遠程訓練工作方案_1

1、遠程訓練工作方案遠程訓練工作方案1 一、工作綜述 全面推動現(xiàn)代遠程訓練在學校訓練教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發(fā)揮完盤播放設備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在訓練教學上作用，實行教學現(xiàn)代化。 二、重點與目標 正視遠程訓練所取得的成果和存在的問題，發(fā)揮學校、老師自身優(yōu)勢，以訓練部辦公廳教基廳20xx5號和省訓練廳教秘基20xx70號文件精神為指導；以提高培訓質量和應用質量為重點，把技術優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉換為教學優(yōu)勢、質量優(yōu)勢，整合與優(yōu)化訓練資源，推動訓練均衡進展，使老師的素養(yǎng)和教學效益有新的提升。努力實現(xiàn)“面對同學、走進課堂、用于教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程訓練的國檢，使遠程訓練成為我校的

2、一大亮點。 三、科研與用法 （一）年度教學方案 1、全體老師應進取參加本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在訓練教學中用法普及率應到達50以上。 2、每月開展一次資源用法討論活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情景。 3、專職管理員在每周五前必需將本周資源選擇性刻盤，供應教學用法。 4、任課老師每人每周上一節(jié)資源用法課。 5、每月組織一資同學收看思想品德、衛(wèi)生、法制、平安、環(huán)保等節(jié)目。 6、利用完盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)，學習先進的教學方法與理念和新課程學問，每學期集中學習23次以上。 7、組織實施校內課堂教學觀摩與溝通，每學期20課時以上（含觀看教學實錄完盤） 8、骨干老師和專職管理人

3、員在校本培訓中擔當培訓任務，同時準時完整的接收衛(wèi)星訓練教學資源，平均每周下載量不少于2g。 （二）、切實開展遠教月活動。依據(jù)縣現(xiàn)代遠程訓練工作方案要求，切實開展遠教月活動。教務處要討論制訂出切實可行的活動方案，突出活動主題，經(jīng)過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體老師都要進取參加遠教月活動，相互溝通，相互學習，相互提高。活動期間每位老師至少上一節(jié)公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，制作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，預備一節(jié)遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先支配，全部改為由學校教務處負責并提前一天抽簽確定，讓全部老師都進行預備和都有參加的機會。 （三）、做好遠程訓

4、練教研、科研工作。全體老師要加強自身的學習與討論，不斷探究遠程訓練的新方法、新路子，擅長積累，擅長總結，進取撰寫教學論文等參與省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校老師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出討論重點，制定可行性強的教研方案，細心組織教研活動。各老師要進取參加課題討論，在20xx20xx學年度遠程訓練課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實仔細做好業(yè)務領導與指導工作，切實參加到遠程訓練中來。 （四）、發(fā)揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不行放壞”的理念鼓舞支持老師大膽用法，大膽探究。原則上要求：45周歲以下的老師每學期信息技術整合課不少于25節(jié)，4655

5、周歲的老師不少于20節(jié)，55周歲以上的老師不少于10節(jié)。 遠程訓練工作方案2 一、指導思想 為實行縣電教站07-08學年工作支配，并順當開展我校遠程訓練工作，全面提高我校教學質量，實現(xiàn)為全校師生服務的宗旨而努力創(chuàng)新。 二、工作目標 1、充分利用遠教資源為教學服務。 2、完成轉星調試工作，并做好新資源接收工作。 3、用好、管好本校各功能教室及遠教設備。 4、按教學方案完成信息技術常規(guī)教學任務。 5、連續(xù)做好校本培訓工作。 6、仔細完成縣站的關于“學校信息”材料的報送。 7、進一步完善校內網(wǎng)絡及學校主頁建設。 8、三優(yōu)作品。 三、工作支配 九月份 1、8月30日前完成“轉星”工作。 2、調整服務器

6、一（即接收機）的數(shù)據(jù)盤，開頭接收新資源。 3、網(wǎng)絡調整、資源發(fā)布。 4、組織召開新學期遠教工作協(xié)調會，并征求看法、制訂方案、布置任務。 5、各功能室的衛(wèi)生，財產(chǎn)清理登記。 6、本年度第一期校本培訓Flash課件基礎。 7、校內信息上報。 8、常規(guī)教學。 9、進一步修改完善各功能室用法方法及管理制度。 10、排出計算機室、多媒體室、完盤播放室課程表 11、三優(yōu)作品、遠教論文。 十月份 1、校本培訓Flash課件制作。 2、常規(guī)教學。 3、至少兩期校內信息上報。 4、迎接縣站領導巡查。 5、資源接收整理。 6、督促檢查各室用法狀況。 7、做好校內網(wǎng)絡維護。 8、清掃機房。 十一月份 1、校本培訓課

