植樹節(jié)活動方案設計_第1頁
植樹節(jié)活動方案設計_第2頁
植樹節(jié)活動方案設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學生植樹節(jié)活動方案一、活動主題植一棵樹 綠一方土二、活動時間3月11日3月14日三、活動原則1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特征,活動組織過程要實現(xiàn)最廣泛的參與度。2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內(nèi)化、有提高,使活動達到基本的教育目標。四、活動內(nèi)容1、上好一堂認識植物的活動課活動課組織對象:幼兒園、小學中低年級兒童、學生?;顒诱n組織要求:圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課,要求教者精心備好活動課教案?;顒诱n課例形式:活動課形式可以多樣,可以組織班內(nèi)兒童開展“種植”活動,讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐,學會寫觀察日記或做

2、實驗報告,然后在班內(nèi)開展種植成果展示??梢蚤_展班級“植物生長我知道”的知識交流會,由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識,可以是文字、圖片、實物等,然后在班上交流、宣傳,增長學生對植物生長的了解,培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點、學生特點,上好一堂有益于兒童認知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。2、組織一次植樹的社會實踐活動實踐活動參與對象:小學高年級、初中及高中階段學生。實踐活動要求:每位學生植一棵樹,寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。實踐活動組織形式:可以分為兩種,一是集中組織,以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動,二是分散組織,以學生

3、家庭為單位,由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業(yè)技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現(xiàn)場教學或教育活動。3、開展一次“植樹造林,愛我家園”的集中教育活動活動對象:全體中小學生?;顒右螅喝嬷朴喓媒逃顒庸ぷ饔媱澔蚍桨?,活動做到:活動前全面動員,活動中組織到位,活動后認真總結。活動形式:可以開展以“攜綠色同行,與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽,也可以組織“植樹造林,愛我家園”的現(xiàn)場作文競賽。同時,各中小學??梢越Y合當前合格學校建設、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開展環(huán)保教育實踐活動,如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學校增

4、添新綠在行動”等。4、出一期“植一棵樹 綠一方土”的主題宣傳專刊各校要圍繞“植一棵樹 綠一方土”活動主題出一期宣傳???。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育,有校園網(wǎng)站的學校要積極組織“3.12”植樹節(jié)的網(wǎng)絡教育活動。五、活動要求周密制定好此次主題教育活動方案,力爭使活動組織在形式上新穎別致、在內(nèi)容上豐富多彩、在效果上追求影響,讓環(huán)保觀念深入人心,使愛護綠色成為習慣。拓展資料:保護森林環(huán)境的重要意義森林是一種重要的自然資源,與人類的關系極為密切,它對人類的貢獻是多種多樣的,不僅提供各種木材和經(jīng)濟植物,同時也是許多食物的來源。但是,聽說我國的森林資源不斷減少,造成了嚴重的后果。 大家可知道,森林的作

5、用很大。 一是涵養(yǎng)水源和保持水土。森林一方面有防止水土流失,達到保持水土的作用;另一方面,有保存雨水的功能,有些人把森林比作“綠色水庫”。二是改善我們的生活環(huán)境。森林能吸收二氧化碳并放出氧氣。森林放出的氧氣是我們?nèi)祟愐约皠游锼柩鯕獾膩碓?,一公頃林地每天能吸?000公斤二氧化碳,放出730公斤氧氣,這對于保持空氣的清新具有重要意義。三是森林在環(huán)境污染防治方面具有重要作用。森林不但能吸收二氧化碳,還能吸收其他有毒有害氣體和監(jiān)測大氣污染。工業(yè)發(fā)展過程中不斷排放出大量有害氣體,如二氧化硫、氟化氫、氮氧化物等,污染環(huán)境。林木能在低濃度范圍內(nèi)吸收各種有害氣體,使污染的空氣得到凈化。此外,有些植物對大氣

6、污染具有敏感反應,可用來監(jiān)測大氣污染。森林能減低噪聲。城市噪聲污染嚴重,林木能通過其枝葉的微振作用,減弱這種有害的噪聲。四是森林是保護野生生物的良好場所。森林是許多野生生物的良好棲息地,寶貴的野生生物資源是離不開森林的,沒有森林,它們就無法生存。五是森林能調(diào)節(jié)氣候。森林有巨大的蒸騰作用。平均一棵樹在一個夏天要蒸騰2000公升的水。因此林地的空氣濕度比無林地高出1525%,降水量也有增加。森林資源不斷減少,不僅使木材和林副產(chǎn)品短缺,加劇了供需矛盾,而且給生態(tài)環(huán)境帶來了嚴重的不良后果。一些珍稀的動植物減少甚至滅絕,環(huán)境質(zhì)量下降,水土流失,河庫淤塞,旱澇、泥石流等災害加劇。森林的減少也影響了氣候,減少了降水量。另一方面,森林保護環(huán)境、凈化空氣、吸毒消塵、殺菌滅病的作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論