暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)_1

1、 標(biāo)簽 : 標(biāo)題 范文一：暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 而我， 也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。 找工作不好找， 在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題， 我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題， 很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)， 這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。 因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力， 讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化， 讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。 想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人， 我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距

2、。校園畢竟是太小了， 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)， 我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。 我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味， 總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人， 總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的， 只有自己親身實(shí)踐過(guò)， 才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位， 確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。 在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用， 自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義， 直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。 現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要

3、自己去發(fā)掘的， 太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。 通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面， 或許是需要改正的習(xí)慣， 更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。 這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念， 放棄就等于否定自己， 自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定， 這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。 自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推， 任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。 在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了， 我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了， 不能算是真正的認(rèn)識(shí)。 我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須

4、先了解社會(huì)， 不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右， 那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的， 只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。 范文二：暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)， 運(yùn)用到客觀實(shí)際中去， 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。 另一方面， 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ) .通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境的不同， 接觸的人與事不同， 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)， 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化， 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)， 也有了的挑戰(zhàn)，

5、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌， 對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)， 還要不斷從生活中， 實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己， 表現(xiàn)自己。在西山公園里為游客拍照。 我和兩個(gè)朋友一起組織， 他們負(fù)責(zé)拍照， 我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。 在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。 看著來(lái)來(lái)往往的游客， 我們信心滿滿的開(kāi)始了。 不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧， 打聽(tīng)照相的價(jià)格， 多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候， 我就跑去照相館印照片。 雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊

6、，怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢， 但我們還是耐心地等待， 一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。 一些游客本不想拍照， 后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開(kāi)心的， 收獲不少， 不僅要滿足顧客的需要， 抓住顧客的心態(tài)， 在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。在工作中曾不斷告訴自己 : 在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀 - 書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話: 人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐， 培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處， 交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩， 擁有很多的同學(xué)和朋友。 但是作為一個(gè)人， 他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。 他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因

7、此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍， 只有通過(guò)多和人交流， 克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力， 做好每件事。 在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。 敢于與別人交流， 說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)， 開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)， 最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中， 知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加， 所謂學(xué)無(wú)止境， 今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。 我國(guó)的政治、 經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)， 就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。 我國(guó)加入世貿(mào)組織

8、后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力， 也給了我們動(dòng)力， 學(xué)習(xí)好各門知識(shí)， 做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)， 不進(jìn)步就是退步， 只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校?個(gè)人有個(gè)人的事情要忙， 給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人， 只有通過(guò)自身的努力， 走出屬于自己的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷， 不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。通過(guò)這次社會(huì)

9、實(shí)踐經(jīng)歷 , 使我學(xué)到和懂得了許多 , 我懂得賺錢的艱辛 , 我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的 ; 我在工作的過(guò)程中 ,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多 , 對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。 范文三：暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求， 代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。 ”青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍， 他們身處文化教育戰(zhàn)線， 是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。 如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)， 創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)， 就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。 所以要讓

10、每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去， 成為先進(jìn)形象的代表， 讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。為了鍛煉和提高自己的能力， 以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)， 能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題， 我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)在民生公司的 1 個(gè)半月的實(shí)習(xí)， 我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)， 使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。 實(shí)踐， 就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地， 只學(xué)不實(shí)踐， 那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合， 另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)， 通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，

11、 學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西， 也鍛煉了自己， 提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以， 就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)， 不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰， 才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會(huì)總是不同于學(xué)校的， 學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中， 我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單， 在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在， 但在工作單位， 就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)

12、告訴你， 你要做什么， 你要怎么做， 只能憑自覺(jué)去做， 要做好，做的認(rèn)真漂亮， 要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做， 也只有這樣， 我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)， 我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)， 我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。在工作單位， 在實(shí)際工作中， 會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有， 有時(shí)， 實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜， 有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的， 在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用， 所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后， 我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。理論需要與實(shí)踐相結(jié)合， 只有理論沒(méi)有實(shí)際操作， 只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)， 真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合， 真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)， 我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解， 也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。 從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的， 并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本， 而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