7、件制作培訓。 2、常規(guī)教學。 3、進一步完備“燕坊中學校內服務網(wǎng)（內網(wǎng)）”。 4、校內信息上報。 5、首屆同學計算機基本技能大賽。 6、遠教IP資源下載、登記。 十二月份 1、連續(xù)老師校本培訓。 2、常規(guī)教學。 3、學校信息上報。 4、學校主頁維護。 5、完備校內廣播系統(tǒng)。 一月份至二月份 1、常規(guī)教學。 2、幫助學校各部門完成各項期末迎考工作。 3、上報本學期各種教學表格、總結。 4、機器的養(yǎng)護。 5、設備財產(chǎn)清理登記。 遠程訓練工作方案3 一、指導思想。 根據(jù)市訓練局關于農(nóng)遠資源應用的基本要求為指導，結合學校工作方案的總體支配。以提高農(nóng)遠資源的利用率和用法率，提高老師的信息技術水平為動身點

8、，以校本教研為基礎，以多媒體幫助教學為主體，做好遠程訓練資源的用法與維護工作。讓常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推動我校教學工作的全面現(xiàn)代化。最大限度地發(fā)揮農(nóng)遠工程設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高我校農(nóng)遠衛(wèi)星接收室、完盤播放教室、班級多媒體及計算機網(wǎng)絡教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術訓練和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充共享受到更好、更優(yōu)的訓練，使我校的訓練、教學成果有更大的提高。特制定本方案。 二、加強管理。 按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術訓練、遠程訓練精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機幫助教學為主體，做好遠程訓練資源二次開發(fā)的討論和推廣，提高我校訓練教

9、學水平。做到常規(guī)教學和多媒體教學齊頭并進，推動我校教學工作的全面現(xiàn)代化。 三、以現(xiàn)代遠程訓練技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程訓練資源，用現(xiàn)代訓練手段促進我校訓練教學質量的進一步提高。 1、嚴格按農(nóng)遠教學方案要求，每周電教室教室至少支配課20節(jié)。 2、要求各學科老師都要用法遠程訓練設備及資源，在班級多媒體教室、完盤播放教室，衛(wèi)星接收教室進行上課。 3、老師上課前要利用農(nóng)遠資源（遠教IP資源）進行細心備課，寫好農(nóng)遠專用教案，并預備好課件資源，上課后的資源管理員要存檔讓其他老師共享。 4、本學期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現(xiàn)代科技手段幫助教學，提高教學效果，

10、體現(xiàn)新的訓練理念，這樣促進老師在日常教學中進取運用遠程訓練資源。 5、對接收的現(xiàn)代遠程訓練衛(wèi)星IP資源，要準時整理制作完盤，準時在把資料在網(wǎng)上共享，讓老師用法。 6、搞好現(xiàn)代遠程訓練教學資源二次開發(fā)的討論和推廣工作。為本校老師的多媒體教學課程供應相應的教學便利、幫忙、示范和指導。強力供應技術支撐。幫忙他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術訓練和計算機培訓的老師供應服務和幫忙。 7、定期開呈現(xiàn)代遠程訓練教學溝通，營造更為深厚的現(xiàn)代遠程訓練氛圍。 我們將努力在管理和設備的用法方面，在提高用法效果上下功夫，充分發(fā)揮農(nóng)遠的訓練功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校訓練教學的進

11、展做出自我的貢獻。 遠程訓練工作方案4 為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程訓練設備的作用和資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)代信息技術訓練和多媒體教學的討論和推廣，讓我校師生能更加充共享受到更好、更優(yōu)的訓練，使我校的訓練、教學成果有更大的提高。特制定本方案。 一、基本狀況 我?，F(xiàn)有老師14人，同學210余人。有現(xiàn)代遠程訓練模式二配置。 二、指導思想 按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術訓練、遠程訓練精神和學校工作方案、教育處工作方案為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機幫助教學為主體，做好遠程訓練資源二次開發(fā)的討論和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推動我校教學工作的全面現(xiàn)代化。 三、

