[部編版]五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-附參考答案

1、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、選擇。1 .下面四句話(huà)屬于祈使句的是（ ）A.開(kāi)花，多么有意思??！B .他不得不去拉黃包車(chē)。C.大娘，停住您送別的腳步吧！D .還有人活著嗎？2 .和例句句意不同的一句是（ ）例句：蝴蝶飛得那么快，哪里會(huì)追得上？A 蝴蝶飛得那么快，不會(huì)追不上。B.蝴蝶飛得那么快，追不上。C 蝴蝶飛得那么快，怎么可能追不上？D.蝴蝶飛得那么快，追得上。3 .給下列病句原因排序，正確的一組是（ ）A. 同學(xué)們?cè)谶@次考試中普遍的成績(jī)提高了。B. 一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，知道了改正就好。C. 小紅穿上棉衣和帽子走出了家門(mén)。D. 濟(jì)南的冬天，是個(gè)美麗的地方。搭配不當(dāng) 重復(fù) 啰唆 概念不清次序

2、顛倒A.B .C .D .4 .下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A 通過(guò)這次演講比賽，使他的自信心增強(qiáng)了。B 我們一定要注意安全，要防止不發(fā)生安全事故。C 劉琳被授予2019 屆優(yōu)秀畢業(yè)生的稱(chēng)號(hào)。D 曉玲辦事很武斷，從不拖泥帶水。5 .下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（ ）A 尼羅河是埃及生命的搖籃。B 這只猴子顯然知道大家拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。C 屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的刷板往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？D .我好像被一種莫名其妙的情緒牽扯著、牽扯著6 .下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法排序正確的一項(xiàng)是（）A. 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。B. 敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。C. 三萬(wàn)里河?xùn)|

3、入海，五千仞岳上摩天。D. 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。對(duì)偶 比喻 夸張 象征 借喻反問(wèn)A B C D 7 .下列句子，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A 即使前路千難萬(wàn)險(xiǎn)，我就勇往直前。8 無(wú)論出于哪一種考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。C 因?yàn)樘锛蓳Q了馬的出場(chǎng)順序，所以最后轉(zhuǎn)敗為勝了。D 如果諸葛亮造不成十萬(wàn)支箭，就會(huì)受到懲罰。二、擴(kuò)句和縮句。1.擴(kuò)句。（ 1 ）船夫駕駛小艇。2）蝴蝶飛走了。3）他是樹(shù)。（ 4 ）老牛吃草。（ 5 ）火車(chē)?guó)Q笛。2. 縮句。（ 1 ）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（ 2 ）普羅米修斯從噴射著火焰的車(chē)輪上，拿取了一顆火星。（ 3 ）祖父的園子里

4、開(kāi)著五顏六色的花。（ 4 ）科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了合理的方案。（ 5 ）沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。三、按要求寫(xiě)句子。1.梁國(guó)楊氏之子非常聰明。（ 1 ）改成疑問(wèn)句： （ 2 ）改成反問(wèn)句： （ 3 ）改成感嘆句： 2.沒(méi)有比這更好的表達(dá)大自然與人類(lèi)親密和諧的頌歌。 （改為反問(wèn)句）3.孩子對(duì)猴子說(shuō)： “我快要抓住你了。（改為間接引語(yǔ)）4 .舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（改為陳述句）5 .太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了。 （改為比喻句）6 .牛群吃草時(shí)站立不動(dòng)。 （改為擬人句）7 .一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過(guò)。 （改為夸張句）8 . 花開(kāi)了，就像 睡醒了似的；鳥(niǎo)飛了，就像 在天上逛似的；

