部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《25 羿射九日 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀課件

1、2525 羿射九羿射九日日部編人教版 語(yǔ)文 二年級(jí) 下冊(cè)同學(xué)們，相同學(xué)們，相信信 你們平時(shí)都喜歡讀神你們平時(shí)都喜歡讀神話(huà)話(huà) 故事嗎？神話(huà)故事帶給我們最大的感故事嗎？神話(huà)故事帶給我們最大的感受受 莫過(guò)于神奇，因?yàn)檫@些神話(huà)故事是我莫過(guò)于神奇，因?yàn)檫@些神話(huà)故事是我們們 的老祖先幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，里面的老祖先幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，里面充充 滿(mǎn)神奇的想象。今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)個(gè)滿(mǎn)神奇的想象。今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)個(gè)神神 話(huà)故事話(huà)故事-羿射九日羿射九日。1.1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字。2.2.有感情地朗讀課文有感情地朗讀課文。3.3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容初步感知文意，了解課文內(nèi)容。羿簡(jiǎn)羿簡(jiǎn)介介本

2、稱(chēng)本稱(chēng)“羿羿”、“大羿大羿”、“司羿司羿”：上古射日英雄：上古射日英雄， 后娶嫦娥為天后，據(jù)說(shuō)大羿與嫦娥是中國(guó)帝堯時(shí)期人物后娶嫦娥為天后，據(jù)說(shuō)大羿與嫦娥是中國(guó)帝堯時(shí)期人物。 蓋世英雄大羿先后射下九個(gè)太陽(yáng)，從此天下風(fēng)調(diào)雨順蓋世英雄大羿先后射下九個(gè)太陽(yáng)，從此天下風(fēng)調(diào)雨順； 他又殺死眾多吃人的猛禽惡獸，使百姓終能安居樂(lè)業(yè)他又殺死眾多吃人的猛禽惡獸，使百姓終能安居樂(lè)業(yè)。畫(huà)出課文中的畫(huà)出課文中的生生 字詞。同時(shí)認(rèn)字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)準(zhǔn) 字音字音, ,理解詞理解詞語(yǔ)語(yǔ) 意思意思。1.1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、 讀通句子讀通句子。2.2.想一想：課文主要寫(xiě)了什么想一

3、想：課文主要寫(xiě)了什么？讀一讀一讀讀shsh zhzh rnrng gjijin n羿射九羿射九日日z z jinjin值值日日熔熔化化艱艱辛辛神箭神箭手手lilicuncunynynzhungzhung ji moji motngtng裂裂開(kāi)開(kāi)亂亂竄竄炎炎熱熱莊莊 稼稼滋滋潤(rùn)潤(rùn)繁繁茂茂奔奔騰騰我會(huì)我會(huì)認(rèn)認(rèn)cucun nynyn zhungzhungshshzhzh射射 值值r nr n熔熔g g竄竄 炎炎 莊莊 稼稼 滋滋 騰騰艱艱 箭箭 裂裂jijin n jijin nlili jiji z z tntng g覺(jué)覺(jué)juju （覺(jué)得（覺(jué)得） jiojio（睡覺(jué)（睡覺(jué)）lili（裂紋（裂紋）

4、lili（咧著嘴（咧著嘴）裂裂多音多音字字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音音 是否正確，句子是否通順是否正確，句子是否通順。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么？本文講的是由于天上同時(shí)出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)本文講的是由于天上同時(shí)出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)， 大地萬(wàn)物都快被烤焦了，羿準(zhǔn)備救人們于大地萬(wàn)物都快被烤焦了，羿準(zhǔn)備救人們于水水 火之中。他一口氣射掉了九個(gè)太陽(yáng)，留下火之中。他一口氣射掉了九個(gè)太陽(yáng)，留下一一 個(gè)太陽(yáng)讓它造福世界個(gè)太陽(yáng)讓它造福世界。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上面三點(diǎn)呼應(yīng)，上面三點(diǎn)呼應(yīng)，冖冖 稍寬，稍寬，“見(jiàn)見(jiàn)”的撇舒展，豎的撇舒展，豎彎彎 鉤圓轉(zhuǎn)有力鉤圓轉(zhuǎn)有力。juju覺(jué)覺(jué)組詞：組

