合同范本之簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)

1、簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)【篇一：簽訂勞動(dòng)合同和畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么區(qū)別】簽訂勞動(dòng)合同和畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么區(qū)別？一是適用的法律、法規(guī)不同。勞動(dòng)合同適用勞動(dòng)法勞動(dòng)合同 法及人力資源部門頒布的有關(guān)勞動(dòng)人事方面的規(guī)章。就業(yè)協(xié)議適 用合同法和教育部的普通高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的政策。二是適用主體不同。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者和用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān) 系的協(xié)議，只要雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，符合國家的法律、政策和法 規(guī)，無欺詐、脅迫等手段，經(jīng)雙方簽字蓋章，合同即生效。就業(yè)協(xié) 議目前除畢業(yè)生和用人單位雙方簽字、蓋章外，還有學(xué)校參和。在 有些特殊的地區(qū)或特殊的情況，人力資源和社會(huì)保障部門也會(huì)要求 參和。三是內(nèi)容不同。 勞動(dòng)合同

2、的內(nèi)容依據(jù)勞動(dòng)合同法的規(guī)定比較詳 細(xì)。就業(yè)協(xié)議的條款比較簡(jiǎn)單，主要是畢業(yè)生如實(shí)向用人單位介紹 自己的情況，愿意在規(guī)定期限內(nèi)到用人單位報(bào)到，用人單位如實(shí)向 畢業(yè)生介紹本單位情況，同意錄用該畢業(yè)生等。四是適用的人員不同。勞動(dòng)合同可以適用和各類人員，凡是中華人 民共和國公民只要有勞動(dòng)能力并符合法律規(guī)定的條件，經(jīng)過供需見 面，雙向選擇，一經(jīng)錄用都可以和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。就業(yè)協(xié) 議只適用和高校畢業(yè)生。五是簽訂時(shí)間不同。一般來說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立 在后。就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在找工作過程中落實(shí)用人單位后簽訂的， 就業(yè)協(xié)議的簽訂在學(xué)生離校前。勞動(dòng)合同是畢業(yè)生到用人單位報(bào)到 后訂立的，如果畢業(yè)生和

3、用人單位在工資待遇、住房等方面有事先 約定，可在就業(yè)協(xié)議的約定條款中注明，附后補(bǔ)充，日后訂立勞動(dòng). 合同時(shí)對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予以認(rèn)可?！酒壕蜆I(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的簽訂 異同之比較】就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的異同大學(xué)畢業(yè)生在正式工作之前，都會(huì)和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng) 合同，一般簽訂就業(yè)協(xié)議在先，簽訂勞動(dòng)合同在后。但你也許并不 明確這兩者有何不同，因此不能完全明確自己的責(zé)任和應(yīng)當(dāng)享有的 權(quán)益：畢業(yè)生琳琳，寒假期間在某地就業(yè)市場(chǎng)和某企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書， 當(dāng)?shù)厝耸虏块T業(yè)蓋章進(jìn)行簽證，隨后將協(xié)議書寄到學(xué)校，學(xué)校畢辦 蓋章同意。后來琳琳又參加某銀行組織的面試，該銀行表示同意接 收，她向?qū)W校畢辦索要就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)辦的

4、老師解釋，因她已和某 企業(yè)簽協(xié)議，如要再和銀行簽協(xié)議，則應(yīng)先承擔(dān)違約責(zé)任。琳琳表 示很不理解。像上例這樣對(duì)就業(yè)協(xié)議的法律性質(zhì)還缺少真正的了解，因此不明確 自己對(duì)所簽協(xié)議的用人單位負(fù)有何種的責(zé)任的情形在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè) 生求職者中確實(shí)存在。的確，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同并不是完 全相同的，那么他們的共同之處和區(qū)別分別在哪里呢？我們大致可 以進(jìn)行這樣的歸納：相同之處就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系的法律依據(jù)。就確 立勞動(dòng)關(guān)系這一點(diǎn)來說，就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同是相通的，可以這樣 認(rèn)為，就業(yè)協(xié)議的實(shí)質(zhì)就是準(zhǔn)勞動(dòng)合同，是勞動(dòng)合同的一種特殊表 現(xiàn)形式。它們的相同表現(xiàn)在以下方面：（1）合同的性質(zhì)一致。用人