5、蟲(chóng)子叫了，就像 蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）9 . 八月，天多熱。雞熱得 耷拉著翅膀，狗熱得 吐出舌頭，蟬熱得 不知如何是好。 （仿寫(xiě)句子）四、修改病句。1 .我們多閱讀課外書(shū)，可以升高寫(xiě)作能力。2 .金字塔是一個(gè)有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。3 .讀了軍魂這篇課文，受到了震撼。4 .荷蘭因?yàn)槭撬畤?guó)，花之國(guó)，而且也是牧場(chǎng)之國(guó)。5 .我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。6 .小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多。7 .這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的俊馬、匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻檔它們飛弛到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野似乎好像歸它們所有，是

6、這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。 （兩處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、三個(gè)錯(cuò)別字、兩個(gè)病句，用修改符號(hào)原文修改）五、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩個(gè)句子連成一句話(huà)。1 .古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神廟等建筑。2 .祖父死了。他永遠(yuǎn)活在我的心中。3 .黃河流域氣候溫暖，土地肥沃。我們的祖先才選擇這里生息繁衍。4 .我有時(shí)間。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。5 .劉伯承自己受苦。他不打麻藥。六、連一連。晝出耘田夜績(jī)麻山像銜著落日似的倒影在池水中杜甫青春作伴好還鄉(xiāng)山坡田野間草木茂盛，稻田里水色與天色相輝映王維山銜落日浸寒漪白天在田里除草，晚上在家搓麻線(xiàn)翁卷綠遍山原白滿(mǎn)川月亮出來(lái)驚動(dòng)了山里的鳥(niǎo)兒，它們不時(shí)在山中鳴叫雷震月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中趁著明媚春

7、光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)范成大七、 課文內(nèi)容填空。1. 時(shí)間是寶貴的，匆匆逝去不會(huì)回還，我們要珍惜時(shí)間，不要老了以后再后悔。就像漢 樂(lè)府里說(shuō)的 ， ？ ， 。2. 童年是美好的， 自由自在。 朝作家雷震在 一詩(shī)中寫(xiě)到 ， ；詩(shī)人 范成大 也在四時(shí)田園雜興中塑造了可愛(ài)的孩童形象 ， ；還有宋朝詩(shī)人在稚子弄冰中也有此類(lèi)描寫(xiě) ， 。3. 三國(guó)演義 的作者是 ， 主要寫(xiě)了魏、 蜀、 吳三國(guó)的故事， 書(shū)中塑造的 、 、 、 等人物形象家喻戶(hù)曉。本冊(cè)我們學(xué)習(xí)了書(shū)中的一個(gè)經(jīng)典故事“”。此外，書(shū)中還有很多經(jīng)典故事，如“ ” “” “_” “ ”等。4. 水滸傳也是我國(guó)四大名著之一，作者是，寫(xiě) 的 是北宋末年水泊梁

8、山起義的故事，比較有名的人物有“及時(shí)雨” 、 “玉麒麟” 、 “智多星” 等。5. 西游記的作者是 ，描寫(xiě)的是師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。 我最喜歡里面 、 、 這三個(gè)故事。6. 紅樓夢(mèng)被成為四大名著之首，作者是清代的 。在紅樓夢(mèng)的大觀園里，既有兒女情長(zhǎng)，風(fēng)花雪月，也有盛衰變換，人情冷暖。 葬花，凄美纏綿； 進(jìn)大觀園，笑話(huà)頻出；寶玉和姐妹們結(jié)社賦詩(shī)，肆意暢快7. 楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰： “ ， ?！庇肿u(yù)其矛曰： “ ， 。 ”或曰： “ ， ， ？”其人弗能應(yīng)也。 ， 。8. 梁國(guó)楊氏子九歲， 。 孔君平 其父， 父不在， 乃呼兒出。 ， 。孔指以示兒曰：“此是君家

