投擲壘球教案（設(shè)計(jì)）

1、投擲壘球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)新課程標(biāo)精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中,始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在首位,注重發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，更強(qiáng)調(diào)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使每一個學(xué)生都能得到健康的發(fā)展。二、設(shè)計(jì)理念本課以“健康第一”的指導(dǎo)思想，以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照水平二課程目標(biāo)要求，以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；培養(yǎng)良好創(chuàng)新意識和合作精神，引導(dǎo)學(xué)生通過“玩中學(xué)、玩中練”，在主動探究中了解投擲的要領(lǐng)，掌握投擲的正確動作，進(jìn)一步激發(fā)他們對投擲活動的良好興趣。三、教材分析：投擲項(xiàng)目是一項(xiàng)古老的、傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，也

2、是小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分，是鍛煉身體的重要項(xiàng)目之一，原地投擲動作，從小學(xué)低年段就開始安排課程，從擲紙飛機(jī)、擲沙包、到投擲壘球，拋實(shí)心球。教材編寫過程是由淺入深，由簡單到復(fù)雜，逐步提高的縱向編排方式。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)投擲，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，發(fā)展學(xué)生速度、力量、爆發(fā)力、柔韌性和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展，為今后學(xué)習(xí)其它的投擲項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)，形成勇敢、頑強(qiáng)、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)；同時進(jìn)一步提高學(xué)生的身體健康和心理健康水平，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣。四、學(xué)情分析：三年級的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)生個性天真活潑、好動，其模仿能力比較強(qiáng)。在本課時教學(xué)中，根據(jù)小學(xué)生的心理和生理

3、特征，采用以游戲練習(xí)為主線，注重誘導(dǎo)、啟發(fā)，激發(fā)學(xué)生興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)新。五、教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)原原地?cái)S壘球，增強(qiáng)上肢力量、提高投擲能力和協(xié)調(diào)能力。2、能以飽滿的情緒積極主動參與體育活動，能和同伴交流自己的學(xué)習(xí)感受，并能在活動中感受到快樂。3、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和良好的合作意識。六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是：蹬地、轉(zhuǎn)髖、揮臂動作連貫，體會協(xié)調(diào)用力的動作，掌握正確的用力順序和用力方向。教學(xué)難點(diǎn)是：肩上曲肘，背后過肩，揮臂迅速。七、設(shè)計(jì)思路：本課設(shè)計(jì)以小組學(xué)習(xí)的方式來組織教學(xué)。為了營造一個良好的、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍，最大限度發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。以游戲?yàn)橹骶€，不斷活躍課堂氣氛，同時結(jié)合游戲競賽法、情境教學(xué)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，使學(xué)生在寬松、愉快的氛圍中得到鍛煉和提高。八、教學(xué)過程（一）情境引入（約7分鐘）1、根據(jù)本課內(nèi)容導(dǎo)入主題，激發(fā)興趣。2、徒手操。3、小游戲。（二）合作探究（13分鐘）1、通過語言提示，讓學(xué)生自選投擲基點(diǎn)，進(jìn)行把壘球擲標(biāo)志板的練習(xí)。2、學(xué)生投擲練習(xí)幾次后，幫助學(xué)生理解肩上曲肘，背后過肩，揮臂迅速的動作要求，幫助學(xué)生總結(jié)原地?cái)S壘球的動作要領(lǐng)。3、小組討論學(xué)習(xí)，通過組內(nèi)同伴間得的互助和完善動作來提高全班整體的投擲水平。（三）能力拓展（15分鐘）1、明確出手高度。幫助學(xué)生理解蹬地、轉(zhuǎn)髖、揮臂動作連貫，