12、工作目標任務 本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程訓練技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程訓練資源，用現(xiàn)代訓練手段促進我校訓練教學質量的進一步提高。 本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習用法現(xiàn)代遠程訓練設備，熟識設備的操作方法;學習遠程訓練資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。 四、詳細措施 1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛惜并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，準時上報并聯(lián)系來人修理。訓練同學愛惜設備，保持機房和多媒體教室清潔，根據(jù)要求操作和學習。 2、制定好各種方案和制度，并按方案仔細開展工作，填寫好各相關的

13、記錄和表冊。 3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理學問。 4、連續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣揚訓練陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園! 5、按時接收現(xiàn)代遠程訓練衛(wèi)星ip資源，準時整理和制作完盤，準時在周前會和校內網(wǎng)上預報。 遠程訓練工作方案5 農(nóng)村中學?，F(xiàn)代遠程訓練系統(tǒng)工程在我區(qū)已經(jīng)建立完成四年，設備、設施管理維護工作日益加大，用法效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思索： 一、 設備、設施管理維護 1、 進一步進行設備、設施現(xiàn)狀的摸底，杜絕平安隱患。 2、 加強專職老師的管理、監(jiān)督

14、，防止設備非正常損耗。 3、 加強常規(guī)檢查，每半年每校不低于2次。 4、 根據(jù)訓練局的統(tǒng)一部署，開展設備的集中維護、修理。 二、 效益拓展 1、 開呈現(xiàn)代遠程訓練管理應用再培訓，上半年與李忠建老師一起將上一年底參與國家培訓的相關內容與各項目學校共享。 2、 根據(jù)省市的統(tǒng)一支配，主動組織項目學校參與遠程訓練環(huán)境下的各類活動。推動應用工作的開展。 3、 加強常規(guī)管理，確保掌握指標的落實。（45周歲老師能嫻熟應用，功能室每周不低于20課時。） 4、 深化非項目學校，推動“地網(wǎng)”條件下的遠程訓練工作。 三、 加強服務 1、 結合訓練城域網(wǎng)，實現(xiàn)遠程訓練資源的共享。 2、 協(xié)同我區(qū)老師的現(xiàn)代訓練技術培訓

15、，加強老師的現(xiàn)代遠程訓練素養(yǎng)。 3、 協(xié)作相關政府部門，開展“三農(nóng)”服務實踐。 遠程訓練工作方案6 為了提高現(xiàn)代遠程訓練資源應用，加強老師的學習和學校校本培訓,充分利用訓練網(wǎng)絡資源的討論及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校老師同學能充共享受到更好,更優(yōu)的訓練,促進我校訓練質量不斷提高，特制定本方案。 一、基本狀況。 我?，F(xiàn)有教學班7個，共有同學200多人，老師16人。遠程訓練接收設備一套，電腦一臺，電視機1臺，dvd一臺。雖然硬件設施非常短缺，但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。 二、指導思想。 以上級有關現(xiàn)代技術訓練、遠程訓練精神和莆田市農(nóng)村中學?，F(xiàn)代遠程訓練管理制度為指導

16、思想，以我校校本培訓為基礎，以計算機幫助教學為主體，做好遠程訓練資源的開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。 三、工作目標。 本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程訓練技術為核心的探究教學，充分開發(fā)遠程訓練的資源，用現(xiàn)代訓練手段促進我校教學質量的進一步提高。 四、詳細措施。 1、為確?，F(xiàn)代遠程訓練工程工作在我校順當?shù)拈_展，學校成立了遠程訓練管理領導小組。為了進一步落實好遠程訓練工作的正常有序的開展，依據(jù)學校的支配，每位老師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學期操作計算機不得少于40次；每學期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越

17、好。請每位老師主動參加，仔細登記，期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。 2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，準時上報并聯(lián)系人來修理。機房保持清潔、各位老師做到按要求操作和學習。 3、制定好各種方案和制度并按方案仔細開展工作，填寫好各相關的記錄和用法狀況。 4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程訓練技術手段促進教研活動。主動組織老師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。 5、按時接收現(xiàn)代遠程訓練衛(wèi)星資源，不斷利用遠程訓練網(wǎng)的'接收，下載主動推舉給老師，提高老師備課的利用率。常常組織同學進行觀

