滬教版暑假數(shù)學(xué)-三年級升四年級-第11講-分?jǐn)?shù)的大小比較_第1頁
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1、學(xué)科教師:輔導(dǎo)科目:學(xué)員姓名:年 級:學(xué)習(xí)目標(biāo)授課日期X X年X X月X X日時間A / B / C / D / E / F 段主題分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容91 .學(xué)會比較同分母分?jǐn)?shù)或同分子分?jǐn)?shù)的大小,能夠運用同分母分?jǐn)?shù)或同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法,解決相關(guān) 的簡單的實際問題;2 .學(xué)生初步認(rèn)識到不同的分?jǐn)?shù)可以表示相同的量,會找到相等的分?jǐn)?shù).互動探索(此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在 50-60分鐘)案例1:分母相同的分?jǐn)?shù)比大小問題1:觀察以下圖形,小蝸牛離哪個野果近?10米10米。小蝸牛 條米 *一 1米 *教法說明:通過線段圖可以直觀的觀察到小蝸牛離紅野果近,所以137問題2:請同學(xué)們借助線形的工具判斷 而和

2、行 的大小。1111111111101010101010101010103 Ma10木問題3:因為130米是個110米,*米是個110米,一一 3.7.所以藍(lán)米比力米近。3 問題4:因為10表示:把一個整體平分成 份,取其中的 份;因為看表示:把一個整體平分成 份,取其中的 份。37所以 10 10 (填“”或)問題5:你能歸納總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法嗎?總結(jié):比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小,分子越大的分?jǐn)?shù)就越大,分子越小的分?jǐn)?shù)就越小練一練:在橫線上填或“V”57119 .31 377111616131341 ,881515案例2:分子相同的分?jǐn)?shù)比大小問題1:用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的陰影部分。問題

3、2:如果圖中每個圓的大小都是一樣的。哪幅圖的陰影部分面積最大,哪幅圖的陰影部分面積最小?歸納總結(jié):一個整體平分的份數(shù)越多,每一份就越小。歸納總結(jié):分子為1的分?jǐn)?shù),一 一 ,、,11練一練:比較大小5 7問題3:比較分子為1的分?jǐn)?shù)的大小,你有什么好方法嗎?分母越大的分?jǐn)?shù)就越小,分母越小的分?jǐn)?shù)就越大。、2 一 2問題4: 2和2哪個大? 35方法1:觀察陰影部分表示的分?jǐn)?shù),35方法2:觀察線段圖所表示的分?jǐn)?shù),I1I/AIIIIII223 5教法說明:通過直觀圖幫助學(xué)生理解,同一個整體平分的份數(shù)不一樣,每份大小也不一樣。教學(xué)過程中也可以讓學(xué)生自己舉例子“如:同一個西瓜,兩人平分和三人平分,哪種分法每

4、人吃得更多。”來進一步幫助學(xué)生理解。方法3:因為 1,所以 2個12個工;就是 2353535歸納總結(jié):比較分子相同的分?jǐn)?shù)的大小,分母小的分?jǐn)?shù)就大,分母大的分?jǐn)?shù)就小練一練:用你喜歡的方法比較大小33557784681216案例3:相等的分?jǐn)?shù)12問題1 :如何比較2和4的大小。教學(xué)說明:建議讓學(xué)生根據(jù)圓形圖中的陰影部分的面積表示的分?jǐn)?shù)比較大小;或根據(jù)線段圖表示的分?jǐn)?shù)比較大小。問題2:這些分?jǐn)?shù)中還有其它相等的分?jǐn)?shù)嗎?為什么?123問題3 :比較;、和R的大小。369工精講提升(此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在 2030分鐘)4例題1:某班女生人數(shù)占全班的 4,則該班男生人數(shù)多,還是女生人數(shù)多?9參考答案:男生多。

5、3 3試一試:從甲地到乙地,小陳用了3小時,小張用了小時,他們誰的速度快?4 5參考答案:小張速度快。例題2: 一本書有100頁,小胖第一天看了這本書的 工,第二天看了這本書的-,第三天看了這本書的 -,1055請問他哪天看的最多?參考答案:第三天看的最多。4,、 ,4,、 ,3 試一試:老師布置的假期作業(yè),小胖完成了的少?4,小巧完成了 4,小丁丁完成了 3,他們誰完成的多,誰完成858參考答案:小丁丁完成的多,小巧完成的少。例題3:猴媽媽拿出一些水果,小猴吃了這些水果的3,小熊吃了這些水果的 1,誰吃的多?124參考答案:一樣多。試一試:老師布置了 io道題,小紅完成了 3,小芳完成了 1

6、,他們誰完成得快? 102參考答案:小芳完成得快。4 丁優(yōu) 4 丁中 8 丁三參考答案:略試一試:畫一畫,并寫出相等的分?jǐn)?shù)。12 ()()16 () (一)參考答案:略此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在30分鐘左右(20分鐘練習(xí)+ 10分鐘互動講解)1.將3、5、5按從小到大的順序排列J。 8682 .把下列各分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列:15 13 1一、一、一8 6 15 6 63693比較4、8和12的大小。(空白部分)(陰影部分)4.填空435兩瓶一樣的礦泉水,小胖喝掉了5瓶,小丁丁喝掉了 4瓶,誰剩下的礦泉水多?補充類試題:1 .媽媽買來15個蘋果,爸爸吃了 1,小胖吃了 5個,誰吃得多?多幾個?5, 一 一 , ,一一 1 一 一 、 一,一2 .小丁丁頭來一本新書,已經(jīng)看了 4 ,還剩下48頁,這本書原來有幾頁?(此環(huán)節(jié)設(shè)計時間在 5-10分鐘內(nèi))讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的重點知識,以學(xué)生自我總結(jié)為主,學(xué)科教師引導(dǎo)為輔,為本次課做一個總結(jié)回顧【鞏固練習(xí)】1 .比大小(填“ 10642.下列分?jǐn)?shù)最小的是(A、611B、511C、D、3.陰影部分占整體的幾分之幾3 一 ,一,,一-,哪一杯剩下的多?4 34.同樣的兩杯600毫升的飲料,第一杯被喝掉了一,第一杯被喝掉了715. 一根電線第一次用去它的1 ,用去最少的是第幾次?6【預(yù)習(xí)思考】1 .填空

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