湖北農(nóng)村商業(yè)銀行半結(jié)構(gòu)化面試幾種常題型及解析_第1頁
湖北農(nóng)村商業(yè)銀行半結(jié)構(gòu)化面試幾種常題型及解析_第2頁
湖北農(nóng)村商業(yè)銀行半結(jié)構(gòu)化面試幾種常題型及解析_第3頁
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1、2017年湖北農(nóng)村商業(yè)銀行半結(jié)構(gòu)化面試幾種常題型及解析半結(jié)構(gòu)化面試(一)定義半結(jié)構(gòu)化面試是在結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)上,主考官、其他考官就應(yīng)試者答題中涉及的有關(guān)問題或有疑問的問題進(jìn)一步追問,提問問題的數(shù)量由面試總時(shí)間決定。它綜合了結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn),對面試的部分因素有統(tǒng)一要求,但面試題目可以根據(jù)應(yīng)試者的不同而靈活變化,更好地找到最適合從事某崗位工作的人,實(shí)現(xiàn)“人崗位組織”匹配。(二)組織形式半結(jié)構(gòu)化面試的組織形式通常有兩種:一種是逐一面試,另一種是多人面試,即幾名應(yīng)試者同時(shí)進(jìn)入考場進(jìn)行面試。(三)考查形式湖北農(nóng)商行的半結(jié)構(gòu)化面試中最??嫉念}目是自我介紹。自我介紹是統(tǒng)領(lǐng)性的題目,基本涵蓋了“

2、是什么樣的人”、“做過什么”、“能做什么”、“想做什么”這四個(gè)方面,因此通常出現(xiàn)在半結(jié)構(gòu)化面試的最開始階段。考官通過應(yīng)試者的自我介紹可以對應(yīng)試者有一個(gè)相對全面的、基本的了解。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)應(yīng)試者的個(gè)人情況,提出針對某一方面的提問,做進(jìn)一步的了解。根據(jù)對湖北農(nóng)商行歷年面試真題的分析可以發(fā)現(xiàn),半結(jié)構(gòu)化面試提問主要集中在以下四個(gè)方面:(1)個(gè)性特征“是什么樣的人”(2)行為經(jīng)歷“做過什么”(3)個(gè)人能力“能做什么”(4)求職動機(jī)“想做什么”(四)題型舉例1.個(gè)性特征 請談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。 請談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。 人們會用哪三個(gè)詞來形容你? 請談?wù)勀愕募彝顩r以及你和家人的關(guān)系?!舅悸伏c(diǎn)撥】此類題型旨在考查

3、應(yīng)聘者對于自我了解的程度,所謂知人者智、自知者明,HR更希望在面試中看到那些對自我了解準(zhǔn)確,能夠善用自身優(yōu)點(diǎn),以積極心態(tài)面對自身不足,并且可以努力改正的應(yīng)聘者。同時(shí),也會通過家庭、愛好、課程等問題,側(cè)面了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等情況。所以,考生在答此類題目的時(shí)候要做到從實(shí)際出發(fā),巧妙表達(dá),凸顯自我與崗位的匹配性。2.行為經(jīng)歷 舉一個(gè)你克服了挫折的例子,你是如何克服這個(gè)挫折的? 描述一個(gè)你同他人合作實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的情景。 舉一個(gè)你和某個(gè)難以相處的人打交道的情景。【思路點(diǎn)撥】此類題型旨在考查應(yīng)聘者的過往經(jīng)歷,從過往經(jīng)歷中判斷考生在未來的工作中遇到類似情況將會具備的素質(zhì),是否能夠勝任未

4、來的崗位。所以,考生在準(zhǔn)備這類題目的時(shí)候要懂得將自己的經(jīng)歷進(jìn)行梳理,并能準(zhǔn)確地從該事件中提取有效信息,比如自我成長、個(gè)人能力的鍛煉等,來向考官證明自己的專業(yè)程度和未來勝任工作的能力。3.個(gè)人能力 有人說,不要在行家面前班門弄斧,但也有人說弄斧還需到班門,你是怎么看的? 請從客戶營銷的角度談?wù)勸R太效應(yīng)是如何發(fā)揮作用的。【思路點(diǎn)撥】此類題型旨在考查考生的知識儲備和價(jià)值觀、思維能力,所以,建議考生多關(guān)注一些經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),并能夠從多角度進(jìn)行解析。同時(shí)要加強(qiáng)對于未來崗位日常工作性質(zhì)的了解,知道該崗位員工的處事原則和常用方法,以此來向考官證明自己對于崗位的了解和具備的各方能力。4.求職動機(jī) 你為什么報(bào)考我們單位? 長期在基層工作,工作壓力大,你會如何應(yīng)對? 你的職業(yè)目標(biāo)是什么?【思路點(diǎn)撥】此類題型旨在考查考生最所報(bào)考崗位和自我的認(rèn)知程度。只有對自己所報(bào)考的崗位的工作性質(zhì)、工作職責(zé)等有所了解,并清楚的知道自己對未來的規(guī)劃、自己的周邊環(huán)境等才能夠真實(shí)傳達(dá)自己的想法,并在真情實(shí)意中得到考官的青睞

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