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1、暑假過(guò)半如何幫孩子早收心不知不覺(jué)間,暑假已經(jīng)過(guò)去了大半,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的放松,回歸正常的教學(xué)秩序時(shí),很多家長(zhǎng)突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨著這樣的問(wèn)題:孩子的思想情緒照舊沉浸在假期輕松的氣氛中,玩游戲看電視,睡覺(jué)睡到自然醒,作息時(shí)間不規(guī)律等等。那么,如何讓孩子在新學(xué)期到來(lái)時(shí)及早收心呢?光靠孩子是很難完成,所以家長(zhǎng)們必須提早做好準(zhǔn)備,積極引導(dǎo)孩子。開(kāi)學(xué)前兩周就要引導(dǎo)調(diào)整作息家長(zhǎng)希望孩子回到正常的學(xué)習(xí)軌道,不再松松散散,首先自己要以身作那么。如何讓孩子恢復(fù)合理的作息學(xué)習(xí)習(xí)慣,是家長(zhǎng)們的當(dāng)務(wù)之急。至少要在開(kāi)學(xué)前2個(gè)星期,就要陪著孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過(guò)程,對(duì)于已長(zhǎng)時(shí)間處于放假狀態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)是

2、至關(guān)重要的,假如缺少了如此一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,那么開(kāi)學(xué)之初,孩子的精神很容易不集中,甚至?xí)霈F(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。假期里,許多孩子的生活秩序被打亂,常常是看電視或上網(wǎng)到很晚,而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況假如不改變,開(kāi)學(xué)后的“生物鐘還在“放假,那么遲到、上課瞌睡會(huì)成為常見(jiàn)現(xiàn)象。因此,在開(kāi)學(xué)之前,家長(zhǎng)可以催促孩子逐漸調(diào)整作息時(shí)間,按照平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)間起床、飲食、就寢,以免影響了開(kāi)學(xué)后的正常學(xué)習(xí)。第 4 頁(yè)補(bǔ)充新文具積極營(yíng)造開(kāi)學(xué)氣氛新學(xué)期,孩子們一般會(huì)希望自己有新的學(xué)習(xí)裝備,比方新書包、新文具盒之類的。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意:不是學(xué)習(xí)必需品不需要添加;不買過(guò)于花哨的學(xué)慣用具。如今有些文具不僅外觀過(guò)于漂亮,狠狠地吸引住孩子的眼球,而且有很多神秘功能和按鈕,更是抓住了孩子們的好奇心。這樣的文具很容易分散孩子上課時(shí)的注意力,對(duì)學(xué)習(xí)的幫助也不是很大。準(zhǔn)備好了上學(xué)的裝備,您就可以多和孩子聊天,一起展望一下新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。多鼓勵(lì)和欣賞孩子,為孩子營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氣氛,讓孩子對(duì)將來(lái)的新學(xué)期充滿信心。正面引導(dǎo)孩子對(duì)新學(xué)期充滿希望辭別假期返回學(xué)校,大多數(shù)孩子還是不大情愿的,這時(shí)家長(zhǎng)要和孩子做好溝通,和孩子討論學(xué)校的人和事,激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣,讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學(xué)期。茶余飯后多與孩子聊聊學(xué)校里的趣事,喚起孩子在學(xué)校的美妙回憶,有的

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