學業(yè)分層測評 專題2-5 掌握演繹推理的方法(上)

1、.學業(yè)分層測評七專題2-5 掌握演繹推理的方法上 建議用時：45分鐘一、判斷題1一個正確判斷形式的途徑有 通過理論，直接對對象進展觀察或調查，然后作出判斷通過學習，從已有的知識中獲取間接經歷來判斷借助頭腦里已有的判斷，符合邏輯地推理出一個新的判斷從一個或幾個已有的判斷推出一個新判斷的思維過程ABCD【解析】此題考察判斷的途徑，應選，不符合題意，是判斷的含義，應選D項?！敬鸢浮緿2根據推理的思維進程，演繹推理是_的推理，歸納推理是_的推理，類比推理是_的推理A一般到特殊特殊到一般一般到一般或特殊到特殊B特殊到一般一般到特殊特殊到特殊C特殊到一般一般到特殊一般到一般D一般到特殊特殊到一般一般到特殊

2、【解析】在哲學認識論中，人們根據個別與一般的認識關系，將推理分為：演繹推理，即一般到特殊；歸納推理即特殊到一般；類比推理即一般到一般或特殊到特殊。【答案】A3“中學生不是沒有理想的，對這一判斷的種類、主項和謂項分析正確的選項是A全稱肯定判斷主項周延謂項不周延B特稱否認判斷主項不周延謂項不周延C全稱否認判斷主項周延謂項周延D單稱否認判斷主項不周延謂項周延【解析】“中學生代表所有的中學生，斷定了“中學生的全部對象，周延；謂項屬否認式，也周延，應選C項?！敬鸢浮緾4人的知識才能是無限的，張某是人，因此，張某的認識才能是無限的。以下哪項的邏輯錯誤與上述推理的錯誤最為相似A人是宇宙間最珍貴的，我是人，因

3、此，我是宇宙間最珍貴的B人貴有自知之明，你沒有自知之明，因此，你不是人C干部應起帶頭作用，我不是干部，所以，我不應起帶頭作用D干部應為人民效勞，我是干部，所以，我應為人民效勞【解析】題干犯了四概念的錯誤，這也是三段論中常見的錯誤。三段論中的三個概念，在其分別重復出現(xiàn)的兩次中，所指的必須是同一個對象，具有同一的外延。違背這條規(guī)那么就會犯四概念的錯誤。此題題干推理的錯誤是由于作為中項的概念“人未保持同一而引起的，在大前提中的“人是泛指人類，而小前提中的“人是詳細的生物意義上的人。A項所犯的錯誤與題干一樣。【答案】A5“我們不靠天吃飯，而靠天吃飯是做自然界的奴隸，所以，我們不做自然界的奴隸。這個三段

4、論是三段論有效式犯小項不當周延的邏輯錯誤犯大項不當周延的邏輯錯誤違背“前提中不周延的大項或小項，在結論中也不得周延的規(guī)那么ABCD【解析】大前提中“做自然界的奴隸是不周延的，而結論中“做自然界的奴隸是周延的，這就違犯了“前提中不周延的項在結論中不得周延的三段論規(guī)那么，符合題意，應入選。對題干說法錯誤，應排除?！敬鸢浮緿6“鐵是金屬，所以，鐵是導電體。這個推理是A換質法B省略大前提的三段論C省略小前提的三段論D換位法【解析】在該推理中省略了大前提“金屬是導電體將該推理可以復原為：金屬是導電體，鐵是金屬，所以鐵是導電體。應選B項?！敬鸢浮緽7女青年小江到玩具店為兒子購置一只小熊，售貨員問她買哪種顏

5、色的，她說：“我兒子不像討厭藍色那樣討厭黑色，也不像討厭白色那樣討厭紫色，他對紅色不如對棕色那樣喜歡。那么，小江的兒子到底喜歡哪種顏色的玩具熊呢？A藍色、黑色B棕色C紅色D白色、紫色【解析】小江既然稱她兒子不喜歡或不太喜歡藍色、黑色、白色、紫色，可將A、D兩項排除。她兒子對紅色喜歡的程度不如對棕色喜歡的程度高，所以C項也排除?！敬鸢浮緽二、非選擇題8在公共汽車上，一個四五歲的男孩指著北京飯店大樓對身旁的爺爺說：“真高，真漂亮！接著，爺爺和孫子有下面一段對話：“爺爺，咱們?yōu)槭裁床蛔〉竭@里來？“等你長大了好好念書。只有書念得好，才能住這樣的高樓?！盃敔?，那么你一定沒有好好學習?！昂宓囊宦暎嚿系娜硕夹α?。這段對話中包含了一個什么樣的推理？這個推理是否正確？為什么？【答案】這段對話包含了一個必要條件的推理，不正確，可以把它整理如下：只有書念得好，才能住這樣的高樓；你如今沒有住這樣的高樓，所以你一定沒有好好學習。之所以錯誤，是因為必要條件推理只能由否認前件而否認后件。而這個推理那么是由否認后件而否認前件，違背了必要條件的推理規(guī)那么。9請根據三段論的有關知識，判斷以下三段論是否成立，為什么？1有的青年是科學家，王虹是青年，所以，王虹是科學家。2鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不是全民所有制單位，這個工廠不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，因此，這個工廠是全民所有制單位。3所有醫(yī)生都是醫(yī)務工作者，所