《認(rèn)識(shí)實(shí)地考察》方法

1、認(rèn)識(shí)實(shí)地考察法教學(xué)設(shè)計(jì)“我們身邊的垃圾”-方法指導(dǎo)課【課型分析】實(shí)地考察法是學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)比較直觀的方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中，有時(shí)因?yàn)檎n題的需求，學(xué)生需要到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展觀察、體驗(yàn)、調(diào)查等活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地考察學(xué)生能夠獲取第一手資料和直接的知識(shí)，有利于學(xué)生對(duì)課題的研究，也能大力地鍛煉學(xué)生的綜合能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 了解實(shí)地考察法及其特點(diǎn)，知道實(shí)地考察法的作用；2. 學(xué)習(xí)制定考察計(jì)劃，小組合作完成實(shí)地考察計(jì)劃表；3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力、表達(dá)能力以及實(shí)踐能力；4. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣、群體合作的意識(shí)和求實(shí)求真的精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)制定考察計(jì)劃，學(xué)習(xí)實(shí)地考

2、察法的應(yīng)用。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)填寫(xiě)實(shí)地考察計(jì)劃。【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件、實(shí)地考察計(jì)劃表?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、 復(fù)習(xí)回顧，問(wèn)題引出師：“在前面的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了綜合課里常用的一些探究方法，大家還記得探究方法有哪些嗎？”生：“上網(wǎng)搜集、查閱資料法、觀察法、實(shí)地考察法、采訪記錄法、問(wèn)卷調(diào)查法?！睅煟骸霸诜桨冈O(shè)計(jì)課的時(shí)候我們說(shuō)過(guò)，我們選用探究方法的時(shí)候要注意選擇合適跟恰當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在老師想再考考大家，能不能選中合適的方法來(lái)研究問(wèn)題？”出示問(wèn)題。師總結(jié)，引出新課：“有些問(wèn)題我們可以用查閱相關(guān)資料法（上網(wǎng)等）獲得答案，但有些問(wèn)題卻需要我們親自去現(xiàn)場(chǎng)看一看，考察一下。那么今天老師要交給大家一種新的探究方法，認(rèn)

3、識(shí)實(shí)地考察法。” 二、 認(rèn)識(shí)實(shí)地考察法出示問(wèn)題：“那么什么是實(shí)地考察法？它跟游覽有什么不一樣的地方”出示圖片：“在回答問(wèn)題之前，老師先帶同學(xué)們分別體驗(yàn)一下游覽和考察的感覺(jué)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真去感受實(shí)地考察是一種怎樣的活動(dòng)?！碧嵴?qǐng)同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論這兩個(gè)問(wèn)題，把你們想到的答案簡(jiǎn)單記下來(lái)。親自到研究問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)去看一看，調(diào)查一下，這種方法叫做實(shí)地考察法。實(shí)地考察法的特點(diǎn)有：有明確的目的、有具體的任務(wù)、有科學(xué)的態(tài)度、有恰當(dāng)?shù)姆椒?。三?學(xué)習(xí)并制定實(shí)地考察計(jì)劃觀察學(xué)習(xí)實(shí)地考察計(jì)劃模板，你認(rèn)為哪些是重點(diǎn)內(nèi)容，在填寫(xiě)的時(shí)候有什么要求。要求：回答問(wèn)題的順序要從到下。四、 交流匯報(bào)，師生點(diǎn)評(píng)請(qǐng)一個(gè)小組同學(xué)匯報(bào)實(shí)地考察計(jì)劃表，其他同學(xué)在下面認(rèn)真聽(tīng)，做好記錄提出問(wèn)題和建議。五、 二次修改，交流匯報(bào)根據(jù)點(diǎn)評(píng)，修正方案，再次匯報(bào)。六、 活動(dòng)總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了實(shí)地考察法，知道了它的特點(diǎn)，通過(guò)方案計(jì)劃學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行實(shí)地考察，同學(xué)們想試試嗎。為了使我們的采訪活