18、看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡學問學習愛好。 6、重視平安訓練。訓練同學遵守操作規(guī)程，留意設備平安和用電平安。保障老師、同學在正確用法設備時不發(fā)生任何事故。 7、主動向全校老師宣揚現(xiàn)代訓練技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代訓練技術手段宣揚新的訓練思想、內容、觀念和方法，增加老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推動我校的現(xiàn)代技術訓練。 8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校老師的多媒教學和公開課供應便利、關心、師范和指導。關心他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。 XX年09 指導思想： 仔細實行關于進一步加強

19、和改進未成年人思想道德建設的若干看法，以市、區(qū)德育工作看法和學校新學期工作方案為指導，以道德行為規(guī)范訓練為基礎，以豐富多彩的訓練活動為載體，以科學規(guī)范的德育管理為保證，充分實現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深進展。 工作重點： 一、同學訓練活動 以未成年人思想道德建設為主線，以同學文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。 （一）、連續(xù)強化行為習慣訓練打造“文明校內”。 1、連續(xù)以七項習慣訓練內容為抓手，強化同學學習習慣和行為習慣訓練。 2、通過專題隊會和主題活動強化同學行為習慣訓練，挖掘一批同學“典型”，以

20、榜樣的力氣帶動同學自覺形成良好的習慣。 3、連續(xù)通過專項檢查促進習慣訓練的深化實施。 4、完善習慣訓練評價方案，納入“文明班級”的考核。 （二）、深化校內文化建設營造“溫馨家園”。 挖掘校內文化的內涵，創(chuàng)設適合兒童健康進展的特色校內文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校內文化。 1、連續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參加性的班級布置展現(xiàn)班級特色,營造主動向上的校內文化。 2、連續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置，主動開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學期將連續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍

21、。特殊關注一班級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應住宿生活。 （三）、實施環(huán)境訓練創(chuàng)建省“綠色學?！薄?上學期我校已勝利申報了江蘇省“綠色學?！保緦W期將主動迎接省訓練廳的驗收和評估。我們期盼通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境訓練理念，努力培育、全面提高師生的可持續(xù)進展素養(yǎng)。主要通過以下途徑實施： 1、會同總務處共同做好校內環(huán)境的綠化、美化工作。 2、活躍環(huán)?；顒?，以同學“綠色征文”、主題隊會、.實踐等訓練活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學校環(huán)境訓練。 3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學?！钡尿炇铡?（四）、豐富校內活動打造“成長樂園”。 1、與少先隊部、藝術組聯(lián)合開展各類文體

22、活動，活躍同學校內生活。 2、協(xié)作有關重大紀念日開展相關訓練活動。 3、連續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”，完善同學“成長論壇”和“家長在線”訓練陣地，分級部開展專題訓練活動，每學期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題訓練結合，與同學心理輔導結合，與增進家校合力結合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)受”相結合。 （五）、常規(guī)訓練活動。 1、從同學實際動身抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。 2、平安訓練常抓不懈。 3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核方法。 二、德育隊伍建設 （一）加強師德建設 1、樹立“人人都是德育工”的觀念

23、，加強德育的學科滲透，強化學科老師的德育行為。 2、連續(xù)以師德爭論、師德調查等形式開展師德調研。 3、針對同學問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。 （二）加強班主任隊伍建設 1、通過專題研討、專家講座、閱歷介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有方案地進行班主任工作系列培訓，開展“我的訓練故事”溝通活動。 2、完善班主任工作考核評優(yōu)方法，做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。 3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，主動宣揚“班主任工作標兵”的訓練事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。 三、深化德育討論 1、連續(xù)實施校內文化中少先隊文化陣地建設的討論這

24、一全國級課題，連續(xù)著力以“校內早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進討論向縱深進展。 2、對“校內早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。 ，學校20xx上學期現(xiàn)代遠程訓練方案-學校工作方案 3、提倡個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、同學評價等進行反思討論，并形成肯定的理論依據(jù)。 4、對存在品德問題、心理問題的特別同學進行個案跟蹤討論，總結反思。 5、利用“夕會課”進行德育訓練方式方法的討論，使之成為切實有效的德育陣地。 活動支配： 九月份： 1、9月1日進行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

