九年級(jí)化學(xué)教案：第三節(jié) 化學(xué)與環(huán)境

1、.九年級(jí)化學(xué)教案：第三節(jié) 化學(xué)與環(huán)境第三節(jié) 化學(xué)與環(huán)境 教學(xué)要求：? ? ? ? 認(rèn)知目的： 1.知道中國環(huán)境保護(hù)標(biāo)志，理解環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的必要性; 2.理解大氣、土壤、水污染的現(xiàn)況，以及污染的成因、危害及防護(hù)措施; 3.通過探究，掌握酸雨的成因及危害和污水凈化的根本原理 才能目的： 可以通過對(duì)環(huán)境污染的成因，做出初步的設(shè)想來改善及防護(hù); 情感目的： 通過對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀及危害的理解，使學(xué)生珍愛自己身邊的環(huán)境，進(jìn)步環(huán)保意識(shí)? ? ? ? ?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1.空氣污染物及其主要來源，硫在空氣及氧氣中燃燒，酸雨的形成; 2.水污染的主要來源;廢水凈化的簡(jiǎn)單原理。 探究實(shí)驗(yàn)： 通過硫的燃

2、燒理解酸雨形成的原理 知識(shí)整理： 預(yù)備知識(shí)：中國環(huán)境標(biāo)志圖形由清山、綠水、太陽及十個(gè)環(huán)組成。環(huán)境標(biāo)志的中心構(gòu)造表示人類賴以生存的環(huán)境;外圍的十個(gè)環(huán)嚴(yán)密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同保護(hù)環(huán)境;同時(shí)十個(gè)環(huán)的“環(huán)字與環(huán)境的“環(huán)同字，其寓意為“全民結(jié)合起來，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。一.還人類干凈的空氣1.空氣污染物：主要有二氧化硫SO2、氮氧化物NOx、一氧化碳CO和可吸入顆粒等;2.空氣污染的來源： 1化石燃料的燃燒主要是含硫燃料燃燒產(chǎn)生SO2、燃料燃燒排放的粉塵、CO等; 2工廠廢氣的排放主要是NOx、SO2等酸性氣體的排放; 3汽車尾氣的排放主要是NOx、CO等有害氣體的排放; 4日常生

3、活的其他方面如裸露地表、工地沙土等造成的粉塵;燃放煙花爆竹等引起的SO2等氣體;3.空氣污染帶來的危害： 1NOx、SO2等氣體形成酸雨主要成分為HNO3、H2SO4等 A.實(shí)驗(yàn)：模擬硫酸型酸雨的形成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋在空氣中被點(diǎn)燃在氧氣中燃燒硫與氧氣發(fā)生反響在燃燒匙被加熱，硫先熔化為液體，然后被點(diǎn)燃，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體伸入充滿氧氣的集氣瓶中，硫劇烈燃燒，發(fā)出亮堂的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體 S + O2 點(diǎn)燃= SO2用注射器抽取40mL的SO2與10mL水混合如水中滴有紫色石蕊試劑，那么液體變?yōu)榧t色。二氧化硫溶于水形成亞

4、硫酸，水溶液呈酸性 SO2 + H2O = H2SO3將少量混合液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)pH=4酸雨的形成過程用化學(xué)方程式表示為：1含硫物質(zhì)的燃燒產(chǎn)生二氧化硫：S + O2 點(diǎn)燃= SO2 2在空氣中，塵埃等催化作用下，SO2逐漸轉(zhuǎn)化為SO3：2SO2+O2 塵埃= 2SO3 3SO2、SO3溶于水形成對(duì)應(yīng)的酸：SO2 + H2O = H2SO3 ;SO3 + H2O = H2SO42酸雨的危害 主要為腐蝕建筑設(shè)施如大理石雕像，鋼鐵設(shè)施等;影響植物的生長(zhǎng)，使農(nóng)作物減產(chǎn);土壤及水體的酸化;影響人體的安康，引發(fā)呼吸道疾病等。3其他污染物造成的危害 臭氧層破壞：氟利昂的釋放，加速臭氧分解;防治：使用無

5、氟冰箱等 全球性氣候變暖：二氧化碳等溫室氣體的過量排放CO2不屬于污染性氣體。 4.防治空氣污染的措施 1減少直接燃燒化石燃料，改進(jìn)燃燒方式 2開發(fā)新型清潔能源 3工廠廢氣的排放，嚴(yán)格遵循“先處理后排放的原那么 4對(duì)汽車尾氣的安裝催化凈化裝置 5對(duì)于化石燃料進(jìn)展脫硫二.保護(hù)水資源 1.水污染的來源： 1工業(yè)上：工業(yè)三廢“廢氣、廢水、廢渣的任意排放; 2農(nóng)業(yè)上：農(nóng)藥、化肥的濫用及不合理使用; 3居民上：生活污水的任意排放 2.水污染的危害： 1危害人體安康：被污染的水體通過食物鏈進(jìn)入人體中; 2造成水體富營養(yǎng)化：當(dāng)含有大量的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)，會(huì)造成“水華、赤潮等現(xiàn)象; 3破壞水環(huán)境生態(tài)平衡：3.凈化水裝置 實(shí)驗(yàn)步驟：取污水測(cè)定污水pH值選擇適當(dāng)?shù)脑噭┱{(diào)節(jié)污水pH值至中性參加少量明礬，吸附小顆粒過濾沉淀消毒用漂白粉，主要成分為次氯酸鈣，CaClO2處理后的水 其中，消毒這步驟肯定為化學(xué)變化。 4.防治水污染的措施： 1實(shí)現(xiàn)化工產(chǎn)品的無污染消費(fèi)，工廠的廢水先處理后排放; 2研制無污染的化肥與農(nóng)藥，研制無磷洗滌劑，合理使用化肥與農(nóng)藥; 3不隨意向河道中丟棄垃圾，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí); 4研究高效率、低消耗的污水處理技術(shù)。三.回收利用固體廢棄物1.固體廢棄物的危害： 1垃圾分解產(chǎn)生的有毒