9、果?！眱簯?yīng)聲答曰:9. 善良是仁德的開(kāi)端，就像孟子里說(shuō)的 , 。論語(yǔ)里關(guān)于君子與小人有這樣的兩條論斷： , ; 。左傳, 這句話(huà)告訴我們不做好事一 定不會(huì)有好結(jié)果。10. 清朝禁煙英雄林則徐說(shuō)過(guò)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之” 。古代詩(shī)人多以詩(shī)歌來(lái)抒發(fā) 自己憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的感情。如王之渙在涼州詞里寫(xiě)到, 還有陸游在秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感里寫(xiě)的 , 八、看圖寫(xiě)出詩(shī)中的前兩句。_ 1答案一、C B A C D A A二、1. (1)船夫熟練地駕駛著靈巧的小艇。(2)(3)(4)(5)2.(2)(3)(4)(5)美麗的蝴蝶慢慢地飛走了。 他是一棵挺脫的樹(shù)。一群老牛在低著頭吃草。 疾馳的火車(chē)大聲地鳴笛。(

10、1)科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。 普羅米修斯拿取了火星。 園子里開(kāi)著花?？茖W(xué)家設(shè)計(jì)了方案。臉上浮出神情。三、1.梁國(guó)楊氏之子聰明嗎?難道梁國(guó)楊氏之子不聰明嗎?梁國(guó)楊氏之子真聰明啊!2 .難道有比這更好的表達(dá)大自然與人類(lèi)親密和諧的頌歌嗎？3 .孩子對(duì)猴子說(shuō)，他快要抓住它了。4 .舞蹈演員的手指常作蘭化狀。5 .太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。6 .牛群吃草時(shí)站立不動(dòng)，好像在思考著什么。7 . 一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過(guò)，好像要壓到了祖父的草帽上。8 .漓江的水像翡翠一樣綠；漓江的水像鏡子一樣清；漓江的水像靜止了一樣靜。9 .秋天，到處一片金黃。黃澄澄的鴨梨噴香撲鼻，金黃的樹(shù)葉翩

11、翩起舞，飽滿(mǎn)的稻子墜彎了腰。 四、1.我們多閱讀課外書(shū)，可以提高寫(xiě)作能力。2 .金字塔是一個(gè)歷史悠久的建筑。3 .讀了軍魂這篇課文，我受到了震撼。4 .荷蘭不僅是水之國(guó)，花之國(guó)，而且也是牧場(chǎng)之國(guó)。5 .我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。6 .小雨和寧寧跳繩，小雨比寧寧跳得多。7 .這就是真正的荷蘭：碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除 了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們 所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。五、1.古埃及不僅有金字塔還有石窟陵墓、神廟等建筑。2 .雖然祖父死了但是他永遠(yuǎn)活在我的心中。3 .因?yàn)辄S河

12、流域氣候溫暖，土地肥沃，所以我們的祖先才選擇這里生息繁衍。4 .只要我有時(shí)間，我就幫媽媽做家務(wù)。5 .劉伯承寧可自己受苦他也不打麻藥。六、晝出耘田夜績(jī)麻青春作伴好還鄉(xiāng)山銜落日浸寒漪綠遍山原白滿(mǎn)川變著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中山像銜著落日似的倒影在池水中山坡田野間草木茂盛，稻田里水色與天色相;白天在田里除草，晚上在家搓麻線(xiàn)亮出來(lái)驚動(dòng)了山里的鳥(niǎo)兒，它們不時(shí)在山電鳴叫土甫王維雷震習(xí)習(xí)倉(cāng)范成大七、 1. 百川東到海何時(shí)復(fù)西歸 少壯不努力 老大徒傷悲2. 宋 村晚 牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜 稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀錚3. 羅貫中 曹操 諸葛亮 關(guān)羽 劉備 （答案 不唯一） 草船借箭 桃園三結(jié)義三顧茅廬火燒赤壁 空城計(jì)（答案不一）4. 施耐庵宋江盧俊義吳用5. 吳承恩 三打白骨精 女兒國(guó)遇險(xiǎn)三借芭蕉扇（答案不唯一 ）6. 曹雪芹黛玉劉姥姥7. 吾盾之堅(jiān)，物莫