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1、疫情下開學(xué)典禮發(fā)言稿2篇疫情下開學(xué)典禮發(fā)言稿 2 2 篇篇1 親愛的老師、同學(xué)、家長們:大家好!2022 年伊始,一場突如其來的“新冠肺炎”疫情,讓這個春節(jié)假期不同尋常。寒假原定于 2 月 16 日完畢,由于如今疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻,按上級教育部門的部署,學(xué)校2月底前不開學(xué),詳細(xì)開學(xué)時間將視疫情防控情況而定。在這個特殊的假期,請孩子們謹(jǐn)記以下幾點: 一、遵紀(jì)守法,我最棒 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任!為保障人民群眾的身體安康和生命平安,廣闊醫(yī)務(wù)工作者正奮戰(zhàn)在救治患者的戰(zhàn)斗前線,大批警察、社區(qū)干部、黨員、熱心社會人士、教職員工等正堅守在疫情防控的保衛(wèi)前沿,他們是最美的“逆行者”,譜寫
2、了一曲曲時代贊歌。孩子們和家人一起在家平安過春節(jié),已經(jīng)是很幸福了。希望孩子們遵守相關(guān)規(guī)定,做到不串門、不聚會、出門戴口罩、回家換衣服、勤洗手、不隨地吐痰。不信謠不造謠,能不出門盡量不出門,出入要積極配合社區(qū)值勤人員做好登記、量體溫,積極配合學(xué)校不厭其煩地做好各項防控工作。二、自主學(xué)習(xí),我最強(qiáng) 在延期開學(xué)的日子里,我們響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召。即使立在家里的方寸之地,也不能忘學(xué)業(yè),從今天起,我們的“綠美空中課堂”就正式開場了,有幾點建議與大家分享:一是加強(qiáng)防護(hù),加強(qiáng)鍛煉,保持身心安康。嚴(yán)格遵守疫情防控要求,規(guī)律作息,勞逸結(jié)合,科學(xué)防疫。二是嚴(yán)格自律,培養(yǎng)良好習(xí)慣。老三是積極主動,提升學(xué)習(xí)效果。深
3、化考慮老師復(fù)習(xí)教學(xué)的每一個重點和難點,積極與老師和同學(xué)互動,不懂就問,及時反應(yīng)。三、同理共情,我能行 武漢勝那么湖北勝,湖北勝那么全國勝!是啊!疫情之下的世界,消弭敵意的力量并非來自恐懼,而是來自共情,理解本身就是最大的支持。所以,也請大家重視“共情”的才能,尊重理解每一個人,關(guān)愛需要幫助的人,給那些站在世界中心呼喚愛的人予以真誠相待。在抗疫的關(guān)鍵時刻,讓我們團(tuán)結(jié)起來,盡力所能及之力,保護(hù)我們的偉大祖國,共同打贏抗“疫”之戰(zhàn)。孩子們,疫情的寒冬必將是暫時的、短暫的,充滿活力的春天終將到來。讓我們“攜手抗疫共克時艱”,待我們齊返校園,觀百花齊放;齊返課堂,享書聲瑯瑯,分享美麗人生。篇2 親愛的老
4、師們、同學(xué)們、家長們:大家上午好:2022 年新春佳節(jié)剛過,以往在這個陽光明媚的春天,我們?nèi)熒?dāng)帶著新春的祝福與喜悅,齊聚校園,共祝問候,開啟充滿憧憬和希冀的新學(xué)期。但是,今年的這一天,人間美妙的二月天被新冠肺炎這個惡魔徹底打亂了,偉大的祖國遭遇了重大的災(zāi)難,為了獲得抗擊疫情斗爭的成功,響應(yīng)和落實停課不停學(xué)的號召和自身學(xué)業(yè)開展的需要,我們選擇線上開學(xué)、開課,此時此刻,我們以這種史無前例的開學(xué)典禮拉開新學(xué)期的帷幕,吹響春天里最嘹亮的號角。剛剛,我在線觀摩了我們初三 4 個班的線上課堂,我們李珍、李金霞、任建英、閆海嬌、王越、張杰等老師的課,大家都很認(rèn)真,孩子們也聽得很到位。老師們、同學(xué)們、家
5、長們,我們都在被一些人和事鼓勵著、感動著,在關(guān)乎選擇、擔(dān)當(dāng)和道義的時刻,我們看到了不少閃光的個人和群體,宛假設(shè)星辰一般散射著光芒。他們成為非常時期的“全民偶像”,如鐘南山,曾號召“把重病人都送到我這里來”的院士,今年以 84 歲高齡再次掛帥出征;如陳薇,在阻擊非典、抗擊埃博拉等硬仗中作出重要奉獻(xiàn)的女院士,新冠肺炎疫情中再次沖鋒向前,還有無數(shù)不知名的白衣戰(zhàn)士,她們不顧個人安危,請纓前線,以她們實際行動讓中國年輕人再次考慮或重塑自己的英雄觀,最好的偶像就在當(dāng)下。走進(jìn)我們,班主任為疫情數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性一次次 、微信溝通聯(lián)絡(luò),夜以繼日,一絲不茍;校指導(dǎo)、中層干部和局部機(jī)關(guān)老師響應(yīng)區(qū)里號召,有的深化社區(qū)參加
