健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃

1、啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃健康促進(jìn)學(xué)校不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)又帶動(dòng)公民,使更多的人廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、政府在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)不僅是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,而且是新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式,環(huán)境素養(yǎng)和行為應(yīng)是健康促進(jìn)學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分,健康促進(jìn)學(xué)校的環(huán)境、生活、文化和有益于環(huán)境的方針和管理體系,對學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展思想,提高學(xué)生基本素質(zhì)有著特定的意義。因此,健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為素質(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有

2、效的途徑。健康促進(jìn)學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志。學(xué)校將把此思想積極地滲透到日常管理之中。促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立,提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平;減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美環(huán)境,校園環(huán)境更有利于師生身心健康;學(xué)校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率,減少事故隱患,減少浪費(fèi)。學(xué)?？梢垣@得環(huán)境教育的指導(dǎo)、資料和信息,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。一、指導(dǎo)思想以啟東市黨代表會提出的用510年的時(shí)間把啟東建成“健康城市”為目標(biāo)指引,積極推進(jìn)健康學(xué)校的建設(shè),提高環(huán)境質(zhì)量,提升健康水平,為健康城市的建設(shè)發(fā)揮主人翁的作用。二

3、、主要任務(wù)學(xué)校根據(jù)實(shí)際,有效地利用人力、物力和財(cái)力,揚(yáng)長避短,因地制宜,發(fā)揮師生主人翁精神,充分體現(xiàn)活動(dòng)和參與方式的多樣性,教育性,積極推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。努力建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代的教學(xué)園地,營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成團(tuán)結(jié)向上的校園風(fēng)氣,增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)。1. 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò):建立以校長為首的健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,將健康學(xué)校的建設(shè)納入學(xué)校發(fā)揮規(guī)劃,創(chuàng)行研究相關(guān)的規(guī)劃措施。各班級、部門積極參與健康學(xué)校建設(shè),建立志愿者隊(duì)伍,投入一定建設(shè)資金,定期進(jìn)行自我評估。2. 營造健康環(huán)境:學(xué)校硬件設(shè)施與設(shè)備要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生要求。并能注重管理,促使學(xué)校環(huán)境成為師生學(xué)習(xí)與生活的良好場所。3. 規(guī)范健康管理:

4、“以學(xué)生健康為中心”開展健康教育。完善學(xué)生健康的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度;提供健康的食品和安全飲用水,飲用機(jī)定期消毒;創(chuàng)建無煙學(xué)校,為師生提供人身意外傷害保險(xiǎn)。4. 加強(qiáng)建設(shè)服務(wù):學(xué)校在現(xiàn)有醫(yī)務(wù)室及保健教師的基礎(chǔ)上,積極發(fā)揮作用,除了認(rèn)真履行職責(zé),要特別注意學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性健康發(fā)展;對有特殊困難的學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供支持和耐心幫教;教職員工定期體檢,建立職工文化娛樂,健身場所;學(xué)生和老師對學(xué)校管理滿意,教職員工支持學(xué)校的未來發(fā)展。5.開展健康促進(jìn):認(rèn)真開設(shè)健康教育課欄,健康教育活動(dòng)力求實(shí)效性;創(chuàng)造相互關(guān)心、信任和友好的人際氛圍,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng);密切學(xué)校與家

5、庭的聯(lián)系,動(dòng)員家長支持,參與健康學(xué)校建設(shè);與社區(qū)互動(dòng),資源共享;師生掌握健康知識,養(yǎng)成健康行為,學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能,體育合格率不斷提高。三、工作策略隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平的日益提高以及目前學(xué)生的生活環(huán)境方面的一些不利因素,并且不良的生活方式及行為已開始對學(xué)生健康構(gòu)成新的威脅。因此,學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心學(xué)生健康已成為一種必需。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校須在以下幾方面予以堅(jiān)持和貫徹落實(shí):(一持整體發(fā)展原則創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)遵循“整體發(fā)展原則”。即學(xué)校在現(xiàn)有管理體系的基礎(chǔ)上,不斷保持和完善已有的環(huán)境,若靠工作,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校在各個(gè)管理領(lǐng)域中融入環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的思想,在創(chuàng)建過程中,要科學(xué)系

6、統(tǒng)地推進(jìn),使創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校整體發(fā)展相協(xié)調(diào),并通過有效地持續(xù)不斷地改進(jìn),為提升辦學(xué)水平增加內(nèi)涵。(二堅(jiān)持共同參與原則創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)是一個(gè)共同參與的過程,全校人人是主體,必須全員參與,發(fā)揮各自的作用。學(xué)校在對環(huán)保工作和環(huán)境教育活動(dòng)進(jìn)行決策和組織實(shí)施的過程中,應(yīng)注重民主原則,充分聽取各方意見,保證師生的主動(dòng)參與。(三堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)是長期保持并發(fā)展的過程。在創(chuàng)建過程中,特別是在環(huán)境建設(shè)和開展環(huán)境教育活動(dòng)方面,應(yīng)結(jié)合我校實(shí)際狀況,制訂切實(shí)可行的措施,循序漸進(jìn),逐步提高。(四堅(jiān)持因地制宜原則根據(jù)學(xué)校設(shè)施、師資、生源和資源、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境條件等方面的狀況,有效地利用人力、物力和財(cái)力

