學校外社會實踐活動基地協議書【精品范文】

1、學校外社會實踐活動基地協議書學校外社會實踐活動基地協議書甲方： xx 區(qū) xx 鎮(zhèn) xx 學乙方：XX博物館校外教育是與課堂教學同等重要的教育途徑?，F代教育理 念要求學校教育不能游離于社會、 生活之外， 讓學生親身參與實 踐，積極體驗，豐富經驗，促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā) 展的要求內化為自身的素質。 在新教育理念要求下， 就共建“學 生社會實踐活動基地”，經過協商簽定協議如下：一、我校發(fā)展校外社會實踐活動基地的原則1 、思想性原則：在設計活動時，要始終把向學生進行愛國 主義、集體主義和社會主義教育，中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng) 教育，社會主義民主、法制教育，科學的世界觀、人生觀和價值 觀教

2、育，遠大理想和崇高信念教育等放在首位。2 、科學性原則：在設計活動時，要相對系統(tǒng)和完整，難易 適度，深淺適宜，循序漸進?；顒拥男问胶头椒ㄒ茖W，要符合少年兒童的年齡特點，要適合學生的知識基礎3 、自主性原則： 在開展活動過程中尊重學生依照自己的興 趣愛好，自愿的選擇參加活動。把學生當作活動的主人，對校外 活動的設計和組織， 凡是他們自己有能力做到的， 都要讓他們自 己動手動腦去完成。4 、滲透性原則 : 注重在各學科教學中滲透環(huán)境、健康與安 全等可持續(xù)發(fā)展的科學知識與科學思想教育， 注重開展多學科的 綜合實踐活動。5 、創(chuàng)新性原則 : 注重學生的開展多元化的創(chuàng)新活動，實踐 活動，研究活動。二、

3、學校與校外社會實踐活動基地的權利與義務1 、乙方為甲方的校外社會實踐活動基地。2 、乙方充分利用本基地資源，協同甲方研究、制訂教育計 劃，安排時間，讓學生有所收獲。3 、乙方經常為甲方提供參觀及活動信息， 為甲方提供活動 場地，與甲方教導處、少先隊大隊部保持聯系，探索新的合作形 式，促進共同發(fā)展。4 、甲方積極配合乙方開展宣傳工作， 踴躍參加乙方組織的 活動，利用節(jié)假日、 學生課余時間以及班隊活動時間積極組織廣 大學生到基地上開展活動，接受教育。5 、甲方對參加社會活動基地的學生加強道德文明教育、 安 全教育， 要求參加基地活動的學生對基地工作人員有禮貌， 要愛 護基地的公共財物， 要愛護基地的環(huán)境以及衛(wèi)生工作， 不給基地 單位添麻煩。雙方經