6、聯(lián)防聯(lián)控,有的為開學(xué)準(zhǔn)備防疫物資,有的認(rèn)真核對每一個上報數(shù)據(jù);全體一線老師在積極籌備網(wǎng)課,他們早已進(jìn)入了工作狀態(tài),這個學(xué)期因全民共同抗擊疫情的努力,變得特殊而有意義。老師們,這次疫情對于學(xué)校教育教學(xué)來說是挑戰(zhàn),也是契機(jī),我們要以開展的目光,矚目將來、提升觀念、改變方式、完善才能。要判明特殊時期的學(xué)情,學(xué)生普遍缺乏自主學(xué)習(xí)的意識,因持續(xù)居家隔離,存在不同程度的平安焦慮,難以專注學(xué)習(xí),并滋生了其他不良情緒,因此,抗疫時期的教學(xué),要浸透心理撫慰、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、方法指導(dǎo)。老師們要利用居家辦公時間,開展深化教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,進(jìn)步網(wǎng)課實效,也為疫情過后正常教學(xué)做好準(zhǔn)備,教研組、備課組要多交流,根據(jù)我校學(xué)
7、情大膽整合教學(xué)內(nèi)容,把易于網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)、知識面拓展的內(nèi)容安排在線上,對一些教學(xué)難點、中考熱點,盡量預(yù)留到常規(guī)教學(xué)。在積極防控疫情的同時,也要考慮如何因勢利導(dǎo),把抗擊疫情的同心同德、眾志成城,作為一次生動的愛國教育;要積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、觀察生活,培養(yǎng)自我完善、自我提升的意識與才能。改變以往不敢放手、不想放手、不會放手的狀況,調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,順應(yīng)防控疫情期間教育教學(xué)需要,讓學(xué)生在主動觀察、獨立考慮、交流分享中獲得自我成長與進(jìn)步。同學(xué)們,你們是祖國的希望,每個人都有信仰,它不是你平日里高喊的口號,也不是你掛在朋友圈的簽名,它應(yīng)當(dāng)貫穿你一生的靈魂。你們成長道路是不幸的更是幸運的,不幸是遭遇了這場災(zāi)
8、難,不能按部就班的完成學(xué)業(yè),幸運的是你們生在了一個堅強(qiáng)、偉大、進(jìn)步的國度,信息化讓我們停課不停學(xué),今年的開學(xué)你們和全中國初中少年同步感受信息化時代的新教學(xué),因此,親愛的孩子們,你們要珍惜這來之不易的幸福,增強(qiáng)自律,聽從師囑,認(rèn)真聽講,嚴(yán)格課程,高效作業(yè),學(xué)有所得,我想,一個有志氣的孩子都應(yīng)該珍惜每一寸光陰,甚至把此時作為“彎道超車”的契機(jī),下苦功夫,提升自己,篤定理想,奮起直追,將來做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為 10 幾億人的倚靠;做像沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者,用自己的身軀,扛起大山般的重任;做一個正直,老實,心有大愛的人,弘揚海棠文化,踐行友善德行,無論在哪
9、個崗位,都要仁慈做人,踏實辦事,只有溫暖了別人,你的世界才會更加精彩,更有意義! 家長們,這次疫情下的特殊開學(xué)典禮,也讓你們第一次和孩子能一起參加。學(xué)校一直以來都倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多元開展,友善教育、海棠文化是我們執(zhí)著的探究和理論,我們期望以素質(zhì)和才能為導(dǎo)向的育人方向??箵粢咔槠陂g,學(xué)校、家庭需共同努力,以學(xué)生的身心安康為重點,積極開展品德教育、科學(xué)教育、安康教育、藝術(shù)教育、體育教育、勞動教育,以更高的視野、更科學(xué)的設(shè)計,將學(xué)生從相對單一的學(xué)科學(xué)習(xí)引導(dǎo)向更廣博的知識拓展與才能鍛造,助力學(xué)生身心安康和全面成長。鏈接千家萬戶的在線教學(xué),離不開家長的支持與配合,大家要知曉學(xué)校教學(xué)安排,努力創(chuàng)設(shè)專注學(xué)習(xí)的
10、家庭環(huán)境。由于疫情防控需要,孩子們長期居家,晨昏顛倒,游戲過度可能出如今許多孩子身上,對此父母也要保持平和心態(tài),不要對孩子發(fā)火,要和藹而堅決的說服教育,控制孩子游戲時間,朝夕相處對家長教育智慧是一次考驗,家長和孩子不妨一起重建一套新的家庭時間生活表,全家人團(tuán)結(jié)一致,共渡難關(guān),讓這場“戰(zhàn)疫”成為孩子生命中的.成長禮。學(xué)校希望大家和班主任親密聯(lián)絡(luò)和配合,對孩子進(jìn)展正面管教,嚴(yán)格按課程表要求按時上課,按時作業(yè),及時反應(yīng),確保網(wǎng)課實效,我也身為父親,深切感覺到,為人父母一職也需要終身學(xué)習(xí),家長們也好好地利用好和孩子居家最長相處的時機(jī),學(xué)習(xí)理論,應(yīng)用理論,修為關(guān)系,科學(xué)家教,指引成長。老師們,同學(xué)們,家長們,線上教學(xué)變化的是學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式,不變的是教育立德樹人的初心和使命。
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