5、單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生這類勞動(dòng)者，和面向 社會(huì)公開招聘的勞動(dòng)者，在培養(yǎng)、使用、待遇等方面可能有所不同， 但從確立勞動(dòng)關(guān)系這一點(diǎn)來說，就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同是一致的。（2）主體的意思表達(dá)一致。簽訂就業(yè)協(xié)議的雙方在表達(dá)主觀愿望， 意思表示真實(shí)、無強(qiáng)制脅迫方面和勞動(dòng)者和用人單位之間簽訂勞動(dòng) 合同而雙方的主觀意思表達(dá)所處的狀態(tài)完全一致。不同之處勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù) 關(guān)系的協(xié)議。勞動(dòng)法規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。 就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方在畢業(yè) 生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。教育部頒布的普通高等學(xué)校畢 業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定要求：經(jīng)供需見面和

6、雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為指定就業(yè)計(jì) 劃和派遣的依據(jù)?！辈煌幈憩F(xiàn)在：（1）適用的法律、法規(guī)不同。勞動(dòng)合同適用勞動(dòng)法及勞動(dòng)人 事部門頒布的有關(guān)勞動(dòng)人事方面的規(guī)章。而就業(yè)協(xié)議因目前無就 業(yè)法，也無國務(wù)院頒布的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)方面的法規(guī)，因此只能 適用教育部頒發(fā)的普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定和有 關(guān)政策。（2）適用主體不同。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者和用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān) 系的協(xié)議，只要雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，符合國家的法律、行政法規(guī)， 無欺詐、脅迫等行為，經(jīng)雙方簽字蓋章，合同即生效。目前的就業(yè) 協(xié)議除畢業(yè)生和用人單位雙方簽字，蓋章外，尚需學(xué)校和簽證機(jī)關(guān)（人事部

7、門）介入。簡(jiǎn)單地說，兩者的程度不同，勞動(dòng)合同的法律力度較大，不管是權(quán) 利還是義務(wù)，一旦簽訂，就必須遵守，一旦有違約現(xiàn)象，必須付出 應(yīng)負(fù)的責(zé)任。而協(xié)議帶有雙方協(xié)商的成分，一旦有一方違約，后果 比合同要輕一些。警惕陷阱”合同最后，畢業(yè)生們?cè)诤炇鸬倪^程中，應(yīng)該注意提防以下五種陷阱”合同：口頭合同口頭約定并不簽訂書面正式文本。一有風(fēng)吹草動(dòng)”，這些口頭許諾就會(huì)化為泡影。格式合同用人單位按照國家有關(guān)法律規(guī)定和勞動(dòng)部門制定的合同示范文本事 先打印好的聘用合同從表面上看似乎無可挑剔，但在具體條款的制 定上卻表述含糊，甚至有多種解釋，一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛，用人方就 會(huì)借此為自己辯護(hù)。單方合同一些用人單位利用應(yīng)聘者求

8、職心切的心理，只約定應(yīng)聘方有哪些義 務(wù)，違反約定要承擔(dān)怎樣的責(zé)任，毀約要交納違約金等，而合同上 關(guān)于應(yīng)聘者的權(quán)利幾乎一字不提。生死合同一些危險(xiǎn)行業(yè)用人單位為逃避應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，常常要求應(yīng)聘方接 受合同中的 生死協(xié)議”，即一旦發(fā)生意外，企業(yè)不承擔(dān)任何責(zé)任。 如果簽訂了這種合同，真的發(fā)生意外事故后，用人單位就有理由給 自己開脫了?！酒捍髮W(xué)生就業(yè)簽訂勞動(dòng)合同注意事項(xiàng)】大學(xué)生就業(yè)簽訂勞動(dòng)合同注意事項(xiàng)大學(xué)生就業(yè)時(shí)面臨的一個(gè)實(shí)際問題就是簽訂合同，在簽下自己名字 的時(shí)候朋友們可要慎重，認(rèn)真看好合同的格式及條款，讓合同充分 表達(dá)自己的權(quán)利，明確自己履行的義務(wù)，讓合同成為保障自己權(quán)利 的武器，而不是賣身契。

