揚了不怕苦,不怕累的精神,現(xiàn) 在已經(jīng)逐步的成為一支訓練有素的軍樂隊,先后在我校兩會期間迎賓工作,在校運動會上,縣運動會上展示出實力,并為學校爭 得精神文明代表隊。4. 學雷鋒活動。我們借3月5日學雷鋒活動的契機,組織

6、了國旗下演講、“向不文明行為說不”的簽字儀式、主題班會和校園大清掃等活動。從設(shè)計方案,到活動過程,到最后的活動總結(jié),提 高了師生的思想覺悟,讓雷鋒深入人心,讓學雷鋒形成自覺。5. 五四青年節(jié)系列活動。今年是五四運動九十一周年, 在這個特殊的五月里,我們學校團委進行了一系列的活動:五四表彰暨納新團員大會;到敬老院義務(wù)勞動;美麗的校園我的家清理校 園內(nèi)外的白色垃圾活動;光輝的足跡一一手抄報展示活動。 通過 這一系列的活動,學生深深的以我是一名團員而自豪,以我是競業(yè)園的一員而自豪,時刻想著自己如何能做的更好。四、學生會和學生社團工作。為了更好地發(fā)揮學生會的作用, 更有效地開展各項工作,我們對 學生會

7、進行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:1. 成員調(diào)整:針對各種實際情況,我們對學生會主要成員進行了 微調(diào),每個年級選出主席一名,副主席一名,各部部長、副部長 12名。2. 完善制度:為了使學生會工作進一步規(guī)范化、制度化,在加強 學生干部隊伍建設(shè)的同時, 我們還做了以下幾點工作: 層級負責 制使各項活動的每一個環(huán)節(jié)具體到人,增強了學生干部的責任心,提高了工作效率;每周一次的部長例會及不定期的碰頭會,使學生會工作的落實更加高效、 順暢。教育學生會全體成員團結(jié) 一心,提高校學生會的凝聚力。 范文寫作我們還制定了新的學生 會工作章程,同時還制定了一系列制度,如學生會成員獎罰制 度、學生干部工作考核標準等。

8、3. 建立陽光心靈信箱,暢通學生訴求通道。為了更好的建設(shè)與管理,使學生社團工作進一步規(guī)范化、完善化,每周一定期召開社 團干部例會,認真聽取社團管理工作匯報,并及時擬定各類方案, 領(lǐng)導社團部成員協(xié)調(diào)各社團工作,幫助社團健康成長。“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,為了保證學生社團活動的健康順利發(fā)展,使 社團工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展。在宣傳工作中還存在著一些問題,我們學校的宣傳力量還太單薄,不能及時的將學校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量還不夠高、數(shù)量還不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的 篇幅還很少。在今后的學校宣傳工作中我將繼續(xù)努力克服這些不 足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。五

9、、本學期成績與不足:成績:仁 我校團委被評為濟南市“五四”紅旗團委,尹風華獲濟南市“優(yōu)秀青少年工作者”稱號。2.在全國創(chuàng)新作文大賽中,經(jīng)過初賽我校有40名優(yōu)秀選手晉級省決賽,其中,有四名學生獲省一等獎,9名學生獲省二等獎,27名學生獲省三等獎。尹風華、付麗、李永剛、高俊鵬、趙春 峰、王麗芳、思想?yún)R報專題薛立彬、李天虹等16名教師獲得山東省優(yōu)秀輔導教師獎。我校楊雪、杜玲玉、何潔和馬翔四名同學 以優(yōu)異的成績進入全國創(chuàng)新作文大賽決賽,他們將于八月份到北京大學參加全國決賽。我校被北京大學確立為創(chuàng)新作文教育實驗 基地。3. 在省“校園金話筒”比賽中,我校學生劉彤彤、董蒙、王銘 欣、張碩同學以優(yōu)異的成績成

10、功晉級省復賽,他們將于七月底繼續(xù)參賽。4. 在縣教育局組織的“感恩父母”演講比賽中,我校初一年級 張碩同學獲得全縣(包括高中在內(nèi))一等獎第一名,尹風華老師 獲優(yōu)秀輔導獎。5. 在濟南市教育局組織的“走青春路,做育花人”主題活動中, 李永剛老師獲市一等獎,創(chuàng)造了我縣參加該活動的最好成績。6. 有23篇新聞稿件被省市級網(wǎng)站、山東教育中國教育報現(xiàn)代教育報錄用。特別是尹風華、李永剛老師撰寫的找尋 輕負擔高效率的學生成才之路在中國教育報上發(fā)表后,在 國內(nèi)引起較大反響,不少省市教育研究人士紛紛給學校打來電話 聯(lián)系學習;尹風華老師撰寫的全國創(chuàng)新作文大賽成績揭曉,競 業(yè)園學校獨占鰲頭、李永剛老師撰寫的國粹京劇熏陶學生藝 術(shù)修養(yǎng)兩則新聞在現(xiàn)代教育報上發(fā)表,很好的宣傳了我校的校 本課程和教學成績,同樣引起較大反響。同時,我校教師李天虹、 郭建等8位老師在新濟陽和其他文學刊物上發(fā)表文學作品 15篇。我校也被評為濟陽縣“宣傳工作先進集體”。我們深刻地認識到工作中還有許多不盡人意的地方:心理健康教育工作力度不夠,教工團支部的工作力度不大, 學生會活動內(nèi)容 的開放性還不夠,活動開展得多,但是由于種種因素限制,參與 面不夠廣泛和深入。今后努力的方向:1. 加強青少年心理等方面課題研究,成立競業(yè)園學校團

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論