25、 2、分級部召開班主任工作溝通研討會，學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡，研討一班級班主任工作。 3、開展XX年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。 4、完成班級布置，要求主題化、個性化、同學全員參加，真正落實“關注每一個同學”這一訓練理念。 遠程訓練工作方案7 一、指導思想 以省州縣訓練主管部門相關文件精神為指導，使我?，F(xiàn)代遠程訓練不斷拓展，提高和深化，加強現(xiàn)代訓練技術運用，構建新型訓練教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進老師專業(yè)成長，從而全面提高訓練教學質量。鞏固州縣訓練局示范校成果，結合我校實際，特制訂本方案。 二、組織機構 組長：*校長 副組長：* 成員：*（?。?各班

26、級組組長 三、工作目標 設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更嫻熟、應用更頻繁 四、主要工作支配和措施 （一）、設備更新完善，為應用創(chuàng)建良好的平臺。 1、把州訓練局給學校的網(wǎng)站做得更改善豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他老師幫助。 2、主動爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺供應電腦，教室裝備簡易多媒體設備。 3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好，不影響老師們的用法。 （二）、設備管理 1、建立帳、冊、表，對項目設備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。 2、落實遠程訓練項目設備管理、用法制度，制度上墻，落實管理責任，仔細填寫設備用法登記表。 3、管理老師要對項目設備每月進行

27、檢查維護與保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線路。對設備的完好狀況進行登記。 4、全部老師應按要求操作，不得隨便違規(guī)操作。 5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡故障的維護工作。 6、相關資料整理規(guī)范，裝訂成冊。 （三）、老師培訓 老師應用信息技術的力量，是老師適應中心學校訓練進展的需要，大家必需用前瞻的眼完迎接訓練技術現(xiàn)代化。 1、本期將對全校老師進行博客管理、動畫制作的培訓。詳細要求人人建有自己的博客，并會操作管理。將自己的工作方案、總結、論文輸入博客，建立博客圈，相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容，體現(xiàn)基礎和簡要，要求人人都會做。 2、還不會文字處理的個別老師，要求通過自學和在他人的關心下，提高速度，

28、達到比較嫻熟，在肯定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進行達標驗收。 3、仔細搞好每次培訓學習的效果評價，納入老師考核，并配置肯定的學習資金。 4、學校班子定期開一次遠程訓練方面的工作會議，討論解決實際問題。 （四）、資源下載整理： 1、各班級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按班級分學科要求完成查找下載資源的任務，并做好記錄、分類、建檔。 2、本期末各班級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最至少要有教案、課件、試卷、反思、論文等。 （五）、教學應用 1、鼓舞老師運用遠程資源上課。 各班級上多媒體課時間支配： 日期班級 星期五 一、二班級 星期四三班級 星期三四班級 星期二五班級 星期

29、一六班級 2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫，供老師們學習用法。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源，形成資源庫。 3、班級組每期遠程訓練資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié)，并有課后應用體會小結。老師課堂教學應用嘗試參加面必需達到90%。 4、本期5月份進行課件制作競賽。 5、搞好遠教課題討論。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的試驗任務。 6、鼓舞老師多參與上一級的競賽，如課件制作、優(yōu)質課競賽、論文與反思評比等活動，對獲獎者進行嘉獎和加分。 行事月歷： 3月份：博客培訓及驗收 4月份：動畫制作培訓及驗收，老師資源下載整理診斷性檢查。 5月份：課件制作競賽、班級組

30、輪番公開課中體現(xiàn)的遠教資源應用研討課。 6月份：部分老師文字處理的驗收 遠程訓練工作方案8 為全面利用好遠程訓練資源，落實上級部門的精神與要求，充分發(fā)揮遠程訓練的功能及作用，使遠程訓練資源能充分為訓練教學服務，全面提高訓練教學質量。結合本校的實際狀況，特擬此方案： 1、主動利用遠程教 育項目供應的設備和資源環(huán)境，開展語文訓練教改工作，推動新課程標準的實施，為全部同學的成長供應優(yōu)質訓練服務。探究遠程訓練環(huán)境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與進展途徑。重建現(xiàn)代訓練技術環(huán)境下教學管理和利用課程資源，提高利用信息技術手段和資源的素養(yǎng)。 2、主動參加學?；蛏霞壊块T組織的培訓學習，提

