關(guān)于開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)方案

1、辛置小學(xué)開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 為進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊師生的節(jié)水和節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展,根據(jù)濰坊市教育局?關(guān)于開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)的通知?精神，決定在全校中小學(xué)開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，特制定實(shí)施方案。一、明確活動(dòng)宗旨活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生職工的憂患意識(shí)和節(jié)水節(jié)能意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)立，輻射家庭及社會(huì)

2、，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)立活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)氣。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)立活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)立節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，確保宣傳教育活動(dòng)有方案、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程，落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員，健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，逐步建立“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理的自我管理、自我約束機(jī)制。三、開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求一充分利用學(xué)校教育主渠道，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在日常學(xué)科教育教學(xué)中，有意識(shí)地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級(jí)授課為主，同時(shí)

3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)、講座、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。要堅(jiān)持課堂教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)效勞、擔(dān)任志愿者等方式，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)節(jié)水節(jié)能的重要意義，獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。二將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程，充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常性定期開(kāi)展節(jié)水節(jié)能課程教育，使學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水節(jié)能意識(shí)，并成為推動(dòng)家庭、社會(huì)共同創(chuàng)立節(jié)約型社會(huì)的生力軍。三開(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段，組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對(duì)性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育

4、主題活動(dòng)。二是在學(xué)校幼兒園食堂開(kāi)展“光盤行動(dòng)，宣傳節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識(shí)。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動(dòng)，利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識(shí)，節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，從而帶動(dòng)全家庭成員自覺(jué)節(jié)水節(jié)能。四大力推廣高效照明產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國(guó)家明令淘汰的設(shè)備和器具，高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的推廣運(yùn)用，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。五大力宣傳，營(yíng)造創(chuàng)立氣氛。要充分利用“世界水日“中國(guó)水周、“城市節(jié)水宣傳周、“節(jié)能宣傳周等有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育，利用校園網(wǎng)絡(luò)、播送、宣傳專欄、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等宣傳載體，發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識(shí)宣傳資料，加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能

5、的根本知識(shí)和方式方法，做到在校內(nèi)有節(jié)水節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳提示語(yǔ)，努力營(yíng)造學(xué)校節(jié)水節(jié)能的良好氣氛?？劢值佬林眯W(xué)2021年9月several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl ver