9、、了解合同很多大學(xué)生簽訂合同時(shí)吃虧，并不是對(duì)具體的情況不了解，而是對(duì) 合同缺乏一個(gè)準(zhǔn)確的概念。因此我們應(yīng)該先了解一下最基本的問題, 那就是什么是合同，合同對(duì)我們有什么作用。合同法對(duì)合同下的定義是：合同是平等主體的自然人、法人、 其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。下面我將對(duì) 此定義進(jìn)行分析。首先，簽訂合同的雙方當(dāng)事人地位是平等的，對(duì)合同中的條款有設(shè) 定、商討、更改的權(quán)利，一方不能欺壓、脅迫另一方在違反自己意 愿的情況下簽訂合同。初入社會(huì)的大學(xué)生求職心切，膽子也比較小, 加上就業(yè)壓力大，心理上把自己定位為弱方，用人單位一出具合同 連看都不看就簽字，這樣對(duì)自己有害無益。大家一定要把自己

10、定位 為合同平等的一方，有提出問題的權(quán)利，也有對(duì)雙方利益博弈的權(quán) 利。其次，合同中包括權(quán)利和義務(wù)。在日常生活中，合同中的權(quán)利和義 務(wù)一般都是對(duì)等的，一方享受到權(quán)利，就必然要承擔(dān)一定的義務(wù)。 比如，用人單位享受到了使用勞動(dòng)力的權(quán)利，那么就要承擔(dān)給付薪 酬和福利的義務(wù)。因此，在簽訂合同前，如果發(fā)現(xiàn)合同的條款都是 規(guī)定了用人單位的權(quán)利，而義務(wù)沒有涉及到或者很不明確，或是用人單位為了 留住大學(xué)生，在合同中對(duì)大學(xué)生違約行為約定了數(shù)額過大的違約金, 大家就要提高警惕了，大膽的提出來并協(xié)商修改。再次，合同一簽訂就具有法律的效力，對(duì)雙方當(dāng)事人有束縛作用， 雙方當(dāng)事人要按照合同上的條款享受權(quán)利，履行義務(wù)，如果未

11、能履 行義務(wù)或者履行義務(wù)不完全，則是違約行為，要承擔(dān)合同上規(guī)定的 違約責(zé)任，如果合同沒有違約責(zé)任的規(guī)定，則按法律規(guī)定處理。第四，合同一經(jīng)簽訂，沒有雙方當(dāng)事人的同意，是不容更改的。雖 然合同法和民法上有一些對(duì)合同無效的規(guī)定，但合同的一個(gè)最重要特征就是體現(xiàn)雙方當(dāng)事人的意思自治，沒有雙方當(dāng)事人的同意，也 沒有一定的法定事由，是不容更改和廢除的。那么合同在什么情況下無效呢？合同法中規(guī)定，有下列情形之 一的，合同無效：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益。也就是說， 在欺詐、脅迫并且損害國家利益的情況下合同才無效，而不是有欺 詐、脅迫行為的情況下合同才無效。惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益

12、。以合法形式掩蓋非法目的。損害社會(huì)公共利益。違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。從以上規(guī)定可以看出，合同法對(duì)合同無效規(guī)定的條件非常嚴(yán)格， 一般情況下條件是很難成立的，更別說了解法律的用人單位會(huì)犯這 樣的錯(cuò)誤了，所以大家千萬不要對(duì)合同的事后補(bǔ)救有太多幻想，關(guān)鍵 是簽訂合同時(shí)謹(jǐn)慎對(duì)待。二、簽訂合同時(shí)的注意事項(xiàng)最成功的合同是使自己的權(quán)利最大化，合同成為保障自身利益的權(quán) 利說明書。因此在和用人單位簽訂合同時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)合同的形式和內(nèi) 容做一番細(xì)致、認(rèn)真的審查，不要陷入用人單位所設(shè)定的圈套，一 般情況下，要注意以下幾個(gè)方面：1.合同的形式雖說合同的形式很隨意，但必須要有雙方當(dāng)事人，有合同條款，有 日期，合同為一