5、詞：覺(jué)覺(jué)得得視視覺(jué)覺(jué)造句：造句：我覺(jué)得讀書(shū)給我我覺(jué)得讀書(shū)給我打打 開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。音序音序：J J 部首：部首：見(jiàn)見(jiàn)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下我會(huì)我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)值值z(mì)hzh 組詞：組詞：值值日日值值班班造句：造句：今天我和小明值日今天我和小明值日， 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，左窄右寬，“直直” ” 他打水，我掃地他打水，我掃地。最后一筆橫長(zhǎng)最后一筆橫長(zhǎng)。音序音序：Z Z 部首：部首：亻亻結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“米米”筆畫(huà)緊湊筆畫(huà)緊湊，“大大”橫長(zhǎng)，撇捺舒展橫長(zhǎng)，撇捺舒展。lili類(lèi)類(lèi)組詞：組詞：人人類(lèi)類(lèi)類(lèi)類(lèi)群群造句：造句：動(dòng)物和人類(lèi)是動(dòng)物和人類(lèi)是好好 朋友朋

6、友。音序音序：L L 部首：部首：米米結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下jinjin艱艱書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左小而靠上，豎左小而靠上，豎提提 挺立穩(wěn)住重心挺立穩(wěn)住重心。組詞：組詞：艱艱難難艱艱苦苦造句：造句：他克服了所有的他克服了所有的艱艱 難困苦取得了成功難困苦取得了成功。音序音序：J J 部首：部首：又又結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右gnggng弓弓書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：整體稍扁，最后整體稍扁，最后一一 筆圓轉(zhuǎn)有力筆圓轉(zhuǎn)有力。組詞：組詞：神神弓弓弓弓箭箭造句：造句：他手里拿著一把他手里拿著一把古古 老的弓箭老的弓箭。音序音序：G G 部首：部首：弓弓結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :單單一一ynyn炎炎書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上小下大

7、，第一上小下大，第一個(gè)個(gè) “火火”捺變點(diǎn)，第二個(gè)捺變點(diǎn)，第二個(gè)“火火” ” 筆畫(huà)舒展筆畫(huà)舒展。組詞：組詞：炎炎熱熱趨炎附趨炎附勢(shì)勢(shì) 造句：造句：天氣炎熱，太陽(yáng)天氣炎熱，太陽(yáng)公公 公炙烤著大地公炙烤著大地。音序音序：Y Y 部首：部首：火火結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：宀稍寬，第七筆宀稍寬，第七筆豎豎 在豎中線(xiàn)上，在豎中線(xiàn)上，“口口”稍扁稍扁。hihi害害組詞：組詞：害害怕怕害害羞羞造句：造句：我一個(gè)人走在黑我一個(gè)人走在黑暗暗 的小路上的小路上, ,害怕極了害怕極了。音序音序：H H 部首：部首：宀宀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右寬窄相似，左右寬窄相似，第第 四筆是提

8、，豎彎鉤舒展有力四筆是提，豎彎鉤舒展有力。cc此此組詞：組詞：從從此此此此時(shí)時(shí)造句：造句：媽媽從此再也不媽媽從此再也不擔(dān)擔(dān) 心我的學(xué)習(xí)了心我的學(xué)習(xí)了。音序音序：C C部首：部首：止止結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右理解詞理解詞語(yǔ)語(yǔ)扶桑扶桑：神話(huà)中海外的大樹(shù)，據(jù)說(shuō)太陽(yáng)從這里出來(lái)神話(huà)中海外的大樹(shù)，據(jù)說(shuō)太陽(yáng)從這里出來(lái)。 造句：造句：扶桑扶桑樹(shù)的枝頭站著樹(shù)的枝頭站著一個(gè)太陽(yáng)，樹(shù)一個(gè)太陽(yáng)，樹(shù)底底 下下 還有九個(gè)太陽(yáng)還有九個(gè)太陽(yáng)。炙烤炙烤：烤烤。造句：從前十個(gè)太陽(yáng)造句：從前十個(gè)太陽(yáng)炙烤炙烤著大地，人們著大地，人們熱熱 得得 受不了受不了。滋潤(rùn)滋潤(rùn)：增添水分，使不干枯增添水分，使不干枯。造句：禾苗的生長(zhǎng)必須由雨露的造