31、高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能，以滿意和適應新課程標準下老師應用遠程訓練設備和資源從事教學應用的技能和素養(yǎng)需要；通過對課程標準和新教材培訓，全面了解基礎訓練新課程改革，提高課堂教學水平和教學討論力量。 3使現(xiàn)代化多媒體手段與訓練教學工作的逐步整合。主動在所上班級中利用遠程訓練資源學習，力爭達到多媒體與訓練教學的整合。 4、通過學習，把現(xiàn)有的硬件和軟件資源能有效地應用起來，達到物盡其用。 5、主動利用遠程網(wǎng)絡資源，下載課件帶領同學觀摩，每學期做到利用多媒體資源上課不少于5課時。 6、仔細學習，把握遠程訓練上網(wǎng)掃瞄的方法，激發(fā)同學用法計算機的主動性，以便從網(wǎng)上學習到豐富的學問，從而提高

32、自身素養(yǎng)。 遠程訓練工作方案9 為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程訓練工作，提高資源用法效率，提升老師資源整合力量，促進遠程訓練工作再上新臺階，主動落實遠教資源“面對同學、走進課堂、用于教學”的要求，特制定本方案。 一、指導思想 本學期，我鎮(zhèn)遠程訓練工作將以“訓練信息化促進訓練現(xiàn)代化進展”為指導思想，突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調動老師應用遠程訓練資源的主動性，加強老師培訓，切實落實“優(yōu)質資源共享，遠教設備幫助”的應用目標，提高我校訓練教學質量。 二、主要工作 （一）、管理工作 1、加強組織領導，明確責任。遠程訓練工作必需擺在學校工作的突出位置，納入學校工作方案，

33、落實到課堂教學之中；加強組織領導，嚴格落實校長為第一責任人的職責，主動成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理老師為技術成員、骨干老師為應用成員的組織機構；做到分工明確、責任到人。 2、強化管理，規(guī)范檔案。 （1）加強設備、資源管理，落實管理老師職責。各學校要完成遠程訓練設備的規(guī)范、平安管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統(tǒng)平安工作，管理老師要定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂訓練教學無關的其他程序或文件；管理老師要嚴格根據(jù)上級文件要求，完整接收中心電教館資源和有選擇的接收資源，并能結合工作實際，以便利老師掃瞄、查找資源為動身點，進行資源整理。

34、并對特殊有指導意義的教學資源要刻錄成完盤，進行歸檔。 （2）加強遠程訓練資源應用管理，落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程訓練工作進行月度考核，并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對老師、管理人員應用遠程訓練狀況的月度考核，并仔細保存考核資料。同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校老師應用遠程訓練設備的主動性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程訓練工作之中，以多種形式、多種方法激勵學校老師應用愛好，并建立長效機制，逐步形成“應用完盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程訓練教研制度建設，嚴格根據(jù)中心學校停前鎮(zhèn)中心學校遠程訓練考核制度組織開展遠程訓練教研工作。

35、（3）加強遠程訓練完盤資源建設，落實課堂教學需求。各學校在落實遠程訓練資源教學的同時，要非常重視完盤資源建設，有效利用下載的遠程訓練配套資源進行視頻刻錄，并實行自購、復制、錄像等多種形式建設完盤資源，以利于完盤教學的正常順當開展。同時，要抓好完盤的管理、借用工作，防止完盤劃傷或丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。 （4）加強學校各項工作與遠程訓練資源的整合力度，落實優(yōu)質資源共享的要求。各學校在落實遠程訓練工作中，要注意將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、平安、德育、老師培訓、為農(nóng)服務、專題訓練等活動有機結合起來，統(tǒng)籌支配、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表

36、但不上課、有方案但不開展的狀況發(fā)生。 （二）、應用工作 1、加強完盤教學應用，加大完盤應用普及力度。本學期，遠程訓練資源應用的目標是：普及完盤教學，主動開展遠程訓練資源教學；各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的完盤教學嘗試，從中發(fā)覺、探究出應用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高完盤教學的課堂質量。 （1）用法前，老師必需熟識和把握完盤資源內容、結構、設計思路，將完盤播放與課堂講授有機結合，組織好教學，主動改進教與學的方法和過程。 （2）應用中老師要依據(jù)教學的要求和同學的實際，實行合適的方式運用教學完盤，并處理好完盤里的老師、完盤里的同學、當?shù)乩蠋煛數(shù)赝瑢W四者之間的關系，組織好教學。