7、,揚(yáng)長避短,積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。四、具體工作(一構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)1. 建立服務(wù)小組,明確職責(zé)。2. 各部門及各班級,對建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校都有不同的特色及一定的成績。3. 組織一支成熟的志愿者隊(duì)伍。4. 社區(qū)資源合理使用,做到資源共享。5. 定期做好字我評估工作。(二營造健康環(huán)境1. 學(xué)校建筑設(shè)計(jì)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求。2. 教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、廣播系統(tǒng)設(shè)備良好。3. 教室內(nèi)采光照明,空氣質(zhì)量等指標(biāo)符合衛(wèi)生要求,可有課桌椅高度適中。4. 校園環(huán)境,道路平整,綠化率不斷提高,并進(jìn)行美化。5. 教室、老師辦公室整潔衛(wèi)生,空氣流暢,物品放置整齊有序。6. 按班級數(shù)量,設(shè)置適當(dāng)?shù)南词铸堫^,自來水使用

8、方便,安全衛(wèi)生。7. 垃圾箱、果殼箱等設(shè)施齊全,垃圾袋裝,置位管理,日產(chǎn)日清。8. 廁所水沖式。男、女廁位數(shù)量足夠,管理良好。9. 停放車輛有專用場地,汽車、摩托車、自行車車庫齊全,并分別放置各自的停車區(qū)域。10. 爭取學(xué)校周邊秩序井然、安靜、無噪聲污染。(校門口50米范圍內(nèi)不設(shè)商攤,200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧(三規(guī)范健康管理1.“以學(xué)生健康為中心”開展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2. 健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作納入學(xué)校整體教育計(jì)劃,網(wǎng)絡(luò)健全,管理規(guī)范。3. 制訂有益于健康的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,措施落實(shí)。4. 合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。5. 提供健康食品,引導(dǎo)科學(xué)飲食。6. 提供安全衛(wèi)生

9、的飲用水,飲水機(jī)定期消毒。7. 創(chuàng)建無吸煙學(xué)校,校園內(nèi)禁止吸煙。8. 除四害措施落實(shí),四害密度達(dá)標(biāo)。9. 加強(qiáng)安全管理,制訂抗自然災(zāi)害或者其他災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案,無重大責(zé)任事故發(fā)生。10. 為師生提供在校人身意外傷害保險(xiǎn)。(四加強(qiáng)健康服務(wù)1. 根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)模,設(shè)立醫(yī)務(wù)室,配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員,配備必需的醫(yī)務(wù)用品。2. 落實(shí)全國學(xué)生常見病綜合防治方案。開展常見病綜合防治工作,制訂校園內(nèi)爆發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。3. 保證學(xué)生接受計(jì)劃免疫、預(yù)防性體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時(shí)向家長反饋學(xué)生健康狀況。4. 注重學(xué)生心理健康,開設(shè)心理咨詢服務(wù),引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性健康發(fā)展。5. 對有困難的學(xué)生和

10、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供支持和耐心幫教。6. 教職員工定期體檢,建立學(xué)生健康檔案,對患病者進(jìn)行跟蹤管理。7. 建立教師文化娛樂、健身場所,提供健身指導(dǎo)。8. 關(guān)心教職員工的健康和生活,幫助解決實(shí)際困難。9. 學(xué)生和老師對學(xué)校管理率達(dá)90%。10. 教職員工對學(xué)校未來發(fā)展支持率達(dá)90%。11. 弘揚(yáng)紅十字會的“博愛、奉獻(xiàn)、人道“的精神,培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、心中有集體的愛國主義和集體主義精神。(五開展健康促進(jìn)1. 健康教育課開課率達(dá)100%,課程教學(xué)設(shè)計(jì)有趣、不呆板。2. 健康教育活動(dòng)形式多樣,普收率達(dá)95%。3. 創(chuàng)造相互關(guān)心、信任和友好的氛圍,樹立良好校風(fēng)。4. 密切學(xué)校與家庭的關(guān)系,動(dòng)員家長支持參

11、與健康學(xué)校建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生以文明健康行動(dòng)影響家庭。5. 與社區(qū)互動(dòng),資源共享。6. 師生掌握健康知識,養(yǎng)成健康行為,學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。五、創(chuàng)建推進(jìn)計(jì)劃(一2010.91. 召開全校健康學(xué)校建設(shè)工作專題會議。2. 成立健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。3. 各部門進(jìn)行健康建設(shè)的在線調(diào)查。4. 制訂創(chuàng)建三年規(guī)劃。(二2010.102013.21. 各部門根據(jù)學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃創(chuàng)訂相應(yīng)的計(jì)劃。2. 各部門按照實(shí)施的方案和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行落實(shí)。3. 健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對建設(shè)狀況進(jìn)行自我評估并作出改進(jìn)提高意見。(三2013.32013.8深入開展健康學(xué)校的建設(shè)活動(dòng),定期進(jìn)行自我檢查和考核,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法,逐步達(dá)到預(yù)期建設(shè)目標(biāo)。健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