9、句：禾苗的生長(zhǎng)必須由雨露的滋潤(rùn)滋潤(rùn)。艱難艱難：困難困難。造句：舊社會(huì)，人們的日子過(guò)得很造句：舊社會(huì)，人們的日子過(guò)得很艱難艱難，缺，缺衣衣 少食的少食的。熔化熔化：固體加熱到一定的程度變成液體固體加熱到一定的程度變成液體。造句：鐵加熱至造句：鐵加熱至1530攝氏度以上就攝氏度以上就熔化熔化成鐵水成鐵水。勃勃生機(jī)勃勃生機(jī)：精神旺盛或欲望強(qiáng)烈的樣子精神旺盛或欲望強(qiáng)烈的樣子。造句：春天到了，萬(wàn)物呈現(xiàn)出造句：春天到了，萬(wàn)物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)勃勃生機(jī)。艱艱難難 困困難難辨析詞辨析詞語(yǔ)語(yǔ)相同點(diǎn)相同點(diǎn)：兩個(gè)詞都有兩個(gè)詞都有“很難很難”的意思的意思。不同點(diǎn)不同點(diǎn)：困難是指自己生活中遇到了自己做不了的事情困難是指自己

10、生活中遇到了自己做不了的事情， 沒(méi)有辦法去解決。艱難是指自己的生活過(guò)得不好沒(méi)有辦法去解決。艱難是指自己的生活過(guò)得不好， 或者自己所處的環(huán)境不好，需要自己努力克服或者自己所處的環(huán)境不好，需要自己努力克服。造造句句：艱難一天上有是個(gè)太陽(yáng)，人類(lèi)的日子過(guò)得艱難一天上有是個(gè)太陽(yáng)，人類(lèi)的日子過(guò)得十十 分分 艱難艱難。困難一困難一困難困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。邊讀邊想，課文可以分成幾段邊讀邊想，課文可以分成幾段？第一部分第一部分(第第1一一3自然段自然段)射日原因。射日原因。天上出天上出現(xiàn)現(xiàn) 十十 個(gè)太陽(yáng)，人們的日子很艱難個(gè)太陽(yáng)，人們的日子很艱難。第二部分第二部分(第

11、第46自然段自然段)射日經(jīng)過(guò)。射日經(jīng)過(guò)。羿射落羿射落九九 個(gè)個(gè) 太陽(yáng)的過(guò)程太陽(yáng)的過(guò)程。第三部分（第第三部分（第7自然段）自然段）射日結(jié)果。射日結(jié)果。寫(xiě)羿射九日后寫(xiě)羿射九日后， 萬(wàn)物恢復(fù)原來(lái)的樣子，重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)萬(wàn)物恢復(fù)原來(lái)的樣子，重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。 初讀課文后，你感受到了什么初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了羿無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我們從讀中感受到了羿無(wú)私奉獻(xiàn)的精神， 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄歉矣趽?dān)當(dāng)?shù)臍馄?。jiji n np p 難難nnn n炎炎熱熱y y1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ggn njuju zhzh hhi irrn n感感l(wèi) l 覺(jué)覺(jué)i i值值 日日 n n人人rr類(lèi)類(lèi)

12、害害r r 怕怕2在下列字正確的讀音后面畫(huà)在下列字正確的讀音后面畫(huà)“”。熔熔）jinjin（ 裂裂） lili（）lnglng（箭箭 rngrng（）qinqin（） l i l i （）竄竄chunchun（滋滋）騰騰zhzh（）tngtng（）c u nc u n（）zz（）t t n g n g （）3 3巧填量詞巧填量詞。一一( (一一( (一一( () )大大樹(shù)樹(shù)) )太太陽(yáng)陽(yáng)) )火火球球一一( (一一( (一一( () )高高山山) )大大河河) )黑黑暗暗棵棵 個(gè)個(gè)座座 條條團(tuán)團(tuán)片片4仿寫(xiě)句子仿寫(xiě)句子。(1)(1)例：沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖例：沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖。沒(méi)有了沒(méi)有了_溪溪流的匯流的匯集集_，就沒(méi)有了就沒(méi)有了 大海的浩大海的浩瀚瀚_ 。(2)(2)例：人類(lèi)的日子非常艱難例：人類(lèi)的日子非常艱難。毛毛_茸茸的小白茸茸的小白兔兔非常非常 可愛(ài)可愛(ài)。5課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！(1)(1)羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱 漸