37、 （3）老師應通過教學完盤的運用，學習先進的訓練理念和方法、改進教學，提高業(yè)務水平；老師應注意關心同學通過教學完盤材料，擴大他們的學問面，激發(fā)同學的思維。 2、推廣遠程訓練資源應用，促進遠程訓練資源與學校各項工作的有機整合。遠程訓練資源內容豐富、形式多樣，學校必需高度重視、充分挖掘其內在價值，實行得力措施，將資源應用落實到學校的各項工作中去。 （1）主動開展以“專題訓練”資源為主要內容的老師培訓，仔細組織老師學習先進的訓練理念和方法，開展對多媒體教學、資源整合的教研活動，提高老師的教學水平。 （2）結合優(yōu)質資源，加強對同學思想品德、衛(wèi)生、法制、平安、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的訓練。做到每月開

38、展一次。 （3）緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門，主動開展利用遠程訓練資源進行相關內容的活動，做好各種記錄和檔案資料。 3、大力開展基于遠程訓練工作的教研活動，仔細探究有效的教研方式，主動查找、發(fā)覺運用遠程訓練資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應用規(guī)律，創(chuàng)新應用方式，提高教學質量。 （1）加大本校老師、各校老師之間的溝通與研討活動；探究運用“小課題”討論的方法，對遠教資源應用有針對性的進行討論。 （2）加強教學設計的規(guī)范、完整書寫力度，嚴把課前設計關，必需明確選擇遠程訓練資源在解決本課重、難點中的作用；深化學習完盤里的老師組織教學的方法和處理重難點的設計思路，

39、有效的進行四種關系的處理。強化教學反思和教學后設計，逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。 （3）加強學科資源整合力度，主動嘗試各種課件資源的整合和再制造，鼓舞老師制作適合本校實際的課件，形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源，加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進學校各學科實際教學質量的提高。 （三）、培訓工作 1、加強老師信息技術素養(yǎng)培訓，切實提高老師應用信息技術、多媒體資源進行教學的力量和水平。以各學校管理老師為技術指導，用全國農(nóng)村中學?，F(xiàn)代遠程訓練工程項目應用培訓完盤為藍本，各學校要廣泛開展老師應用遠程訓練資源的技術培訓，扎實進行遠程訓練資源掃瞄、D

40、VD遙控器的用法訓練，努力達到80%的老師會用遠程訓練資源教學、100%的老師能用完盤教學的要求。 2、廣泛開展完盤教學應用培訓，打造有特色的訓練。結合黃梅鎮(zhèn)訓練局學校英語空中課堂教學應用培訓的有關要求，我校將主動開展培訓，力求達到提高老師完盤教學設計的規(guī)范化、完整性書寫，把握完盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源，提升各邊緣農(nóng)村中學校的英語課堂教學質量。 3、主動開展遠程訓練資源應用培訓工作。要在縣訓練局遠程訓練培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式，通過學習，把握應用完盤、遠程訓練資源的一般方法和模式，提高老師應用資源的力量和效益。 4、加強資源整合培訓，尤其要

41、重視完盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件）的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益，提高教學革質量。 三、落實措施 1、各學校要建立遠程訓練月考核制度，實行考核和各項工作月報制度，嚴格對老師應用遠程訓練資源進行考核、監(jiān)督，并與老師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評記錄。 2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程訓練工作之中，加強考核激勵機制，落實校長職責、管理老師職責、學科老師職責。 3、加大基于“遠程訓練資源應用”的教研、溝通、培訓活動，落實以訓促用的要求。 4、中心學校每將對各校遠程訓練工作進行月度考核，并把月度考核同年終考核結合起來，對各學校進行總結性評定。 四、詳細支配： 2月：撰寫方案，支配開學初的各項工作，如遠程訓練教學方案、教學課程支配表，老師遠程訓練培訓方案等。 3月中旬：開展基于“遠程訓練資源”應用培訓活動。詳細方案在停前鎮(zhèn)中心學校進行，對各校遠程訓練骨干老師進行基本應用技術培訓。 4月下旬：開展“遠程訓練資源應用優(yōu)質課”評比活動。 5月份：連續(xù)開展“遠程訓練資源應用優(yōu)質課”評比活動，進行一次應