13、式兩份，大學(xué)生一份，用人單位一份。朋友們可千萬不要輕視這些東西，合同的日期涉及到大學(xué)生享受權(quán)利和履行義務(wù)的期間，還涉及到日后有可能發(fā)生的訴訟時(shí)效。簽訂每一份合同時(shí)大家都要注意看是不是同一份合同，有些用人單 位在條款內(nèi)容上做了一些對(duì)自己有好處的修改，還有一些用人單位 惡意的準(zhǔn)備了幾份不同的合同，一份為了應(yīng)付外部的檢查，一份是 強(qiáng)力約束大學(xué)生的合同并在實(shí)踐中執(zhí)行，大意的朋友就要倒霉了。 所以大家一定要一字一句的閱讀合同，不要怕花時(shí)間，最重要的是 要完全掌握整個(gè)合同。2. 合同的內(nèi)容一份有效的勞動(dòng)合同包括合同期限，工作內(nèi)容，勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條 件，工作時(shí)間、休息休假，勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)紀(jì)律，勞動(dòng)合同終止的

14、 條件，違反勞動(dòng)合同的責(zé)任，以及合同雙方當(dāng)事人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)協(xié)商約 定的其他內(nèi)容。朋友們不要怕繁瑣，合同中的條款涉及到的內(nèi)容越多，規(guī)定越細(xì)越明確，對(duì)大學(xué)生越有益。3. 試用期合同應(yīng)該在試用期之前簽訂，試用期是勞動(dòng)合同的一部分，包含在 勞動(dòng)合同的期限內(nèi)，在試用期階段大學(xué)生有權(quán)享受各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。 一些用人單位為了降低成本，不為試用期的大學(xué)生買社會(huì)保險(xiǎn)，并 以試用期為借口拒絕履行此義務(wù)，而這項(xiàng)義務(wù)是法定的，用人單位 必須為大學(xué)生購買保險(xiǎn)。關(guān)于試用期的長短，一些用人單位為了自身的利益而延長試用期的 期限，而試用期的長短是有法定依據(jù)的，和大學(xué)生的合同期限相適 應(yīng)。勞動(dòng)法規(guī)定，勞動(dòng)合同期限6個(gè)月以下，試用期不能

15、超過15天，勞動(dòng)合同期限6個(gè)月以上，1年以下，試用期不能超過 30天 勞動(dòng)合同期限1年以上，2年以下的，試用期不能超過 60天。試用 期最長不得超過 6個(gè)月。國家機(jī)關(guān)、高校、研究所一般采用見習(xí)期， 通常為1年，1年后考慮轉(zhuǎn)正。如果試用期和勞動(dòng)期限不一致，大學(xué)生可以要求用人單位根據(jù)勞動(dòng)合同的期限確定試用期的期限。目前 用人單 位都慣例的規(guī)定了試用期為 3個(gè)月，不管合同期限的長短，如果合 同期限是2年以下，規(guī)定3個(gè)月的試用期是不合理的，大學(xué)生可以 向用人單位提出來，并在合同上注明試用期的長短。試用期的工資不能低于當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY，關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民 共和國勞動(dòng)法若干問題的意見規(guī)定：畢業(yè)生和用人單位形成或建立勞動(dòng)關(guān)系后，在試用期的法定工作時(shí)間內(nèi)提供了正常工作，所在 單位應(yīng)當(dāng)支付其不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資?！币虼耍绻厴I(yè)生在試用期工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY，可要求用人單位增加。4. 明確工資類型工資是大學(xué)生最關(guān)心的要素之一，對(duì)于工資，大學(xué)生有一些細(xì)節(jié)需 要弄清楚。首先要明確工資是稅前工資還是稅后工資。稅前工資是 包含了大學(xué)生依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的個(gè)人所得稅，大學(xué)生實(shí)際拿到的工資 是稅前工資減去個(gè)人所得稅和四險(xiǎn)一金”所剩