UML面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、計(jì)算機(jī)學(xué)院一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?理解類的基本概念。 2掌握在Rational Rose中繪制類的操作方法。3掌握在Rational Rose中繪制類的關(guān)聯(lián)、依賴、泛化關(guān)系一、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境、內(nèi)容和方法實(shí)驗(yàn)器材:1計(jì)算機(jī)一臺(tái)。2Rational Rose 工具軟件。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)分成兩部分：第1部通過實(shí)驗(yàn)1完成的用例圖我們可以初步了解系統(tǒng)的業(yè)務(wù)功能，現(xiàn)在需要對(duì)實(shí)驗(yàn)1的需求進(jìn)一步分析，從中識(shí)別出系統(tǒng)的概念類，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析階段的靜態(tài)建模；第2部分要求在第1部分系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，精化、完善分析階段的類圖，使之成為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)的模型。 因此，指派你運(yùn)

2、用可課堂所學(xué)的有關(guān)如何抽象出類的知識(shí)，完成如下任務(wù)： 1 尋找和抽象出圖書管理功能中的類。 2 識(shí)別類間的關(guān)系。 3 精化、完善類圖，使之成為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)的模型，為正向工程做準(zhǔn)備。二、 實(shí)驗(yàn)過程描述分析階段的靜態(tài)建模 1 分析：分析階段類的識(shí)別僅限于業(yè)務(wù)領(lǐng)域的概念類（或稱實(shí)體類），將圖書管理業(yè)務(wù)領(lǐng)域的實(shí)體類識(shí)別如下：館藏書目、館藏資源品種、圖書品種、碟片品種、資源項(xiàng)、借書記錄、預(yù)定記錄、逾期記錄、罰款細(xì)則、圖書管理員、讀者。 2繪制類：打開Rose中的Logical View（邏輯視圖），鼠標(biāo)右鍵單擊Logical View根節(jié)點(diǎn)

3、后，將出現(xiàn)如圖2.1所示的快捷菜單，選擇“NewPackage”項(xiàng)，在邏輯視圖下建一個(gè)名為“Class Diagram”（類圖）的包，用于存放圖書管理系統(tǒng)的靜態(tài)模型。 鼠標(biāo)右鍵單擊新建的“Class Diagram”包，將出現(xiàn)如圖2.2所示的快捷菜單，選擇“NewClass Diagram”項(xiàng)，在“Class Diagram”包下建立一張名為“Entity”的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)嶓w類圖。鼠標(biāo)雙擊“Entity”類圖，在繪圖窗口打開這張新建類圖，添加類“借書記錄”。設(shè)置類的屬性和方法（操作）。至此，“借書記錄”類的方法和屬性都設(shè)置好了，如下圖。接下來(lái)，重復(fù)步驟，為圖添加其他類，定義類的屬性和方法，產(chǎn)生業(yè)務(wù)

4、領(lǐng)域的實(shí)體類，如圖添加類的關(guān)聯(lián)關(guān)系：在左邊的類圖工具欄選取“Unidirectional Association”圖標(biāo)，為右邊圖的類之間添加關(guān)聯(lián)并設(shè)置關(guān)聯(lián)屬性，定義聚集關(guān)聯(lián)，添加類的泛化關(guān)系至此，圖書管理系統(tǒng)分析階段的靜態(tài)建模結(jié)束，點(diǎn)擊主菜單完成對(duì)“圖書管理系統(tǒng).mdl”模型文件的保存。2 設(shè)計(jì)階段的靜態(tài)建模分析：設(shè)計(jì)階段類的靜態(tài)建模包括兩方面：第1方面是將分析階段識(shí)別的領(lǐng)域?qū)嶓w類進(jìn)一步細(xì)化，將分析階段識(shí)別的漢語(yǔ)的類名、屬性名和方法名轉(zhuǎn)變?yōu)橛⑽牡念惷傩悦头椒?，這樣便于后續(xù)正向工程Java代碼框架的生成，同時(shí)要將分析階段未識(shí)別出來(lái)的屬性、方法補(bǔ)充進(jìn)去； 第2方面，要根據(jù)軟件體系結(jié)構(gòu)的分層

5、模式，為靜態(tài)模型添加邊界類和控制類，繪制一張反映邊界類、控制類、實(shí)體類三者關(guān)系的總體圖。保存模型文檔：至此，圖書管理系統(tǒng)的靜態(tài)建模結(jié)束，點(diǎn)擊主菜單完成對(duì)“圖書管理系統(tǒng).mdl”模型文件的保存。總結(jié)與心得： 對(duì)類的概念有了具體的理解，包括設(shè)置類的屬性，類的方法，添加類的關(guān)聯(lián)關(guān)系，設(shè)置關(guān)聯(lián)屬性，特別是定義關(guān)聯(lián)的多重性，由于類的數(shù)量較多，需要仔細(xì)分析，檢查才不至于出錯(cuò)，要分析添加類的泛化關(guān)系。館藏資源品種”是“圖書品種”和“碟片品種”的父類，故二者之間是類的泛化關(guān)系。為了便于后續(xù)正向工程Java代碼框架的生成，還需要將分析階段識(shí)別的漢語(yǔ)的類名、屬性名和方法名轉(zhuǎn)變?yōu)橛⑽牡念惷?、屬性名和方法名，同時(shí)還要補(bǔ)充