部編人教版五年級語文上冊二單元復(fù)習(xí)及答案

1、部編人教版五年級語文上冊二單元復(fù)習(xí)及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（10分）p密h eji shu iy in nu od n qie（一)(_(_(_)chun bo& mUf a sh iy du y Sg（一)(_(_)(_ 比一比,再組詞。(10分）黨（_)抄（_)怯(_)荊(_常（_)吵（_)法（_)刑(_鴕（_)枚（_)丘（_)駝（_)牧（_)兵（_)三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）負(fù)（）請（）同心（）力無價(jià)（） （）完璧（） （）廉頗認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，于是（ ）。2.藺相如與廉頗（）保衛(wèi)趙國

2、。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 。（10分）雖然但是 只有才 即使也只要就 盡管可1.（ ）訪問“狗國”，（ ）從狗洞進(jìn)去。2 .有個(gè)別人好像跟電話有濃厚的感情，（ ）拿起來，他（ ）說個(gè)沒完沒了。3 .（ ）大嫂一步也不送，志愿軍戰(zhàn)士（ ）不會忘記她的深情厚誼。4 .瑞恩（ ）知道攢錢買鉆井機(jī)是一件極不容易的事，（ ）仍然不放棄自己的夢想。5 .（ ）沒加作料，（ ）我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。（ 15 分）這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。（改寫成反問句）6 .說起地道戰(zhàn)，簡直是個(gè)奇跡。（改為雙重否定句）7 .小明對小麗說：“我的書可以借給你看，一周后你要還給我?！?（改成

3、轉(zhuǎn)述句）8 .這個(gè)房間太小了。（改為夸張句）9 .父親的教誨讓我終身一輩子受用。（修改病句）10 用 “便宜 ”的不同意思寫句子。（ 1）好處： （ 2）價(jià)格低：六、閱讀短文，回答問題。（ 20 分）浣熊材料一：這是小浣熊們的第一次外出，也是他們在野外生存的第一課， 學(xué)習(xí)的方法主要是觀摩。你有沒有見過浣熊捕食呢？他們是這樣做的：首先在水邊站好，然后將 兩只前爪伸入水中，用靈敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小魚和螃蟹等生物， 但兩只眼睛卻在密切地注視著四下里的動靜，既是為了防止敵人偷襲，同時(shí)也 是在尋找其他機(jī)會。這就是浣熊媽媽今天示范的內(nèi)容，不過孩子們似乎更關(guān)心 媽媽抓到了什么好吃的，勝過注意她是怎

4、么抓到的。小浣熊們一股腦兒地?cái)D到了岸邊上，想湊近點(diǎn)兒好看個(gè)清楚，同時(shí)自己 也想體驗(yàn)一把?？茨?！他們把小爪子伸進(jìn)水里的動作是多么自然，仿佛以前做 過一樣。小家伙們覺得泥沙從指縫里溜走的感覺簡直太奇妙了，既有點(diǎn)像絲綢 拂過，又有點(diǎn)像泥縱在游動。天生的本能讓他們在很多方面都無師自通。一只 小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都沒想就把手里的東西都一 口塞進(jìn)了嘴里， 結(jié)果自然是吃了滿嘴的泥沙，嗆得他立刻全都吐了出來，連同里面的蝌蚪。浣 熊媽媽一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，認(rèn)真地在清澈的溪水里涮了涮，這才遞 給兒子吃。材料二：浣熊體型較小，體長約 40到70厘米。標(biāo)志性的特征是眼睛周 圍有一圈深色皮毛。因其常在

5、河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊。浣熊是“游泳健將”，喜歡棲息在靠近河流、湖泊或池塘的樹林中。白 天它們大多在樹上休息，晚上出來活動。浣熊是食肉類動物，但偏于雜食，喜歡容易捕獲的獵物，特別是魚、兩 棲動物和鳥蛋。浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸 后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測量食物的重 量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。1 .根據(jù)閱讀材料作出判斷，對的打，錯(cuò)的打“X”。（1）小浣熊上的野外生存第一課是捕食。（） 浣熊捕食時(shí)眼睛四下看有防止敵人偷襲的作用。（）（3）浣熊很擅長游泳。（）浣熊是食肉目動物，只吃肉。（）2 .請用“-”劃出浣熊名稱由來的句子

6、。3 .根據(jù)材料一補(bǔ)充浣熊捕食的過程填在（）里。在水邊站好 （） （） （） 享用食物4 .讀材料一第自然段畫線的句子，在材料二中找出能解釋這個(gè)現(xiàn)象的句子， 并用“”劃出。5 .材料二第自然段劃線的句子使用的說明方法是 我會用“作比 較”改寫這個(gè)句子：6 .從內(nèi)容和表達(dá)上進(jìn)行比較，材料一和材料二有哪些異同？填寫下圖。不同點(diǎn)：材料一： 材料二： 相同點(diǎn)： 七、習(xí)作。（20分）題目：記一次活動提示和要求：在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪 問、春游、科技活動、文體活動、賽龍舟等，請你把感受最深的一次活動記敘 下來。（2）內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。6 / 6參考答案:配合澆水允諾膽怯傳播愛慕發(fā)誓游泳黨員抄寫膽怯荊條平常吵鬧辦法刑法 鴕鳥一枚丘陵駱駝放牧士兵荊罪 協(xié)之寶歸 趙四只有才只要就即使 也雖然但是盡管 可這怎能（難道）不是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好呢（嗎）?說起地道戰(zhàn)，不能不是個(gè)奇跡。小明對小麗說，他的書可以借給小麗看，一周后小麗要還給他。這個(gè)房間只有巴掌大。父親的教誨讓我終身受用。在這件事里，她占了不少便宜。這件衣服在商場打折，可便宜了！六1. x V V x2. 因其常在河邊捕食.魚類并在水生浣洗食物，故名浣熊.3. 將兩只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注視四周動靜4. 浣熊的爪子非常靈敏、上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)